4．請(qǐng)你從微觀角度解釋下列問(wèn)題：
（1）吸煙者常給周圍的人帶來(lái)被動(dòng)吸煙的危害，原因是分子是在不斷的運(yùn)動(dòng)的；
（2）一氧化碳和二氧化碳化學(xué)性質(zhì)不同的原因是分子的構(gòu)成不同；
（3）金剛石和石墨物理性質(zhì)差異很大的原因是碳原子排列方式不同；
（4）水通電分解的過(guò)程中一定不變的微粒是氫原子、氧原子．

分析 根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很��；分子之間有間隔；分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的；同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同，不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同，可以簡(jiǎn)記為：“兩小運(yùn)間，同同不不”，結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析解答即可．

解答 解：（1）吸煙者常給周圍的人帶來(lái)被動(dòng)吸煙的危害，是因?yàn)闊煔庵泻械姆肿邮窃诓粩嗟倪\(yùn)動(dòng)的，向四周擴(kuò)散，使非吸煙者被動(dòng)吸入二手煙而危害健康．
（2）一氧化碳和二氧化碳化學(xué)性質(zhì)不同，是因?yàn)樗鼈兎肿拥臉?gòu)成不同，不同種的分子性質(zhì)不同．
（3）金剛石和石墨物理性質(zhì)差異很大，是原因是碳原子排列方式不同．
（4）水通直流電分解，是因?yàn)樗肿臃至殉闪藲湓雍脱踉�，然后氫原子、氧原子分別重新組合形成氫分子、氧分子，大量的氫分子、氧分子分別聚集成氫氣、氧氣，水通電分解的過(guò)程中一定不變的微粒是氫原子、氧原子．
故答案為：（1）分子是在不斷的運(yùn)動(dòng)的；（2）分子的構(gòu)成不同；（3）碳原子排列方式不同；（4）氫原子、氧原子．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握分子的基本性質(zhì)（可以簡(jiǎn)記為：“兩小運(yùn)間，同同不不”）及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問(wèn)題的方法是解答此類題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

14．請(qǐng)根據(jù)提供的儀器按要求完成下列問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)室制取O2、CO2均可以用向上排空法收集．  若用氯酸鉀和二氧化錳混合制取并用排水集氣法收集氧氣應(yīng)選擇的儀器是①③⑤⑧⑨和⑥．
（2）用②③④⑦組裝可用于實(shí)驗(yàn)室CO2氣體的制取和收集（填一種氣體的化學(xué)式），對(duì)應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

15．對(duì)物質(zhì)進(jìn)行分類，首先要確定分類的標(biāo)準(zhǔn)，然后按標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類，例如對(duì)下列化合物進(jìn)行分類：
①NaCl、②HCl、③CaCl2、④CuO、⑤H2O、⑥Fe2O3
（1）依據(jù)氧化物為標(biāo)準(zhǔn)，可分為氧化銅、水和氧化鐵；
（2）依據(jù)鹽為標(biāo)準(zhǔn)，可分為氯化鈉和氯化鈣；
（3）依據(jù)是否含有氯元素為標(biāo)準(zhǔn)，可分為氯化鈉、鹽酸和氯化鈣．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．用濕抹布撲蓋實(shí)驗(yàn)桌上燃燒的酒精，其主要滅火原理是（　�。�
A．淸除可燃物B．降低可燃物的著火點(diǎn)
C．隔絕空氣D．使可燃物溫度降到著火點(diǎn)以下

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．在氯化亞鐵和氯化鎂的混合溶液中加入一定量的鋅粉，充分反應(yīng)后過(guò)濾，得到濾渣和濾液．下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．濾渣中一定含有鐵，一定沒(méi)有鎂、鋅
B．得到的濾液一定是無(wú)色的
C．濾渣中一定含有鐵和鋅，一定沒(méi)有鎂
D．濾液中一定含有鋅離子和鎂離子

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．取鋅、銅的混合物8g與154.7g稀硫酸恰好完全反應(yīng)，稱得剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為162.5g．請(qǐng)計(jì)算：
（1）產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量是多少？
（2）反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

16．水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）圖1是水通電分解的示意圖，在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，觀察到ab兩試管中產(chǎn)生氣體的體積比為1：2．
（2）圖2實(shí)驗(yàn)中生成有刺激性氣味的氣體，該氣體屬于（填“屬于”或“不屬于”）空氣污染物；實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，用pH試紙測(cè)量集氣瓶中的液體，其pH小于7（填“小于”“等于”或“大于”）．
（3）圖3為甲、乙、丙三種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線．
①t1℃時(shí)，甲物質(zhì)的溶解度為20g；此溫度甲物質(zhì)的溶解度＜乙物質(zhì)的溶解度（填“＞”或“=”或“＜”）．
②將t2℃時(shí)接近飽和的丙溶液變成飽和溶液，下列方法不能達(dá)到目的是B．
A．蒸發(fā)溶劑　　　B．降低溫度　　　C．加溶質(zhì)丙　　　　D．升高溫度
③當(dāng)?shù)荣|(zhì)量甲的飽和溶液和乙的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃，對(duì)所得溶液的敘述正確的是A（填序號(hào)）．
A．都是飽和溶液  B．溶液質(zhì)量：甲=乙  C．溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)：甲＞乙  D．溶劑質(zhì)量：甲＞乙．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．水通電分解生成氫氣和氧氣，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．水是由氫氣和氧氣兩種單質(zhì)組成B．水是由氫、氧兩種元素組成
C．水是由氫原子和氧原子組成D．水分子是由氫元素和氧元素組成

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．用化學(xué)用語(yǔ)或數(shù)字填空：
（1）化合物KAl（SO4）m中的m的值是2；
（2）形成酸雨的氣體有氮氧化物（NOx）和SO2；
（3）保持氯化鈉化學(xué)性質(zhì)的最小粒子Na+、Cl-．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案