【題目】以下古代生產(chǎn)工藝中不涉及化學(xué)變化的是

A.燒制陶瓷

B.鉆木取火

C.冶煉生鐵.

D.水車灌溉

【答案】D

【解析】

A、燒制陶瓷有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,不符合題意;

B、鉆木取火有新物質(zhì)二氧化碳等生成,屬于化學(xué)變化,不符合題意;

C、冶煉生鐵有新物質(zhì)生鐵生成,屬于化學(xué)變化,不符合題意;

D、水車灌溉無(wú)新物質(zhì)生成,屬于物理變化,符合題意。

故選D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】隨著人們生活水平的提高,人們?cè)絹?lái)越關(guān)注食品安全問(wèn)題,下列做法中,正確的是(

A.用適量的小蘇打制作面包

B.大量使用甲醛溶液浸泡魚(yú)蝦防腐

C.用化工染色劑制作彩色饅頭

D.用回收的食用油重復(fù)炸制食品

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】1999 年度諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)授予了開(kāi)創(chuàng)“飛秒(1015s)化學(xué)”新領(lǐng)域的科學(xué)家, 使運(yùn)用激光光譜技術(shù)觀測(cè)化學(xué)反應(yīng)時(shí)分子中原子運(yùn)動(dòng)成為可能.你認(rèn)為該技術(shù)不 能觀測(cè)到的是(  )

A.原子中原子核的內(nèi)部結(jié)構(gòu)B.化學(xué)反應(yīng)中原子的運(yùn)動(dòng)

C.化學(xué)反應(yīng)中生成物分子的形成D.化學(xué)反應(yīng)中反應(yīng)物分子的分解

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列化學(xué)用語(yǔ)表達(dá)不正確的是(   )

A. 鋅離子:Zn2

B. Cl結(jié)構(gòu)示意圖:

C. 證明銅的活動(dòng)性大于銀:Cu2AgNO3===2AgCu(NO3)2

D. 氧化鈣中鈣元素的化合價(jià):O

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某化學(xué)課堂圍繞“酸堿中和反應(yīng)”,將學(xué)生分成若干小組開(kāi)展探究活動(dòng)。請(qǐng)你和他們一起完成以下實(shí)驗(yàn)探究。

【演示實(shí)驗(yàn)】將一定量稀鹽酸加入到盛氫氧化鈣溶液的小燒杯中。該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________。

【查閱資料】CaC12 滾液顯中性

【提出問(wèn)題】實(shí)驗(yàn)中未觀察到明顯現(xiàn)象,部分同學(xué)產(chǎn)生了疑問(wèn):反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分是什么?

【猜想與假設(shè)】針對(duì)疑問(wèn),甲組同學(xué)猜想如下:

猜想I:只有CaC12 猜想II:有__________

猜想III:有CaC12和Ca(OH)2 猜想IV:有CaCl2、HCl和Ca(OH)2

乙組同學(xué)對(duì)以上猜想提出質(zhì)疑,認(rèn)為猜想IV不合理,其理由是_________________。

【實(shí)驗(yàn)探究】為了驗(yàn)證其余猜想,各小組進(jìn)行了下列三個(gè)方案的探究。

實(shí)驗(yàn)方案

滴加紫色石蕊溶液

通入CO2

滴加Na2CO3溶液

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

____________

__________

產(chǎn)生白色沉淀

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

溶液中含有Ca(OH)2

溶液中含有Ca(OH)2

溶液中含有Ca(OH)2

【得出結(jié)論】通過(guò)探究,全班同學(xué)一致確定猜想III是正確的。

【評(píng)價(jià)反思】(1)丙組同學(xué)認(rèn)為滴加Na2CO3溶液產(chǎn)生白色沉淀,并不能證明溶液中一定含有Ca(OH)2,請(qǐng)你幫助他們說(shuō)明原因____________。

(2)在分析反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的成分時(shí),除了考慮生成物外.還需要考慮_______。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要手段。請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌崭瘢河脠DB所示的裝置探究酸堿中和反應(yīng)。將稀鹽酸滴入氫氧化鈉溶液(滴有酚酞溶液)中至過(guò)量,觀察到的現(xiàn)象是_______________。從微觀角度分析,中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是___________________________

請(qǐng)另外寫出一個(gè)符合上述反應(yīng)實(shí)質(zhì)的化學(xué)方程式_______________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】溶解是生活中常見(jiàn)的現(xiàn)象,不同物質(zhì)在水中的溶解能力不同。下表是KNO3、 NaCl在不同溫度下的溶解度(單位:g/100g)

(1)NaCl溶液中得到NaCl晶體的方法是________。

(2)現(xiàn)有20℃時(shí)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%硝酸鉀溶液,此溶液________ (不是”)飽和溶液,原因是______________________。若將20℃時(shí)100g 10%KNO3溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液,應(yīng)采取的合理措施為______________________。(若是飽和溶液,此空可不作答)

(3)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)常用溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%20%NaCl溶液來(lái)選種,F(xiàn)將20g 25% NaCl溶液稀釋為10%NaCl溶液,需要加水的質(zhì)量為_______________。完成上述實(shí)驗(yàn)需要的儀器有_______________ (填序號(hào))

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)中,鐵釘多次亮相。下圖展示了光亮鐵釘?shù)囊幌盗凶兓?/span>

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)變化①的原因是鐵與空氣中的________等物質(zhì)發(fā)生一系列復(fù)雜反應(yīng)的結(jié)果。

(2)變化②的目的是除銹,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________________,除銹過(guò)程還可能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)為___________________________ (用化學(xué)方程式表示)。

(3)反應(yīng)③中所用的溶液X中的金屬陽(yáng)離子為______________________。(用符號(hào)表示)

(4)下列不屬于鐵合金的是____________________(選填字母)。

A.Fe(OH)3 B.生鐵 C.不銹鋼

(5)下圖是探究鐵釘在不同條件下發(fā)生生銹的實(shí)驗(yàn),其中鐵銹蝕最快的是_____________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】空氣的成分中,體積分?jǐn)?shù)約為21%的是

A.氧氣

B.氮?dú)?/span>

C.稀有氣體

D.二氧化碳

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