建立宏觀和微觀之間的聯(lián)系是一種科學(xué)的思維方式。下列對(duì)宏觀事實(shí)的微觀解釋不正確

的是 （ ）

A.白色的無(wú)水硫酸銅遇水變藍(lán)色，是因?yàn)镃uSO4遇H2O轉(zhuǎn)化為CuSO4·5H2O

B.警用緝毒犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)毒品，是因?yàn)榉肿釉诓粩噙\(yùn)動(dòng)

C.5mL酒精和5mL水混合后體積小于10mL，是因?yàn)榛旌线^(guò)程中分子變小了

D.不同種酸的化學(xué)性質(zhì)有所不同，與酸電離生成的陰離子不同有關(guān)


解：A.白色硫酸銅變藍(lán)是由于CuSO4（白）+ 5 H2O =CuSO4·5H2O,故A正確。

       B.緝毒犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)毒品，說(shuō)明毒品分子在不斷運(yùn)動(dòng)，故B正確。

       C.5ml酒精和5ml水混合后體積小于10ml是因?yàn)榉肿又g有空隙，并不是因?yàn)榉肿幼冃×�，故C錯(cuò)誤。

       D.不同種酸的化學(xué)性質(zhì)有所不同，與酸電離生成的陰離子，即酸根離子不同有關(guān)，當(dāng)然酸也有一些相似的性質(zhì)，因?yàn)樗鼈兊乃芤褐卸加蠬+，故D正確。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


+6
 

D
 

C
 

B
 
以化合價(jià)為縱坐標(biāo)，物質(zhì)的類(lèi)別為橫坐標(biāo)

所繪制的圖像叫價(jià)類(lèi)圖。右圖為硫的價(jià)類(lèi)圖，請(qǐng)

+4
 

G
 

F
 

E
 
分析該圖后填空：

（1）E點(diǎn)表示的是二氧化硫，寫(xiě)出他的一條物理

性質(zhì)                        ；

A
 
（2）右圖中可表示K2SO3這種鹽的點(diǎn)是      

酸    鹽
 

氧化物
 
                    （填字母）；

（3）A點(diǎn)表示的物質(zhì)類(lèi)別是                ；

（4）寫(xiě)出由B點(diǎn)表示的化合物與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式                              。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列變化屬于化學(xué)變化的是

    A．糧食釀酒    B．濕衣晾干  C．酒精揮發(fā)    D．冰雪融化

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


人類(lèi)的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開(kāi)水。請(qǐng)回答：

(1)水     (填“屬于”或“不屬于”)人類(lèi)所需的六大基本營(yíng)養(yǎng)素之一。

(2)含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水叫做         (填“軟水”或“硬水”)。

(3)下列凈化水的單一操作中，相對(duì)凈化程度較高的是       (填字母)。

  A．靜置沉淀    B．吸附沉淀    C．蒸餾

(4)水在通電的條件下可以分解，寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式                               。

(5)甲和乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如右下圖所示，回答下列問(wèn)題：

①在     ℃時(shí)，甲和乙兩種物質(zhì)的溶解度相等。

②將t1℃時(shí)等質(zhì)量的甲和乙兩種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到0℃，析出固體質(zhì)量較少的是      (填“甲”或“乙”)。

③t2℃時(shí)，將60 g甲物質(zhì)放入100 g水中，充分?jǐn)嚢�，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)w(甲)與同溫下乙物質(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)w(乙)大小關(guān)

系為          (填字母)。

A．w(甲)<w(乙)  B．w(甲)>w(乙)    C．w(甲)=w(乙)  D．無(wú)法確定

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


N(NO2)3是科學(xué)家2011年發(fā)現(xiàn)的一種新型火箭燃料。 計(jì)算：

(1) N(NO2)3中氮原子和氧原子的個(gè)數(shù)比為           (填最簡(jiǎn)比)；

(2) N(NO2)3的相對(duì)分子質(zhì)量是        ;

(3)下列化合物中，氮元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的是          (填字母)。

A．N(NO2)3      B．N2O3      C．N2O5

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


銅跟濃硫酸的反應(yīng)原理是：Cu+2H2SO4(濃)∆=CuSO4+SO2↑+2H2O。某小組同

學(xué)用下圖所示裝置制取硫酸銅。請(qǐng)回答以下問(wèn)題：

（1）圖中B裝置用來(lái)收集SO2（已知SO2的密度大于CO2的密度），但未將導(dǎo)管畫(huà)全，請(qǐng)?jiān)诖痤}紙上將B裝置中的導(dǎo)管補(bǔ)畫(huà)完整。

（2）圖中C裝置的作用是防止氫氧化鈉溶液倒吸入B瓶中，裝置D的作用是＿＿＿＿

（3）充分反映后，燒瓶中的銅片仍有剩余，那么硫酸是否也有剩余呢？該小組同學(xué)進(jìn)一步研究：待燒瓶冷卻后，將燒瓶中的混合物稀釋、過(guò)濾，用濾液做了如下實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)1：用pH試紙測(cè)試濾液pH，其pH約為1；

實(shí)驗(yàn)2：取少量濾液于試管中，向試管中滴加氯化鋇溶液，有白色沉淀現(xiàn)象。

你認(rèn)為，＿＿＿＿可說(shuō)明硫酸有剩余。（選填“實(shí)驗(yàn)1”或“實(shí)驗(yàn)2”）

（4）以銅片與濃硫酸為原料用上述方法制取硫酸銅，存在的缺陷有＿＿＿＿（答出兩點(diǎn)即可。）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列有關(guān)化學(xué)符號(hào)“H2O”表示的意義，正確的是（　�。�

　

A．

水這種物質(zhì)

　

B．

水由氫原子和氧原子構(gòu)成

　

C．

一個(gè)水分子中含有一個(gè)氫分子

　

D．

水由兩個(gè)氫元素和一個(gè)氧元素組成

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列敘述正確的是

    A．油脂和糖類(lèi)物質(zhì)都能夠?yàn)槿梭w提供熱量   

    B．甲醛溶液可用于水產(chǎn)品保鮮

 C．合金、合成纖維、合成橡膠都屬于合成材料

 D．焚燒塑料是解決“白色污染”的好辦法

   

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


人教版新課標(biāo)化學(xué)教材九年級(jí)上冊(cè)（2012教育部審定）“分解過(guò)氧化氫制氧氣的反應(yīng)中二氧化錳的催化作用”，以及“尋找新的催化劑”研究性實(shí)驗(yàn)，引起了化學(xué)探究小組的興趣。

【實(shí)驗(yàn)探究】

                            實(shí)驗(yàn)步驟

      實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

Ⅰ．分別量取5mL5%過(guò)氧化氫溶液放入A、B兩支試管中，向A試管中加入ag氧化鐵粉末，并分別在A、B兩支試管中插入帶火星木條，觀察現(xiàn)象。

 A試管中產(chǎn)生氣泡，帶火星木條復(fù)燃，B試管中無(wú)明顯現(xiàn)象

Ⅱ．待A試管中沒(méi)有現(xiàn)象發(fā)生時(shí)，重新加入過(guò)氧化氫溶液，并把帶火星的木條伸入試管，如此反復(fù)多次實(shí)驗(yàn)，觀察現(xiàn)象。

試管中均產(chǎn)生氣泡，帶火星木條均復(fù)燃

Ⅲ．將實(shí)驗(yàn)Ⅱ中的剩余物小心過(guò)濾，并將所得濾渣進(jìn)行洗滌、干燥、稱(chēng)量，所得固體質(zhì)量仍為ag。

Ⅳ．分別量取5mL5%過(guò)氧化氫溶液放入C、D兩支試管中，向C試管中加入ag氧化鐵粉末．向D試管中加入ag二氧化錳粉末，觀察現(xiàn)象。

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】

（1）A中產(chǎn)生的氣體是　      　；

（2）實(shí)驗(yàn)Ⅱ、Ⅲ證明：氧化鐵的　   　和　     　在反應(yīng)前后均沒(méi)有發(fā)生變化，可以作過(guò)氧化氫分解的催化劑；

（3）寫(xiě)出氧化鐵催化過(guò)氧化氫分解的化學(xué)方程式　                          　。

【實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)】

（1）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)Ⅳ的目的是　                                            　；

（2）若實(shí)驗(yàn)Ⅳ觀察到D試管中產(chǎn)生氣泡的速率更快，由此你可以得到的結(jié)論是　                　。

【實(shí)驗(yàn)拓展】

查閱資料得知：CuO、CuSO4、豬肝、馬鈴薯等也可以做過(guò)氧化氫溶液分解的催化劑，下列有關(guān)催化劑的說(shuō)法中正確的是　    　。

A．MnO2只能作為氧化氫溶液分解的催化劑

B．同一個(gè)化學(xué)反應(yīng)可以有多種催化劑

C．催化劑只能加快化學(xué)反應(yīng)的速率

D．用作催化劑的物質(zhì)不可能是其它反應(yīng)的反應(yīng)物或生成物

E．酶是一種重要的生物催化劑，它屬于糖類(lèi)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案