達州盛產(chǎn)天然氣,有“中國氣都”之稱的美譽;天然氣的主要成分是甲烷.請你參與:
【提出問題】:甲烷中含哪些元素?
【查閱資料】:含碳元素的物質(zhì)完全燃燒生成CO2,不完全燃燒生成CO;無水CuSO4遇水變藍.
【猜想與假設(shè)】:①甲烷中一定含
 
元素;②甲烷中一定含氫元素;③甲烷中一定含氧元素.
【探究】驗證上述猜想與假設(shè),將甲烷在純凈的O2中完全燃燒的產(chǎn)物依次通過下列裝置:

(1)實驗中用純凈O2而不用空氣的原因是
 

(2)A、B裝置的順序能否顛倒?(填“能“或“否”)
 

(3)觀察到A中無水CuSO4變藍,證明甲烷燃燒生成了
 
,說明猜想
 
正確.
(4)觀察到B中澄清石灰水變渾濁,證明甲烷燃燒生成了
 
,說明猜想
 
正確.
(5)猜想③不正確的原因是
 

【反思與交流】:為避免有毒的CO污染環(huán)境,所以含碳元素的物質(zhì)燃燒必須滿足的條件是:
 
考點:實驗探究物質(zhì)的組成成分以及含量,常見氣體的檢驗與除雜方法,質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用
專題:科學(xué)探究
分析:【猜想與假設(shè)】:①根據(jù)質(zhì)量守恒定律考慮;
【探究】(1)根據(jù)空氣與純凈氧氣的區(qū)別考慮;(2)根據(jù)顛倒后的后果考慮;(3)根據(jù)A中無水CuSO4變藍,分析出氣體成分;(4)據(jù)B中澄清石灰水變渾濁,分析出氣體成分;(5)據(jù)質(zhì)量守恒定律分析;
【反思與交流】:據(jù)甲烷完全燃燒生成CO2,不完全燃燒生成CO,知為避免有毒的CO污染環(huán)境,所以含碳元素的物質(zhì)燃燒必須滿足的條件是氧氣充足.
解答:解:【猜想與假設(shè)】根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變,反應(yīng)物中是甲烷和氧氣,燃燒后生成二氧化碳,則甲烷一定含碳元素;
【探究】
(1)由于空氣中含有水分和二氧化碳,用空氣就無法驗證混合氣體中是否含有水和二氧化碳,因為到底是混合氣體中的水和二氧化碳,還是空氣中的水和二氧化碳,無法確定;
(2)如果順序顛倒,由于石灰水中有水,就不能證明混合氣體中是否有水;
(3)A中無水CuSO4變藍說明混合氣體中有水,證明甲烷中一定含氫元素;
(4)B中石灰水變渾濁說明混合氣體中含有二氧化碳,證明甲烷中一定含碳元素;
(5)因氧氣和甲烷是反應(yīng)物,據(jù)質(zhì)量守恒定律,不能確定生成物中的氧元素是甲烷含有;
【反思與交流】:由于可燃物不完全燃燒能生成一氧化碳,污染環(huán)境,所以要讓可燃物完全燃燒,所以需要充足的氧氣.
故答案為:
【猜想與假設(shè)】碳                          
【探究】
(1)空氣中含有CO2和H2O(干擾對產(chǎn)物的鑒別)                       
(2)否
(3)水,②;                                  
(4)二氧化碳,①;
(5)因氧氣和甲烷是反應(yīng)物,據(jù)質(zhì)量守恒定律,不能確定生成物中的氧元素是甲烷含有.
【反思與交流】氧氣充足.
點評:解答本題的關(guān)鍵是要知道無水硫酸銅由白色變?yōu)樗{色說明有水生成,能使澄清石灰水變渾濁的氣體是二氧化碳.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某非金屬元素R原子核內(nèi)有7個中子,它的最高價氧化物的化學(xué)式為R2O5,又知R與氫元素形成的化合物中氫元素的質(zhì)量分數(shù)為17.6%.求:
(1)R的相對原子質(zhì)量?
(2)R元素名稱及符號.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

乙炔(C2H2)氣體和氧氣反應(yīng)能產(chǎn)生高溫火焰,工人師傅常用氧炔焰切割或焊接金屬.乙炔由碳化鈣(塊狀固體,化學(xué)式為CaC2)與水反應(yīng)生成,同時生成一種白色固體.
【查閱資料】電石主要成分為碳化鈣(CaC2),它沒有可燃性.
【提出問題】白色固體是什么物質(zhì)?
【做出猜想】小明經(jīng)過思考認為有以下幾種可能:
猜想一:CaO;猜想二:
 
;猜想三:Ca(OH)2.他的依據(jù)是
 

【交流反思】經(jīng)過同學(xué)們交流討論,認為猜想一不成立.否定猜想一的理由是:
 

【進行實驗】
(一)取少量白色固體放入試管中,滴加稀鹽酸,沒有觀察到
 
,證明猜想二不成立.
(二)取少量白色固體加入到水中,取上層清液,通入
 
,有白色渾濁出現(xiàn),證明猜想三成立.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
 

結(jié)論:白色固體是Ca(OH)2
【拓展應(yīng)用】某市一輛滿載電石的貨車遇大雨引發(fā)熊熊大火,其中的可燃物是
 
,且該反應(yīng)放出大量熱,使可燃物達到
 

【交流反思】通過上述實驗可知,電石在保存和運輸時的注意事項
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下列反應(yīng)的文字表達式,并在物質(zhì)名稱下面寫出化學(xué)式,括號內(nèi)注明反應(yīng)類型
(1)氯酸鉀和二氧化錳共熱
 
 

(2)紅磷在氧氣中燃燒
 
 

(3)鎂帶和鹽酸反應(yīng)
 
 

(4)氫氣還原氧化鐵(高溫條件下)
 
 
).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出能實現(xiàn)下列反應(yīng)的文字表達式,并指出反應(yīng)類型:
①淡黃色粉末物質(zhì)在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍紫色火焰.
 
;
②一氧化碳燃燒其產(chǎn)物可以使澄清的石灰水變渾濁.
 

③酒精在空氣中燃燒生成水和二氧化碳.
 
;
④水在通電的條件下生成氫氣和氧氣.
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實驗室常用下列裝置來制取氣體:

(1)H2、CO2、O2可用上圖中的同一種裝置來制取,該裝置是
 
(填序號,下同).
(2)收集二氧化碳應(yīng)選用的裝置是
 
,實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用化學(xué)式回答:
(1)空氣中體積分數(shù)最大的氣體是
 

(2)地殼中質(zhì)量分數(shù)最大的金屬元素與質(zhì)量分數(shù)最大的非金屬元素所形成的化合物是
 

(3)能使帶火星的木條復(fù)燃的氣體是
 

(4)常溫下密度最小的氣體是
 

(5)能使澄清石灰水變渾濁的氣體是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某金屬元素R在其氧化物中的質(zhì)量分數(shù)為74.5%,又知R的相對原子質(zhì)量為70,則R元素在該氧化物中的化合價為
 
,R元素相同價態(tài)的氯化物的相對分子質(zhì)量為
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

人類生活離不開水,長達大半年之久的西南干旱牽動著每個中國人的心.為了了解我市水資源,某中學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組對北江水質(zhì)的狀況進行相關(guān)的調(diào)查研究.
(1)取水樣,靜置后過濾.過濾操作中需要用到的玻璃儀器有漏斗、燒杯和
 

(2)若要檢驗北江水屬于硬水還是軟水,可用的物質(zhì)是
 

(3)若要測定北江水的酸堿性強弱程度,可選擇
 

A.紫色石蕊試液       B.無色酚酞試液         C.pH試紙
(4)工作人員每天撐著小船在江中打撈垃圾,其中塑料制品、易拉罐應(yīng)投入下列
 
(填字母)垃圾桶內(nèi).     A.不可回收垃圾箱        B.可回收垃圾箱.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案