【題目】右圖是a,b,c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。據(jù)圖回答:

(1)溫度大于t2時(shí),三種物質(zhì)的溶解度 由大到小排列為_(kāi)____________。

(2)c物質(zhì)的溶解度受溫度影響情況是_____________

自然界中只極少數(shù)這樣的物質(zhì),初中學(xué)過(guò)的物質(zhì)中___________屬于這種情況。

(3)若要把a(bǔ)物質(zhì)從ab的混合物中提純出來(lái),可采用的方法是_________。

【答案】(1)a>b=c (2)隨溫度升高而溶解度降低 Ca(OH)2(3)冷卻熱的飽和溶液

【解析】

試題分析:(1)由圖可知,溫度大于t2時(shí),三種物質(zhì)的溶解度 由大到小排列為a>b=c;(2)由圖可知,c物質(zhì)溶解度隨溫度升高而減小,初中學(xué)過(guò)的物質(zhì)中氫氧化鈣屬于這種情況;(3)結(jié)晶方法的選擇要依據(jù)物質(zhì)溶解度受溫度影響變化特點(diǎn)而定,要提純a物質(zhì),可采用冷卻熱飽和溶液的方法即降溫結(jié)晶。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。

(1)根據(jù)下列元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖填空。

①氧元素和硫元素化學(xué)性質(zhì)相似的原因是它們的原子________________相同

②鋁原子在化學(xué)反應(yīng)中易________(填“得到”或“失去”)電子,由鋁元素和氯元素組成化合物的化學(xué)式為_(kāi)_______。

(2)某同學(xué)對(duì)物質(zhì)組成和結(jié)構(gòu)方面的知識(shí)進(jìn)行了歸納,請(qǐng)你填寫(xiě)空白,完成他的設(shè)計(jì)。右圖中A是________,B是________

(3)目前有些自來(lái)水廠用氯氣進(jìn)行消毒。消毒過(guò)程中會(huì)發(fā)生如下化學(xué)反應(yīng),其反應(yīng)的微觀過(guò)程可用下圖表示:

寫(xiě)出上圖所示反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________________________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某工廠排放的廢氣中含有NO、NO2N2中的兩種或三種,則該廢氣中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不可能是(

A.20% B.40% C.60% D.80%

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】鎂銅合金常用作飛機(jī)天線等導(dǎo)電材料,現(xiàn)取某鎂銅合金10g放入燒杯中,加入足量稀硫酸充分反應(yīng)后,測(cè)得剩余固體的質(zhì)量為6.4g,請(qǐng)計(jì)算:

1)該鎂銅合金中鎂的質(zhì)量為 Q:

2)生成H2的質(zhì)量。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列變化中不屬于化學(xué)變化的是

A、工業(yè)上,分離液態(tài)空氣得到氧氣 B、呼吸作用

C、蠟燭燃燒 D、氧氣使帶火星木條復(fù)燃

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】要量取8.2ml的鹽酸,所選量筒正確的是

A.5ml B.10ml C.50ml D.100ml

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列是化學(xué)與能源、資源、材料和環(huán)境相關(guān)內(nèi)容的敘述,其中錯(cuò)誤的是

A目前氫能源沒(méi)有廣泛使用的主要原因是水資源嚴(yán)重不足

B塑料制品的回收再生、循環(huán)利用是減少白色污染的重要途徑

C用點(diǎn)燃聞氣味的方法區(qū)分羊毛纖維和合成纖維

D有計(jì)劃合理地開(kāi)采金屬礦產(chǎn)資源是保護(hù)金屬資源的有效途徑

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】我們已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)實(shí)驗(yàn)室制取一些氣體的反應(yīng)原理、發(fā)生裝置及收集方法,請(qǐng)根據(jù)下圖儀器及題目要求回答問(wèn)題。

①寫(xiě)出儀器的名稱:A (1) 。

②如果用大理石和稀鹽酸制取CO2,可選用上圖儀器中的A、C、H以及 (2) (填序號(hào)),其化學(xué)方程式 (3)

③收集CO2用到的方法是向上排氣法,其中“向上”的原因是 (4) ,使用“排氣法”的原因是 (5) 。

④如果制取和收集O2,已用到的儀器有B、C、E、G、J,則制取發(fā)生的反應(yīng)方程式是

(6) 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙、丙、X為初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì),其轉(zhuǎn)化關(guān)系如下:甲

(1)若X僅由地殼中含量最多的元素組成,甲是一種單質(zhì)。

丙在生產(chǎn)、生活中的用途有__________(寫(xiě)出一點(diǎn))。

乙的反應(yīng)條件為_(kāi)_________。

(2)若X是造成溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w,丙是發(fā)酵粉的主要成分。

丙的化學(xué)式為_(kāi)_________。

乙的化學(xué)方程式為_(kāi)_________。

向乙的水溶液中通入X,化合產(chǎn)生丙,下列關(guān)于甲、乙、丙的敘述正確的是_________(填字母序號(hào))。

A.甲、乙、丙均由三種元素組成 B.用酚酞試液可以鑒別甲和乙

C.丙可用于治療胃酸過(guò)多 D.甲可用作食品干燥劑

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