A. | 2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑ | B. | Fe+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4 | ||
C. | C+O2(不足)$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2 | D. | H2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$H2O+CO2↑ |
分析 根據(jù)化學(xué)方程式判斷正誤的方法需考慮:應(yīng)用的原理是否正確;化學(xué)式書寫是否正確;是否配平;反應(yīng)條件是否正確;↑和↓的標(biāo)注是否正確.
解答 解:A、鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,正確的化學(xué)方程式為:Fe+2HCl═FeCl2+H2↑.
B、該化學(xué)方程式?jīng)]有配平,正確的化學(xué)方程式應(yīng)為3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4.
C、碳在氧氣不充足的條件下反應(yīng)生成一氧化碳,正確的化學(xué)方程式應(yīng)為:2C+O2(不足)$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO.
D、該化學(xué)方程式書寫完全正確.
故選:D.
點評 本題難度不大,在解此類題時,首先分析應(yīng)用的原理是否正確,然后再根據(jù)方程式的書寫規(guī)則進(jìn)行判斷;化學(xué)方程式正誤判斷方法是:先看化學(xué)式是否正確,再看配平,再看反應(yīng)條件,再看氣體和沉淀,最后短線改成等號.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 只能用二氧化錳做為該反應(yīng)的催化劑 | |
B. | 催化劑可以改變反應(yīng)的速率 | |
C. | 使用催化劑可使不能發(fā)生反應(yīng)的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng) | |
D. | 在過氧化氫溶液中加入二氧化錳后,產(chǎn)生的氧氣會增多 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 實驗完畢后,實驗過程中剩余的試劑都應(yīng)該放回原試劑瓶 | |
B. | 用量筒量取一定量的液體時,仰視或俯視讀數(shù) | |
C. | 沒有腐蝕性的藥品可直接放在托盤天平上稱量,有腐蝕性的應(yīng)放在燒杯中稱量 | |
D. | 玻璃管與膠皮管連接時,將玻璃管一端用水潤濕,稍用力轉(zhuǎn)動插入膠皮管中 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 未等待火柴快燒盡時就將細(xì)鐵絲伸入盛氧氣的集氣瓶中 | |
B. | 收集的氧氣不純 | |
C. | 細(xì)鐵絲有點生銹了 | |
D. | 排水法收集的氧氣瓶內(nèi)有水殘留 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | CO中混有CO2(澄清石灰水) | B. | CO2中混有少量HCl氣體(NaOH溶液) | ||
C. | 鐵粉中混有少量銅粉(CuSO4溶液) | D. | NaOH溶液中混有少量Na2CO3(稀鹽酸) |
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