分析 (1)根據(jù)常用的儀器名稱分析;
(2)制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱.氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集,排水法收集的氧氣比較純凈,加熱高錳酸鉀時(shí),試管口要放一團(tuán)棉花,是為了防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管;根據(jù)高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)原理書(shū)寫(xiě)方程式;實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的主要操作步驟是:檢驗(yàn)裝置的氣密性;加入藥品;加熱;收集氣體;從水槽中取出導(dǎo)管;熄滅酒精燈;
(3)實(shí)驗(yàn)室通常用大理石或石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,大理石和石灰石的主要成分是碳酸鈣,通常情況下,碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳; 二氧化碳能夠溶于水,密度比空氣大.
解答 解:(1)根據(jù)常用的儀器的名稱可知①②的名稱是:長(zhǎng)頸漏斗、集氣瓶;
故答案為:長(zhǎng)頸漏斗;集氣瓶;
(2)如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱,氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集,排水法收集的氧氣比較純凈;加熱高錳酸鉀時(shí),試管口要放一團(tuán)棉花,是為了防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管;實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的主要操作步驟是:檢驗(yàn)裝置的氣密性;加入藥品;加熱;收集氣體;從水槽中取出導(dǎo)管;停止加熱;
故答案為:D;防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管;從水槽中取出導(dǎo)管;停止加熱;
(3)實(shí)驗(yàn)室用大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳時(shí)不需要加熱,應(yīng)該用B置作為發(fā)生裝置;
二氧化碳能溶于水,不能用排水法收集,密度比空氣大,可以用向上排空氣法收集,即用C置收集;
反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
故填:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;B;C.
點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)主要考查氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時(shí)也考查了表達(dá)式的書(shū)寫(xiě)和反應(yīng)的步驟等,綜合性比較強(qiáng).氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān).本考點(diǎn)是中考的重要考點(diǎn)之一,主要出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 使用催化劑可增加生成物的質(zhì)量 | |
B. | 加入催化劑一定能使反應(yīng)速率加快 | |
C. | 不使用催化劑反應(yīng)就不能發(fā)生 | |
D. | 催化劑在反應(yīng)前后的質(zhì)量與化學(xué)性質(zhì)都不變 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A.物質(zhì)的分類 | B.用“化學(xué)”眼光分析 |
①玻璃、塑料都屬于無(wú)機(jī)非金屬材料 ②含碳的化合物都屬于有機(jī)物 ③滌綸、羊毛和棉花屬于天然纖維 | ①工業(yè)制汽水時(shí),利用加壓的方法使大量的二氧化碳?xì)怏w溶解在水里 ②地里莊稼出現(xiàn)葉色發(fā)黃需施用氮肥 ③裝食品用的聚乙烯塑料袋可以通過(guò)加熱進(jìn)行封口 |
C.“元素與健康”的關(guān)系 | D.物質(zhì)的俗稱、學(xué)名與化學(xué)式 |
①做菜時(shí)用鐵強(qiáng)化醬油調(diào)味防治貧血 ②大米給人體提供的營(yíng)養(yǎng)素是蛋白質(zhì) ③氟、鐵、鈉是人體所需的微量元素 | ①酒精 乙醇 C2H6O ②鹽酸 氫氯酸 HCl ③銅綠 氫氧化銅 Cu2(OH)2CO3 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 硫 | B. | 磷 | C. | 氫氣 | D. | 一氧化碳 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 上述反應(yīng)屬于化合反應(yīng) | |
B. | NH3中氮元素的化合價(jià)為+3價(jià) | |
C. | NH3中氮元素和氫元素的質(zhì)量之比是14:3 | |
D. | 上述反應(yīng)中的反應(yīng)物、生成物都是由分子構(gòu)成的 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 氧氣用于切割金屬 | B. | 用銅絲作導(dǎo)線 | ||
C. | 用二氧化碳滅火 | D. | 用焦炭冶煉生鐵 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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