【題目】利用空氣制取氮肥的主要流程如下.
(1)過(guò)程Ⅰ是利用空氣中各成分沸點(diǎn)不同,分離得到N2,該過(guò)程發(fā)生的是_____(填“物理”或“化學(xué)”)變化.
(2)過(guò)程Ⅱ中,N2和H2反應(yīng)生成NH3,該反應(yīng)為_____(填“化合”或“分解”)反應(yīng).
(3)過(guò)程Ⅲ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為4NH3+5O24NO+6H2O
若參加反應(yīng)的NH3為68kg,理論上生成NO的質(zhì)量為_____ kg.
(4)過(guò)程Ⅳ發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖如下:
程Ⅳ發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____.
【答案】物理 化合 120 2NO+O2=2NO2
【解析】
(1)根據(jù)過(guò)程Ⅰ是利用空氣中各成分沸點(diǎn)不同,分離得到N2,該過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故填物理;
(2)過(guò)程Ⅱ中,N2和H2反應(yīng)生成NH3是兩種物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì),屬于化合反應(yīng);故填化合;
(3)解:設(shè)生成一氧化氮的質(zhì)量為x
x=120kg
故填120。
(4)根據(jù)過(guò)程Ⅳ發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖可知,是氧氣和一氧化氮在一定條件下反應(yīng)生成二氧化氮,故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫(xiě)為:2NO+O2=2NO2.故填:2NO+O2=2NO2.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是某反應(yīng)的微觀示意圖。下列說(shuō)法不正確的是( 。
A. 甲中氮、氫原子個(gè)數(shù)比為1:3
B. 乙的相對(duì)分子質(zhì)量為32
C. 兩種生成物均為化合物
D. 生成的丙與丁的分子個(gè)數(shù)比為1:2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】汽車(chē)尾氣催化轉(zhuǎn)化器的投入使用,可緩解大氣污染。下圖為其中某種轉(zhuǎn)化的微觀示意圖。
(1)該微觀反應(yīng)過(guò)程中共出現(xiàn)了_____種氧化物;
(2)上述該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______;
(3)對(duì)此轉(zhuǎn)化過(guò)程的認(rèn)識(shí),不正確的是_______(填字母序號(hào))
A.催化劑是實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化的條件 B.能減少碳元素排放量
C.催化劑能增加生成氣體的產(chǎn)量 D.氮元素的化合價(jià)降低
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】從節(jié)約能源考慮,銅川市某養(yǎng)殖專(zhuān)業(yè)戶(hù)修建的沼氣池,日產(chǎn)沼氣600立方米,免費(fèi)供給村民使用。沼氣是用稻草、麥稈、人畜糞便等在密閉的沼氣池中發(fā)酵產(chǎn)生的。
(1)沼氣作燃料利用其(選填“物理”或“化學(xué)”)_______性質(zhì)。
(2)沼氣的主要成分是____(填化學(xué)式)。
(3)一氧化碳同樣也可以作燃料,而且還可以冶煉金屬。請(qǐng)寫(xiě)出用赤鐵礦石(主要成分:Fe2O3)煉鐵的化學(xué)反應(yīng)方程式_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】空氣屬于_____(填“純凈物”或“混合物”)?諝獬煞种,按體積計(jì)算含量最多的氣體是_____,用微觀示意圖表示空氣的主要成分(已知在同溫同壓下,氣體的體積之比等于分子個(gè)數(shù)之比),如圖中最合理的是_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知化學(xué)方程式2X+5O24CO2+2H2O,下列對(duì)X的判斷正確的是( )
A. X中一定含碳、氫元素,可能含氧元素
B. 一定能確定X的化學(xué)式
C. X中一定含碳、氫、氧三種元素
D. X中碳、氫原子個(gè)數(shù)比為1:2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】四種物質(zhì)在密閉容器內(nèi)充分反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示。則有關(guān)說(shuō)法中錯(cuò)誤的是
A. 丁一定是化合物
B. 乙可能是這個(gè)反應(yīng)的催化劑
C. 該反應(yīng)可以是碳酸鈣或過(guò)氧化氫的分解反應(yīng)
D. 參加反應(yīng)的丁的質(zhì)量一定等于生成甲和丙的質(zhì)量之和
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為了達(dá)到收舊利廢節(jié)能減排的目的,從含有金屬鎂、鐵、銅的粉末中,分離和提取出重要化工原料 MgSO4和有關(guān)金屬,實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖:
請(qǐng)回答:
(1)金屬 A 是_____;操作 a 的名稱(chēng)是_____;
(2)檢驗(yàn)步驟②中加入稀硫酸是否已經(jīng)過(guò)量的方法是_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】別嘌醇片(C5H4N4O)可用于治療因尿酸生成過(guò)多而引起的高尿酸血癥;非布司他片(C16H16N2O3S)是目前治療痛風(fēng)高尿酸血癥比較好的一種藥物,在臨床上非布司他片適用于痛風(fēng)患者高尿酸血癥的長(zhǎng)期治療。
(1)C5H4N4O的相對(duì)分子質(zhì)量為_______。
(2)C5H4N4O和C16H16N2O3S中,氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)較大的是_______。
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