實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 試驗(yàn)結(jié)論 |
①取少量濾液于試管中,滴加過量稀鹽酸 | 無氣泡產(chǎn)生 | 猜想Ⅱ不成立 |
②取少量濾液于試管中,滴加Na2CO3溶液 | 有沉淀生成 | 猜想Ⅰ成立.反應(yīng)的化學(xué)方程式是Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH |
分析 [作出猜想]對反應(yīng)后溶液中的物質(zhì)進(jìn)行假設(shè),從兩個方面來思考,一是恰好完全反應(yīng),二是有一種反應(yīng)物過量,不可能兩種反應(yīng)物都過量;
【實(shí)驗(yàn)過程】根據(jù)碳酸根離子的檢驗(yàn)方法來分析;根據(jù)檢驗(yàn)氫氧化鈣是否存在的方法來分析實(shí)驗(yàn)過程;
[拓展反思]可以用二氧化碳?xì)怏w來檢驗(yàn)氫氧化鈣的存在;
[定量研究]含碳酸鈉雜質(zhì)的氫氧化鈉樣品中加入稀鹽酸,首先發(fā)生的是酸堿中和反應(yīng),其次才發(fā)生碳酸鈉和鹽酸的反應(yīng);根據(jù)生成的二氧化碳的質(zhì)量計(jì)算出碳酸鈉的質(zhì)量,并進(jìn)一步得出其中氫氧化鈉的含量.
解答 解:[作出猜想]當(dāng)二者恰好完全反應(yīng)時,溶液中的溶質(zhì)只有氫氧化鈉;故填:NaOH;二者恰好完全反應(yīng);
【實(shí)驗(yàn)過程】①加入稀鹽酸后,沒有氣泡產(chǎn)生,說明反應(yīng)后的溶液中沒有碳酸鈉的存在;故猜想Ⅱ不成立;
②檢驗(yàn)是否是氫氧化鈣過量,可以加入碳酸鈉溶液,若有白色沉淀生成,則證明溶液中含有氫氧化鈣,因?yàn)闅溲趸}與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉;
故填:Na2CO3;有沉淀生成;Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH;
[拓展反思]因?yàn)槎趸寄苁钩吻宓氖宜儨啙,所以還可以通入二氧化碳?xì)怏w來檢驗(yàn);故填:CO2;
【定量研究】解:設(shè)含碳酸鈉的質(zhì)量為x.
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑
106 44
x 4.4g
則$\frac{106}{44}=\frac{x}{4.4g}$,解得x=10.6g.
則其中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:$\frac{20g-10.6g}{20g}$×100%=47%
答:樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為47%.
故答案為:
【作出猜想】猜想Ⅲ:NaOH.二者恰好完全反應(yīng).【實(shí)驗(yàn)過程】
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 試驗(yàn)結(jié)論 |
① | Ⅱ | |
②Na2CO3 | 有沉淀生成 | Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH |
點(diǎn)評 此題是有關(guān)反應(yīng)后溶液中成分的探究題,其中又有根據(jù)方程式的計(jì)算題,步驟較多,做題過程比較繁瑣,屬于較難題型.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 混合物:空氣 冰水混合物 | B. | 純凈物:五氧化二磷 碘酒 | ||
C. | 有機(jī)物:尿素 葡萄糖 | D. | 合金:黃銅 金剛石 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | X>Y>Z | B. | Z>X>Y | C. | Z>Y>X | D. | Y>X>Z |
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科目:初中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年黑龍江省大慶市杜爾伯特蒙古族自治縣八年級(五四制)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
微粒X2+所含的質(zhì)子數(shù)是Z,據(jù)此還不能確定該微粒的 ( )
A. 元素種類 B. 核外電子數(shù) C. 中子數(shù) D. 在化合物中的化合價
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 打開盛有濃鹽酸的試劑瓶蓋,瓶口會出現(xiàn)白霧 | |
B. | 未密封保存的燒堿,加入足量稀鹽酸會有氣泡產(chǎn)生 | |
C. | 將生銹的鐵釘放入少量的稀硫酸中,溶液呈黃色 | |
D. | 水通電,電源正極產(chǎn)生的氣體燃燒時會發(fā)出淡藍(lán)色火焰 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
宏觀變化 | 微觀分析 |
海水淡化示意圖 | |
電解水示意圖 |
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