如圖為初中化學(xué)幾種常見物質(zhì)及其轉(zhuǎn)化關(guān)系，請根據(jù)圖示回答：
（1）化合物甲中的元素有
 
種．
（2）單質(zhì)D的化學(xué)式可能是
 
．
（3）如果B為紅色固體，乙能使澄清石灰水變渾濁，則A與甲反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．
考點：物質(zhì)的鑒別、推斷,書寫化學(xué)方程式、文字表達式、電離方程式
專題：常見物質(zhì)的推斷題
分析：根據(jù)圖示進行分析，金屬單質(zhì)B和單質(zhì)D反應(yīng)生成甲，故甲中含有兩種元素；金屬單質(zhì)能與氧氣反應(yīng)，故D可能是氧氣；B是紅色固體，則B是銅；乙能使澄清石灰水變渾濁，則乙是二氧化碳，單質(zhì)A能與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳，則A是碳，據(jù)此解答．
解答：解：金屬單質(zhì)B和單質(zhì)D反應(yīng)生成甲，故甲中含有兩種元素；金屬單質(zhì)能與氧氣反應(yīng)，故D可能是氧氣；B是紅色固體，則B是銅；乙能使澄清石灰水變渾濁，則乙是二氧化碳，單質(zhì)A能與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳，則A是碳，帶入框圖，推斷合理；
（1）甲是氧化銅，含有兩種元素，故填：兩；
（2）D是氧氣，故填：O2；
（3）A是碳，甲是氧化銅，碳與氧化銅在高溫下反應(yīng)生成銅和二氧化碳，故填：2CuO+C
 高溫 
.
 
2Cu+CO2↑．
點評：本題為框圖式物質(zhì)推斷題，完成此題，可以依據(jù)框圖提供的信息結(jié)合物質(zhì)的性質(zhì)進行．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

“骨質(zhì)疏松”是人體缺鈣引起的，可服用補鈣劑來治療．乳酸鈣（CaC6H10O6?xH2O）是一種常見的補鈣劑．請回答：
（1）若乳酸鈣的相對分子質(zhì)量為308，則X的值為
 
．
（2）其組成元素的質(zhì)量比Ca：C：H：O=
 
．
（3）市售某乳酸鈣片劑，每片含乳酸鈣200mg，一個成年缺鈣病人每天服用2片該片劑，可達到補鈣目的，則病人每天服入鈣
 
mg．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

只用Mg、C、O、Cl、H五種元素的一種或幾種，按要求填空：
（1）各寫出一種物質(zhì)的化學(xué)式：
①氧化物
 
   ②酸
 
   ③堿
 
   ④鹽
 

（2）各寫出一個化學(xué)方程式：
①分解反應(yīng)
 
；
②化合反應(yīng)
 
；
③置換反應(yīng)
 
；
④復(fù)分解反應(yīng)
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某同學(xué)用下圖裝置進行“探究空氣組成”的實驗．實驗步驟有：①先用止水夾夾緊橡皮管；②點燃燃燒匙里的紅磷；③將燃燒匙插入廣口瓶，并塞緊塞子；④燃燒完畢后，打開止水夾等．請根據(jù)實驗回答下列問題：

（1）將燃燒匙中的紅磷點燃后放入廣口瓶中，能觀察到的實驗現(xiàn)象是：
 
；
（2）如果實驗后發(fā)現(xiàn)空氣中的氧氣的體積分數(shù)低于理論值，則實驗失敗的可能原因有哪些？
 
．（任寫一點）
（3）上述現(xiàn)象說明，空氣主要由
 
組成．
（4）某同學(xué)對實驗進行反思后，提出了改進方法（如圖所示），你認為改進后的優(yōu)點是：
 
．（合理即可）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)與我們的生活息息相關(guān)．現(xiàn)有：①二氧化硫；②生石灰；③小蘇打；④氯化鈉；⑤碳酸鈣；⑥糖類．回答下列問題（均填序號）：
為人類提供能量的主要物質(zhì)是
 
；會形成酸雨的是
 
；能作補鈣劑的是
 

可作食品調(diào)味劑的是
 
；可作食品發(fā)酵粉的是
 
；可作食品干燥劑的是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

近代科學(xué)家
 
和
 
提出了物質(zhì)是由原子和分子構(gòu)成的，創(chuàng)立了
 
和
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

指出化學(xué)符號中“2”的含義：2Cl
 
；CO2
 
；Mg2+
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

請從氫氣、氮氣、氧氣、二氧化碳、二氧化硫這五種氣體中，按要求將物質(zhì)的化學(xué)式填寫在空白處．
①屬于空氣污染氣體的
 
；
②能支持燃燒的
 
；
③可用做食品保鮮氣體的是
 
；
④未來最理想的能源
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法中正確的是（　�。�
A、用酒精溶解洗掉試劑瓶上附著的固體碘
B、將稀氫氧化鈉溶液涂在滴有少量濃硫酸的手上中和硫酸
C、用熱的堿溶液除去油污是利用了乳化原理
D、將Fe（OH）3加入到滴有酚酞試液的蒸餾水中，溶液顯紅色

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同步練習(xí)冊答案