分析 根據(jù)碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)生成的二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸解答;根據(jù)燃燒的條件及木炭燃燒的現(xiàn)象、生成物的性質(zhì)分析回答;根據(jù)過(guò)氧化氫能反應(yīng)生成氧氣解答即可.
解答 解:(1)碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)生成的二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸呈酸性,能使石蕊變紅,故填:溶液變紅;
(2)①打開(kāi)K,用注射器注入一定量氮?dú),加熱B處,木炭不燃燒,說(shuō)明燃燒需要氧氣,故填:加熱B處,證明燃燒需要氧氣;
②過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下能生成氧氣,故填:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
③在B處點(diǎn)燃酒精燈,此時(shí)達(dá)到了燃燒的條件,可以觀察到木炭燃燒,故填:木炭燃燒.
點(diǎn)評(píng) 本題考查的是燃燒條件的實(shí)驗(yàn)探究,完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 如圖實(shí)驗(yàn)中熱水的作用是隔絕氧氣和提供熱量 | |
B. | 如圖實(shí)驗(yàn)可證明分子是不斷運(yùn)動(dòng)的 | |
C. | 如圖實(shí)驗(yàn)中左邊試管中鐵釘生銹而右邊試管中鐵釘不生銹,證明鐵生銹的條件是與氧氣、水接觸 | |
D. | 如圖實(shí)驗(yàn)中下層蠟燭先熄滅,上層蠟燭后熄滅,能證明二氧化碳的密度比空氣大且不能燃燒,也不支持燃燒 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 做饅頭時(shí),常在發(fā)酵的面團(tuán)中加入適量的純堿,使面團(tuán)疏松多孔 | |
B. | 用食醋除去水壺中的水垢 | |
C. | 用水基型滅火器撲滅圖書(shū)、檔案的失火 | |
D. | 用活性炭除去水中的異味 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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