【題目】試依據(jù)核電荷數(shù)為1-18的元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問題:

1)核電荷數(shù)為12的元素的原子失去兩個電子后,形成的粒子的符號是__________;

2)由氟原子的結(jié)構(gòu)示意圖知,氟原子在化學(xué)反應(yīng)中易__________(填“失”或“得”)電子。氟化鈉常用作牙膏添加劑,能有效預(yù)防齲齒。氟化鈉和氯化鈉一樣,都是由__________(填“分子”、“原子”或“離子”)直接構(gòu)成。

3)鈣元素是人體中的常量元素,它在人體內(nèi)99%存在于骨骼和牙齒中。該元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,則該元素的原子序數(shù)為__________,該元素屬于__________(填“金屬”或“非金屬”)元素,該元素在上表中位于_________(選A、BC)處。

【答案】 離子 20 金屬 B

【解析】

1)核電荷數(shù)為12的元素是鎂元素,鎂原子失去兩個電子后,形成的粒子帶兩個單位的正電荷,該符號是;

2)氟原子最外層有7個電子,氟原子在化學(xué)反應(yīng)中易得電子。氟化鈉由離子直接構(gòu)成。

3)原子序數(shù)在數(shù)值上等于原子內(nèi)的質(zhì)子數(shù),原子中的質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),x=2+8+8+2=20,故鈣元素的原子序數(shù)為20,鈣元素屬于金屬元素,鈣原子最外層有2個電子,鈣元素在上表中位于B處。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】掌握儀器的使用并嚴(yán)格按照操作要求進行實驗,才能保障化學(xué)實驗的成功和安全,根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識,回答下列問題

(1)如圖1所示進行鐵在氧氣中燃燒的實驗,結(jié)果集氣瓶炸裂,原因是____________

(2)某同學(xué)做給液體加熱實驗時,試管炸裂了,其原因可能是____________(答一點即可)

(3)某學(xué)生如圖2所示進行測定空氣中氧氣含量的實驗

①選擇圖2代替課本實驗圖3的優(yōu)點是____________(答一點即可)

②紅磷燃燒后冷卻至室溫,活塞a應(yīng)停在刻度____________(填數(shù)字),若該實驗沒有達到預(yù)期目的,可能的原因之一是________________________________________________

③該實驗中的紅磷____________(填不能”)用硫來代替

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)實驗是進行科學(xué)探究的重要方式。請根據(jù)要求填空。

1)下列實驗儀器中不能加熱的是_____(填字母代號)。

燒杯 量筒 試管 蒸發(fā)皿

2)某化學(xué)小組選用以下裝置和藥品進行探究實驗。

提示:①碳酸氫鈉不能與二氧化碳反應(yīng);

若將A、B連接,A中產(chǎn)生的氣體并不能使B中的溶液變渾濁,原因是_____。

3)若要制取一瓶較為純凈、干燥的,所選用裝置的導(dǎo)管接口從左到右的正確連接順序為:a_____、__________、__________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】食醋是廚房中常用的調(diào)味品,其中含有醋酸,醋酸的化學(xué)式為。計算:

1)醋酸由____________種元素組成(填數(shù)值);

2)一個醋酸的分子中含有___________個原子;

3)醋酸的相對分子質(zhì)量是多少?___________

4)醋酸中碳、氫兩種元素的質(zhì)量比是多少(結(jié)果要求最簡比)?___________

5)多少克醋酸中含氧元素?___________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】結(jié)合下列實驗裝置圖回答問題:

1)寫出儀器的名稱:②__________。

2)若用高錳酸鉀制取氧氣,A裝置還缺________;該反應(yīng)的化學(xué)式表達式為:__________

3)若用B裝置來制取氧氣,實驗時,先在錐形瓶中添加_________,再從長頸漏斗添___________;該反應(yīng)的化學(xué)式表達式為________;若裝置B中反應(yīng)很劇烈,據(jù)此提出實驗安全注意事項是________(選序號)。

①控制液體的加入速度

②用體積較小的錐形瓶

③加熱反應(yīng)物

4)氨氣極易溶于水,且密度比空氣小,實驗室常用加熱固體硫酸銨和固體熟石灰的混合物來制取氨氣,制取氨氣的發(fā)生裝置應(yīng)選用_______裝置,若使用裝置E收集氨氣則氣體應(yīng)從_______(填“c”“d”)通入。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】據(jù)統(tǒng)計,我國僅20世紀(jì)90年代就發(fā)生火災(zāi)約89萬起,給人民造成重大損失。應(yīng)用化學(xué)知識能有效預(yù)防和控制火災(zāi)。下面對圖中滅火實例的滅火原理解釋不正確的是( )

滅火實例

滅火原理

A

住宅失火時,消防隊員用水滅火

降低可燃物的著火點

B

酒精在桌上著火時,用濕抹布蓋滅

隔絕空氣或氧氣

C

炒菜油鍋著火時,用鍋蓋蓋熄

隔絕空氣或氧氣

D

撲滅森林火災(zāi)時,設(shè)置隔離帶

可燃物與燃燒物隔離

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在進行實驗室制取和收集 O2 的過程中,有關(guān)做法不正確的是

A. 選擇裝置①或②作為 O2 的發(fā)生裝置B. 選擇裝置③或④作為O2 的收集裝置

C. 裝置④有氣泡冒出時立即收集氣體D. 將裝置①中的長頸漏斗下端管口插入液面以下

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)。請根據(jù)下列儀器和實驗裝置回答有關(guān)問題:

1)寫出標(biāo)號儀器的名稱:①________;②________;

2)若選擇高錳酸鉀制取并收集較純凈的氧氣,則應(yīng)選擇裝置組合________(填字母),其反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________;

3)用D裝置收集氧氣,驗滿的方法是________________________;

4)若用F裝置充滿水來收集氧氣,氣體應(yīng)從________(填ab)端通入;

5)某校興趣小組取氯酸鉀和二氧化錳的混合物共3.0g放入大試管中加熱,并在不同時刻測定試管內(nèi)剩余固體物質(zhì)的質(zhì)量(如下表):

反應(yīng)時間/min

1.0

1.5

2.0

2.5

3.0

剩余固體質(zhì)量/g

2.55

2.25

2.10

2.04

2.04

分析表中數(shù)據(jù),完成下列問題:

①完全反應(yīng)后,生成氧氣的質(zhì)量為________g;

②原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(精確到0.1%________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】請用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語填空:

12個氫分子_____。

22個氮原子_____。

3)氦氣_____

4)地殼中含量最多的非金屬元素_____。

53個亞鐵離子_____

62個銨根離子_____。

73個硫酸根離子_____

8)氯化銨_____。

9)氧化鋁_____

10)標(biāo)出氫氧化鐵中鐵元素的化合價_____。

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