10.3%的硼酸溶液可用于清洗皮膚的小面積創(chuàng)傷,現(xiàn)配制300g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的硼酸溶液,實(shí)驗(yàn)操作如下:

(1)稱量硼酸固體的質(zhì)量,在如圖1中分別標(biāo)出所選砝碼的質(zhì)量和游碼的示數(shù)
(2)量取水的體積:用量筒取291mL水(ρ≈lg/cm3
(3)溶解:用到的玻璃儀器是燒杯、玻璃棒
(4)裝瓶、貼標(biāo)簽:在如圖2的標(biāo)簽中天上相應(yīng)的內(nèi)容.

分析 (1)根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),計(jì)算出所需硼酸固體的質(zhì)量,進(jìn)而確定所選砝碼的質(zhì)量和游碼的示數(shù).
(2)溶劑質(zhì)量=溶液質(zhì)量-溶質(zhì)質(zhì)量,據(jù)此進(jìn)行分析解答.
(3)根據(jù)溶解操作所需的儀器,進(jìn)行分析判斷.
(4)標(biāo)簽中填上相應(yīng)的內(nèi)容是溶液的名稱、溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行分析解答.

解答 解:(1)溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),配制300g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的硼酸溶液,所需硼酸固體的質(zhì)量為300g×3%=9g;選用5g的砝碼,游碼撥到4g處即可.見下圖1:

(2)溶劑質(zhì)量=溶液質(zhì)量-溶質(zhì)質(zhì)量,則所需水的質(zhì)量=300g-9g=291g,水的體積是291mL.
(3)溶解用到的玻璃儀器是燒杯、玻璃棒.
(4)標(biāo)簽中填上相應(yīng)的內(nèi)容是溶液的名稱、溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),圖2的標(biāo)簽中填上相應(yīng)的內(nèi)容是硼酸,3%,見圖2.
故答案為:(1)見上圖1;(2)291;(3)燒杯、玻璃棒;(4)見上圖2.

點(diǎn)評 本題難度不大,掌握配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的溶液的基本步驟、注意事項(xiàng)等是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.如圖是初中化學(xué)部分重要實(shí)驗(yàn)的相關(guān)圖示,試回答下列問題:

(1)圖A是一組對比實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖翘骄柯然c在水和汽油中的溶解性.
(2)圖B所示蠟燭在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)中,可用簡單方法驗(yàn)證蠟燭燃燒的產(chǎn)物.請選擇一種產(chǎn)物簡要寫出其驗(yàn)證方法集氣瓶內(nèi)壁出現(xiàn)水霧說明有水生成或向反應(yīng)后的集氣瓶中倒入澄清石灰水,石灰水變渾濁說明生成二氧化碳.
(3)圖C是測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn).通過該實(shí)驗(yàn)可得結(jié)論是氧氣約占空氣體積的五分之一,該裝置中,氣球的作用是通過氣球的脹縮促進(jìn)氣體的流動(dòng),使氧氣充分反應(yīng).
(4)圖D是模擬工業(yè)煉鐵的實(shí)驗(yàn)裝置,玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2裝置后面氣球的作用收集多余的一氧化碳,防止污染空氣.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.某學(xué)生為了驗(yàn)證鐵、銅、銀三種金屬的活動(dòng)性順序,設(shè)計(jì)了四種方案:
①將Fe、Ag分別加入到CuSO4溶液中;
②將Fe、Cu分別加入到AgNO3溶液中;
③將Cu分別加入到FeSO4、AgNO3溶液中;
④將Fe、Cu、Ag分別加入到稀硫酸中.其中可行的是( 。
A.①③B.②③C.①②④D.①③④

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.某食鹽樣品中含有少量沙土、氯化鈣和氯化鎂,以下是除去食鹽樣品中沙土、氯化鈣和氯化鎂的實(shí)驗(yàn)流程:

根據(jù)流程圖回答:
(1)操作Ⅰ的名稱是過濾,加入的試劑A是碳酸鈉(或Na2CO3);,沉淀是碳酸鈣(或CaCO3);
(2)寫出NaOH與雜質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式2NaOH+MgCl2=Mg(OH)2↓+2NaCl;
(3)能否用Ca(OH)2代替NaOH,填能;(能或否)
(4)加入試劑B的目的是除去NaOH和Na2CO3;
(5)蒸發(fā)結(jié)晶時(shí)用到玻璃棒的作用是攪拌,防止局部過熱導(dǎo)致殘留物飛濺.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.分析下面實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和結(jié)論,正確的一組是(  )
 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
 A 帶有火星的木條置于氧氣瓶中,木條復(fù)燃 氧氣有可燃性
 B 二氧化碳?xì)怏w通入紫色石蕊試液中,石蕊試液變紅色 二氧化碳有酸性
 C 稀鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中,未觀察到明顯現(xiàn)象二者沒有發(fā)生化學(xué)變化
 D 氯化鋇溶液滴入某溶液中,出現(xiàn)白色沉淀 溶液中可能含有Na2CO3
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

15.下列實(shí)驗(yàn)方法能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?br />
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>實(shí)驗(yàn)方法
A鑒別H2和CH4分別點(diǎn)燃,并在火焰上方罩干冷燒杯
B檢驗(yàn)一瓶氣體是否為CO2將燃著的木條伸入瓶中
C將不飽和的石灰水變飽和加入適量的氧化鈣
D除去部分變質(zhì)燒堿中的碳酸鈉加入適量石灰水,過濾
A.AB.BC.CD.D

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2.下列是人體中幾種體液的正常pH值,酸性最強(qiáng)的是( 。
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19.在已調(diào)節(jié)至平衡的托盤天平的兩盤上各放一只質(zhì)量相同的燒杯,在兩只燒杯里分別放入100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為19.6%的稀鹽酸,然后再左盤的燒杯中放入2.4g鎂粉,在右盤的燒杯中放入2.4g鋁粉,反應(yīng)后觀察天平指針的變化.若只將天平左盤燒杯里的稀硫酸換成100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為19.6%的稀鹽酸,其他實(shí)驗(yàn)操作不變,反應(yīng)后也觀察天平指針的變化.能夠觀察到的現(xiàn)象是(酸的揮發(fā)忽略不計(jì))( 。
A.兩次天平指針最終都在刻度盤中間
B.兩次天平指針最終都偏向放鋁粉的燒杯一邊
C.兩次天平指針最終都偏向放鎂粉的燒杯一邊
D.天平指針第一次最終偏向放鎂粉的燒杯一邊,第二次偏向放鋁粉的燒杯一邊

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20.如圖是實(shí)驗(yàn)室用碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳并驗(yàn)證其性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)裝置圖,試根據(jù)題目要求回答下列問題:
(1)裝置B可以用來檢驗(yàn)CO2,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.
(2)裝置C中觀察到的現(xiàn)象是紫色石蕊試液變紅.
(3)裝置D中觀察到下層蠟燭先熄滅,上層蠟燭后熄滅,說明二氧化碳的密度比空氣大,它不能燃燒,也不能支持燃燒.由此可知,二氧化碳在生活中可用于滅火.
(4)實(shí)驗(yàn)室用裝置E來收集二氧化碳時(shí),二氧化碳應(yīng)從c(填“c端”或“d端”)通入.

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同步練習(xí)冊答案