【題目】AF是初中化學(xué)中常見(jiàn)的不同化合物,相互之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖。其中A是最常見(jiàn)的液體,F是人體胃液中幫助消化的酸,D是常見(jiàn)的食品干燥劑,AB在不同的條件下會(huì)發(fā)生不同的化學(xué)反應(yīng)。(圖中表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系,反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物已略去)

1)寫(xiě)出物質(zhì)的化學(xué)式:A_____,B_____D_____。

2CD發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____B—G發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

3E的俗稱為_____,寫(xiě)出其一種用途_____

【答案】H2O CO2 CaO CaCO3 CaO+CO2 CO2+2NaOHNa2CO3+H2O 熟石灰或消石灰 改良酸性土壤等

【解析】

A是最常見(jiàn)的液體,則A是水;F是人體胃液中幫助消化的酸,則F是鹽酸;D是常見(jiàn)的食品干燥劑,則D是氧化鈣;氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳,根據(jù)轉(zhuǎn)化關(guān)系可知E是氫氧化鈣,C是碳酸鈣,結(jié)合“AB在不同的條件下會(huì)發(fā)生不同的化學(xué)反應(yīng)”可知B是二氧化碳,二氧化碳能與氫氧化鈉(或氫氧化鉀等)反應(yīng)生成碳酸鹽和水,氫氧化鈉(或氫氧化鉀等)與稀鹽酸反應(yīng)生成鹽和水,則G是可溶性的堿,如氫氧化鈉或氫氧化鉀等,將各物質(zhì)帶入框圖檢驗(yàn)合理,推斷成立。

1)由上分析可知A是水,化學(xué)式為H2O;B是二氧化碳,化學(xué)式為CO2;D是氧化鈣,化學(xué)式為CaO

2)C是碳酸鈣,D是氧化鈣,CD發(fā)生的反應(yīng)是碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3 CaO+CO2↑,由上分析可知B—G發(fā)生的反應(yīng)為二氧化碳和可溶性堿反應(yīng)生成碳酸鹽和水的反應(yīng),反應(yīng)的的化學(xué)方程式可以為CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O(合理即可)。

3E是氫氧化鈣,俗稱為消石灰或熟石灰,可用于配置農(nóng)藥波爾多液,也可用于建筑材料,還可用于改良酸性土壤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組欲為某化工廠測(cè)定大理石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)也不溶解)取12.5g樣品加入到稀鹽酸中,產(chǎn)生CO2的質(zhì)量與稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,請(qǐng)回答:

1)該實(shí)驗(yàn)最多制得CO2的質(zhì)量_______g

2)該碳酸鈣樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)__________。

3)配制100g這種稀鹽酸需要多少克質(zhì)量分?jǐn)?shù)為29.2%的鹽酸__________?(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】隨著人們生活水平的不斷提高,汽車已走進(jìn)千家萬(wàn)戶。制造汽車要用到含銅、鐵、鋁等成分的多種金屬材料。

(1)在汽車電路中,經(jīng)常用銅作導(dǎo)線,這是利用了銅的______性。

(2)車體多用鋼材制造。其表面噴漆不僅美觀,而且可有效防止鐵與______接觸而生銹。

(3)廢舊鐵鍋、鋁鍋不要隨意丟棄,應(yīng)回收利用,這樣做的意義______。

(4)工業(yè)上用CO還原赤鐵礦冶煉金屬鐵的化學(xué)方程式為______

(5)在實(shí)驗(yàn)室中探究鋁、銅的金屬活動(dòng)性順序,除鋁、銅外,還需要用到的試劑是_____。(填一種即可)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】水是人及一切生物生存所必需的,為了人類和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展,我們應(yīng)該了解有關(guān)水的一些知識(shí)。請(qǐng)你回答:

(1)如圖是電解水實(shí)驗(yàn)裝置。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,試管1產(chǎn)生的氣體是_____,寫(xiě)出水在通電條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

(2)水廠生產(chǎn)自來(lái)水常用適量的氯氣消毒,以殺死有害細(xì)菌,氯氣是有刺激性氣味的有毒氣體,常溫下能溶于水,溶解的氯氣部分與水起反應(yīng),生成鹽酸和次氯酸(HClO),次氯酸能殺死水里的病菌,也能使有機(jī)色素褪色。

①有些不法商販用自來(lái)水冒充純凈水出售,為辨別真?zhèn)危蛇x用的試劑是_____。

A 石蕊試液 B 氯化鋇溶液 C 硝酸銀溶液 D 硫酸銅溶液

②某同學(xué)用滴管將飽和氯水加入到含有酚酞試液的燒堿溶液中,當(dāng)?shù)蔚阶詈笠坏螘r(shí),紅色突然褪去,紅色褪去的原因有兩種:一是_____,二是_____。

(3)珍愛(ài)水資源,是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。下列做法有利于保護(hù)水資源的是_____(填序號(hào))。

A 大量使用化肥農(nóng)藥 B 工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放

C 使用含磷洗衣粉 D 生活污水直接排放

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是某密閉容器中物質(zhì)變化的微觀示意圖,其中(“”代表氧原子,“”代表硫原子)。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.變化I中的一定條件可能是升高溫度

B.變化Ⅱ過(guò)程中原子的種類和個(gè)數(shù)都沒(méi)有改變

C.變化Ⅱ中涉及的三種分子的個(gè)數(shù)比為2:1:2

D.在示意圖中所有物質(zhì)均為氧化物

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】小英同學(xué)從水庫(kù)中取出渾濁水樣進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

1)將水樣靜置,用如圖裝置進(jìn)行過(guò)濾,其操作規(guī)范的是_____(填標(biāo)號(hào))

a.濾紙邊緣高出漏斗

b.用玻璃棒引流

c.將濾紙濕潤(rùn),使其緊貼漏斗內(nèi)壁

d.漏斗末端頸尖末緊靠燒杯內(nèi)壁

e.用玻璃樣在漏斗中輕輕攪動(dòng)以加快過(guò)濾速度

2)向過(guò)濾后所得水樣中加入一定量活性炭,利用活性炭的_____性除去雜質(zhì)和臭味。

3)在處理后的水樣中加入一定量肥皂水,振蕩,觀察到泡沫較少,浮渣較多,說(shuō)明該水樣屬于_____(填硬水軟水)。

4)生活中常用_____(填煮沸”“靜置沉淀過(guò)濾)的方法降低水的硬度,并起到消毒殺菌的作用。

5)為了人類的生存和發(fā)展,人類必須愛(ài)錯(cuò)水。下列做法不利于保護(hù)水資源的是_____(填序號(hào))

A 工業(yè)污水可以用來(lái)澆菜

B 提倡使用節(jié)水器具

C 工業(yè)上冷卻水重復(fù)利用

D 園林澆灌用滴灌、噴灌

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】大蒜中的硫化丙烯(化學(xué)式C3H6S)能殺菌,具有一定的抗病功能和食療價(jià)值.下列關(guān)于硫化丙烯的說(shuō)法中正確的是( 。

A.硫化丙烯中含有單質(zhì)硫

B.硫化丙烯分子由碳、氫、氧三個(gè)元素組成

C.每個(gè)硫化丙烯分子由3個(gè)碳原子、6個(gè)氫原子、1個(gè)硫原子構(gòu)成

D.硫化丙烯中碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算式為

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)實(shí)驗(yàn)是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,根據(jù)你掌握的知識(shí)回答下列問(wèn)題。

1)實(shí)驗(yàn)1:該操作的目的是___________。

2)實(shí)驗(yàn)2:利用該裝置測(cè)定空氣中的氧氣含量。實(shí)驗(yàn)中紅磷的用量應(yīng)___________(填少量過(guò)量)。通過(guò)實(shí)驗(yàn)可得出氧氣約占空氣總體積的____________。

3)實(shí)驗(yàn)3:玻璃棒的作用是__________,若經(jīng)過(guò)該操作,所得液體仍渾濁,原因是___________________

4)實(shí)驗(yàn)4:將二氧化碳通入澄清石灰水中,現(xiàn)象是_______________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在一個(gè)密閉容器中,有甲、乙、丙、丁、戊五種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化量如圖所示(圖中正數(shù)表示物質(zhì)質(zhì)量的增加量,負(fù)數(shù)表示物質(zhì)質(zhì)量的減少是,0表示物質(zhì)質(zhì)量不變),下列說(shuō)法正確的是

A. 該反應(yīng)一定屬于置換反應(yīng)

B. 戊一定是該反應(yīng)的催化劑

C. 參加反應(yīng)的乙、丙的質(zhì)量比一定為48:23

D. 該反應(yīng)中甲、丁的相對(duì)分子質(zhì)量之比一定為44:27

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