【題目】下列過程中發(fā)生化學變化的是
A.面包霉變 B.干冰升華 C.車胎爆炸 D.玻璃破碎
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】科學家已研究出高能微粒N5+,關于它的說法正確的是
A.N5+是由氮元素組成的單質
B.N5+中只有質子,沒有中子和電子
C.每個N5+中含有35個質子和34個電子
D.每個N5+中含有35個質子和36個電子
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】為研究酸的性質,某研究小組進行了如下探究。
(1)小剛將顆粒大小相同的純鋅粒和粗鋅粒分別加入相同濃度的稀硫酸中。寫出鋅與硫酸反應的化學方程式:_____________________________________________。
(2)小剛仔細觀察后發(fā)現(xiàn)純鋅粒和硫酸的反應明顯比粗鋅粒慢。通過查閱資料小剛得知粗鋅中含有一些不活潑金屬,他猜想可能是粗鋅粒中不活潑金屬促進了鋅和硫酸的反應。為了驗證小剛的猜想,你認為應該在盛有純鋅粒和稀硫酸的試管中,加入少量的_____________(填序號)。
A.鹽酸 B.氯化銅 C.氯化鈉 D.氯化鈣
(3)實驗中小剛發(fā)現(xiàn)加入上述第(2)問的選項中的四種物質,純鋅粒和稀硫酸的反應都有不同程度的加快,請你分析可能的原因是___________________________________。
(4)小剛想通過用ag的粗鋅粒和足量的稀硫酸反應,測量生成氫氣的體積來計算粗鋅粒的純度。設計了如圖1所示的實驗裝置,在虛線框中應接入圖2中的______________(填序號),集氣瓶上方殘留的空氣__________________(填“會”或“不會”)對氫氣體積的測量造成影響。小剛實驗過程中共收集到VmL的氫氣(氫氣的密度為g/L),則該粗鋅粒中鋅的質量分數為_____________%(用a、、V表示)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】熟練掌握化學用語是學好化學的基礎。用適當的化學用語填空:
(1)低碳出行是為了減少__________(填化學式)的排放。
(2)從微觀視角看物質的變化是化學特有的思維方式。根據如圖描述的NaOH溶液與稀鹽酸反應的微觀實質,圖中C處應填入的化學式是________。
(3)硝酸(HNO3)是高中化學將要學習的一種常見物質,硝酸具有酸的一些共性,是因為它在水溶液中也能解離出_________(填化學符號);濃硝酸見光會發(fā)生分解反應,生成紅棕色的NO2氣體和一種常見液體以及能供給呼吸的氣體,所以常將濃硝酸盛放在棕色試劑瓶中,且放置于陰暗處,寫出該反應的化學方程式____________________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列有關金屬的說法正確的是( )
A. 常溫下金屬均為銀白色固體
B. 氧化鋁屬于合金的一種,有著廣泛的用途
C. 大多數金屬元素在自然界中以化合物的形式存在
D. 銹蝕后的鐵制品沒有回收價值,可以直接遺棄
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】水是一種重要的資源。
(1)電解水實驗揭示了水的組成。如圖實驗中得到氧氣的試管是__________(填“1”或“2”)。
(2)自來水廠凈水過程中用到活性炭,其作用是 。
(3)海水淡化可緩解淡水資源匱乏的問題。下圖為太陽能海水淡化裝置示意圖。
①水變成水蒸氣的過程中,要發(fā)生變化的是 (填字母序號)。
A.分子質量 B.分子種類 C.分子間隔
②利用該裝置將一定量的海水暴曬一段時間后,剩余海水中氯化鈉的質量會 (填“變大”、“變小”或“不變”)
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】全球近140個國家將在2020年前禁止生產和出口含汞產品,如熒光燈、化妝品、血壓計等。關于汞元素的相關信息正確的是( 。
A. 汞的化學式為Hg B. 汞原子的相對原子質量為200.6g
C. 汞原子的中子數是80 D. 汞為非金屬元素
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】為探究雙氧水濃度對雙氧水分解速度的影響。有關實驗數據記錄如下:
雙氧水的質量 | 雙氧水的濃度 | MnO2的質量 | 待測數據 | |
Ⅰ | 50.0g | 1% | 0.1g | 9 mL |
Ⅱ | 50.0g | 2% | 0.1g | 16 mL |
Ⅲ | x | 4% | 0.1g | 31 mL |
(1)表格中X的值應為________;
(2)待測數據是指_________________________________________________;
(3)從下列儀器中選擇合適的裝置的并加以組裝______________________(填寫字母);
(4)用如圖裝置進行實驗,通過比較______________________也能達到實驗目的。
實驗結論:在相同條件下,雙氧水濃度越大,雙氧水分解越快。
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