【題目】黑洞是愛因斯坦廣義相對論預言在字宙中存在的一種天體，2019年4月10日人類發(fā)布了首張黑洞照片（如下圖）。其形成過程類似于中子星的形成：恒星在滅亡時，在自身重力作用下塌縮，巨大的壓力使電子被壓入原子核中，并與質(zhì)子結合為中子。當這一過程完成后，形成一個由中子構成的密實星體——中子星。當恒星的質(zhì)量大到使塌縮過程無法停止時，中子會被“碾碎”，最終會形成一個密度無限大，引力大到光都無法逃逸的天體一一黑洞。根據(jù)以上描述，判斷下列說法錯誤的是

A.原子是構成物質(zhì)的一種粒子，由質(zhì)子、中子和電子構成

B.在一定條件下一種元素的原子可以轉(zhuǎn)化成另一種元素的原子

C.中子星由中子組成，密度巨大

D.無論是在中子星還是黑洞中，物質(zhì)間的變化仍然遵循質(zhì)量守恒定律

【答案】D

【解析】

A、原子是構成物質(zhì)的一種粒子，由質(zhì)子、中子和電子構成，說法正確，不符合題意；

B、由題干中核裂變和核聚變可知，在一定條件下一種元素的原子可以轉(zhuǎn)化成另一種元素的原子，說法正確，不符合題意；

C、由題干信息可知，中子星由中子構成，密度巨大，說法正確，不符合題意；

D、由題干信息可知，無論是在中子星還是黑洞中，物質(zhì)間的變化不再遵循質(zhì)量守恒定律，說法錯誤，符合題意。

故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗技能訓練中，小亮同學向氧化銅和稀硫酸充分反應后的廢液中加入一定量的氫氧化鈉溶液，發(fā)現(xiàn)無明顯現(xiàn)象。小亮同學在老師的指導下對反應后的廢液進行了實驗：他分別取50g廢液，并向其中逐漸加入等濃度的氫氧化鈉溶液，三組實驗的數(shù)據(jù)與其中一組的圖象如下：

實驗組數(shù)

第一組

第二組

第三組

加入氫氧化鈉溶液質(zhì)量/g

50

100

80

產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量/g

0.98

2.94

2.94

請根據(jù)以上信息回答下列問題：所得

（1）廢液中的溶質(zhì)有_____（填化學式）。

（2）計算廢液中硫酸銅的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。_____（寫出計算過程）

（3）若三組數(shù)據(jù)中，只有某一組加入的氫氧化鈉溶液與廢液恰好完全反應，則該實驗為第_____組，下圖中a的數(shù)值為_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】關于甲基苯丙胺（C10H15N），下列說法正確的是（　　）

A.甲基苯丙胺由碳、氫、氮三種元素組成

B.甲基苯丙胺含26個原子

C.甲基苯丙胺的相對分子質(zhì)量為149 g

D.甲基苯丙胺中各元素的質(zhì)量比為10：15：1

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】已知M物質(zhì)的溶解度隨溫度升高而增大。將80gM物質(zhì)加入50g水中，充分溶解，所得溶液質(zhì)量如圖所示。A點時，該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為_____；將B點對應的溶液中加入70g水，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是_____；C點所對應的溶液是_____〔填“飽和”或“不飽和”）溶液。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】A-E 均為初中化學常見的物質(zhì)，它們之間的關系如圖所示（ “—”表示相連的物質(zhì) 間能相互發(fā)生反應，“→”表示一種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì)），其中 A 為常見的溶劑， C 與 E 為組成元素相同的氣體，D 為一種黑色固體。

（1）A 的用途為______（填一種）。

（2）B—C 的化學方程式為______。

（3）C→E 的化學方程式為______，基本反應類型是______。

（4）C 與 E 化學性質(zhì)不同的原因是______。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學興趣小組為驗證質(zhì)量守恒定律，做了鎂條在空氣中然燒的實驗（如圖1）。

（1）根據(jù)鎂燃燒發(fā)出耀眼的白光這一特點，在軍事上用于制造_____；

（2）同學們通過稱量發(fā)現(xiàn)：即使不考慮參加反應的氧氣的質(zhì)量，在石棉網(wǎng)上收集到產(chǎn)物的質(zhì)量也小于燒掉鎂條的質(zhì)量，看似該反應不遵循質(zhì)量守恒定律。請你分析出現(xiàn)這種結果的原因可能是：_____；

（3）小紅按圖2裝置進行實驗，結果符合質(zhì)量守恒定律，同時還發(fā)現(xiàn)產(chǎn)物中有少量黃色固體。決定探究黃色固體為何物。

（提出問題）黃色固體是什么？

（查閱資料）得到如下信息①氧化鎂為白色固體；②鎂能與氮氣劇烈反應生成黃色的氮化鎂（Mg3N2）固體：③氮化鎂可與水劇烈反應產(chǎn)生氨氣；④氨氣有刺激性氣味，能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍。

（做出猜想）黃色固體可能是Mg3N2；

（實驗探究）請設計實驗，驗證猜想：

實驗操作

實驗現(xiàn)象

結論

_____

_____

黃色固體是Mg3N2

（反思交流）

①寫出鎂條燃燒生成氮化鎂的化學方程式為_____；

②空氣中N2的含量遠大于O2的含量，可是鎂條在空氣中燃燒產(chǎn)物MgO卻遠多于Mg3N2，合理的解釋是_____。

③氫氣也可以在氯氣中能夠燃燒，反應方程式為。結合以上事實，請你談一談對燃燒的新認識_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖為A、B、C三種國體物質(zhì)的溶解度曲線圖（A、B、C析出晶體時均不含結晶水），根據(jù)曲線圖回答下列問題。

（1）t1℃時，溶解度最大的物質(zhì)是_______________。

（2）若將M點處C的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤�，可以選擇的方法是________（填序號）。

①降低溫度 ②升高溫度 ③蒸發(fā)溶劑 ④增加溶質(zhì)

（3）t2℃時，將等質(zhì)量的A、B、C的飽和溶液都升溫到t3℃，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)由小到大的順序是_________。

（4）A中混有少量的C，為提純A，可采用的方法是__________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學興趣小組的同學用一瓶含有少量氯化鈉和氯化鈣的固體混合物進行下列實驗：取樣品14 g，放入燒杯中，加入96 g碳酸鈉溶液恰好完全反應后過濾，稱得濾液的總質(zhì)量為100 g。

(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律，可知生成沉淀的質(zhì)量為___________________________。

(2)固體混合物中氯化鈣的質(zhì)量是___________？

(3)所得濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是__________？

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】純凈的乙酸乙酯是無色透明有芳香氣味的液體，作為菠蘿、香蕉、草莓等水果香精和威士忌、奶油等香料的主要原料。我們所說的陳酒很好喝，就是因為酒中含有乙酸乙酯。下列關于乙酸乙酯的說法正確的是（　�。�

A.酒中乙酸乙酯越多越好

B.乙酸乙酯中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為4：8：2

C.乙酸乙酯中碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大

D.乙酸乙酯屬于比較復雜的氧化物

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