分析 根據(jù)鋅、銅的性質(zhì)可知,加入稀硫酸時(shí),只有鋅與硫酸反應(yīng)生成了硫酸鋅和氫氣;根據(jù)質(zhì)量守恒定律,燒杯內(nèi)質(zhì)量的減少的質(zhì)量即生成的氫氣質(zhì)量,據(jù)此根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式列式計(jì)算出生成硫酸鋅的質(zhì)量,進(jìn)而計(jì)算出所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
解答 解:(1)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量是 154.7 g+8g-162.5g=0.2g.
(2)參加反應(yīng)的鋅的質(zhì)量為x,生成硫酸鋅的質(zhì)量為y
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑
65 161 2
x y 0.2g
$\frac{65}{2}=\frac{x}{0.2g}$ x=6.5g
$\frac{161}{2}=\frac{y}{0.2g}$ y=16.1g
反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是$\frac{16.1g}{6.5g+154.7g-0.2g}$×100%=10%.
答:(1)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量是0.2g;(2)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是10%.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握根據(jù)化學(xué)方程式與溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的綜合計(jì)算即可正確解答本題,根據(jù)質(zhì)量守恒定律計(jì)算出氫氣的質(zhì)量是正確解答本題的前提和關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | KCl NaCl NH4Cl NH3?H2O | B. | CuSO4 NaCl KOH ZnCl2 | ||
C. | Na2SO4 HCl NaCl AgNO3 | D. | FeCl3 NaNO3 K2SO4 NaCl |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | Fe(Cu)--在空氣中燃燒 | B. | Na2CO3(NaCl)--滴入稀硫酸 | ||
C. | CO2(CO)--將混合氣點(diǎn)燃 | D. | CaO(CaCO3)--高溫煅燒 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 生活中可以通過將水煮沸來(lái)降低水的硬度 | |
B. | 炒菜時(shí)油鍋著火,立即用水澆滅 | |
C. | 食用甲醛浸泡過的海產(chǎn)品,可提高人體的免疫力 | |
D. | 用煤火取暖時(shí),在火爐旁放一杯水以防止CO中毒 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 相對(duì)分子質(zhì)量為264 g | |
B. | 碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù) | |
C. | 一個(gè)分子中含有39個(gè)元素 | |
D. | S誘抗素屬于有機(jī)化合物 |
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