9．根據(jù)要求寫出下列化學(xué)符號(hào)：
（1）兩個(gè)氫分子2H2；   
（2）3個(gè)鐵離子3Fe3+；
（3）地殼中含量最多的金屬元素和生物體內(nèi)含量最多的元素組成的物質(zhì)是Al2O3．

分析 本題考查化學(xué)用語(yǔ)的意義及書寫，解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語(yǔ)所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià)，才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來(lái)完整地表達(dá)其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目．

解答 解：（1）根據(jù)分子的表示方法：正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，因此2個(gè)氫分子表示為：2H2；
（2）由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略．若表示多個(gè)該離子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，故3個(gè)鐵離子可表示為：3Fe3+；
（3）地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素，生物體內(nèi)含量最多的元素是氧元素，組成的化合物為氧化鋁，氧化鋁中鋁元素顯+3價(jià)，氧元素顯-2價(jià)，其化學(xué)式為：Al2O3；
故答案為：（1）2H2；（2）3Fe3+；（3）Al2O3；

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書寫和理解能力，題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解，又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書寫，考查全面，注重基礎(chǔ)，題目難度較易．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．中國(guó)首個(gè)空間實(shí)驗(yàn)室“天宮一號(hào)”發(fā)射升空，在發(fā)射后的兩年內(nèi)與神舟八號(hào)、神舟九號(hào)、神舟十號(hào)完成對(duì)接任務(wù)，從而建立中國(guó)第一個(gè)空間實(shí)驗(yàn)室．“天宮一號(hào)”發(fā)射的過(guò)程中，一定發(fā)生化學(xué)變化的是（　�。�
A．設(shè)置發(fā)射時(shí)間B．裝灌燃料C．點(diǎn)火發(fā)射D．調(diào)整軌道

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列有關(guān)空氣及其成分說(shuō)法正確的是（　　）
A．鐵絲在空氣中劇烈燃燒，生成黑色固體
B．CO2是空氣污染物之一，是因?yàn)闀?huì)引起溫室效應(yīng)
C．酸雨的PH＜5.6
D．空氣中的氮?dú)饪梢杂米霰Ｗo(hù)氣，因?yàn)樗幕瘜W(xué)性質(zhì)不穩(wěn)定

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．由質(zhì)量守恒定律可知，下列各項(xiàng)：①分子種類②原子種類③分子數(shù)目④原子數(shù)目⑤原子質(zhì)量．在化學(xué)反應(yīng)前后一定不變的是（　�。�
A．①③⑤B．②④⑤C．①②④⑤D．②③⑤

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

4．金屬在生活中應(yīng)用廣泛．
（1）最初輸水管用鑄鐵，目前多用塑料管和塑料金屬?gòu)?fù)合管，輸送熱水一般用銅管．下列管材中，屬于有機(jī)合成材料的是C（填字母序號(hào)，下同）．

（2）鐵生銹的條件是與水和氧氣接觸．將生銹的鐵片放在硫酸和硫酸銅的混合溶液中，可能發(fā)生的置換反應(yīng)的化學(xué)方程式是Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑．
（3）金屬的回收和利用是保護(hù)金屬資源的一種有效途徑．現(xiàn)將一定量鐵粉和銅粉的混合物放入硝酸銀溶液中，反應(yīng)結(jié)束后，對(duì)剩余固體成分的判斷正確的是AC．
A．肯定有銀　　　　　B．肯定有銅　　　　　　　　C．可能有鐵　　　　　　　D．可能是銀和鐵兩種．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

14．早在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，我國(guó)就開始生產(chǎn)和使用鐵器．工業(yè)上煉鐵的原理是利用一氧化碳和氧化鐵的反應(yīng)．某化學(xué)興趣小組利用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，請(qǐng)按要求填空：
（1）寫出CO還原Fe2O3的化學(xué)方程式Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2；
（2）實(shí)驗(yàn)中盛澄清石灰水的試管中可觀察到的現(xiàn)象是石灰水變渾濁；
（3）右邊導(dǎo)氣管口放置點(diǎn)燃的酒精燈的目的是進(jìn)行尾氣處理，防止污染空氣；
（4）實(shí)驗(yàn)開始時(shí)要先通入CO，把裝置中的空氣排盡后再加熱，以防發(fā)生爆炸．檢驗(yàn)裝置中的空氣已排盡的方法是在右端導(dǎo)氣管口用排水法收集一試管氣體，移近火焰，若發(fā)出輕微的爆鳴聲，證明空氣已經(jīng)排盡．
（5）上海世博會(huì)上有部分公交車采用二甲醚（C2H6O）作燃料．二甲醚完全燃燒生成二氧化碳和水C2H6O+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．海洋資源的開發(fā)對(duì)人類社會(huì)進(jìn)步起著重要的作用，請(qǐng)你回答問題：
（1）要檢驗(yàn)海水中含量最多的離子步驟、現(xiàn)象和結(jié)論是取少量海水于試管中，加入少量硝酸銀溶液，若產(chǎn)生白色沉淀，則證明含有Cl-．
（2）人們?cè)诤５装l(fā)現(xiàn)了一種新型礦產(chǎn)資源--天然氣水合物，也叫可燃冰，它被認(rèn)為是一種清潔能源，原因是燃燒后幾乎不產(chǎn)生任何殘?jiān)蛷U氣．
（3）某廠采用下列技術(shù)進(jìn)行海水淡化，過(guò)程如下：
步驟Ⅰ：利用風(fēng)力發(fā)電機(jī)作為動(dòng)力，將海水置入海水灌中，海水經(jīng)過(guò)多介質(zhì)過(guò)濾器、活性吸附塔等儀器．
步驟Ⅱ：將上步所得海水注入反滲透海水淡化機(jī)中，利用反滲透膜將海水淡化，同時(shí)得到的高鹽度的濃縮海水，將高鹽度的海水進(jìn)一步曬制生產(chǎn)出海鹽．
請(qǐng)你回答下列相關(guān)問題：
①步驟Ⅰ活性炭的主要作用是吸附色素和異味．
②步驟Ⅱ中得到淡水的原理是利用海水中各成份的顆粒大小不同分離出淡水．
③從能源和資源的角度來(lái)看，你認(rèn)為該技術(shù)的優(yōu)點(diǎn)分別體現(xiàn)在風(fēng)力發(fā)電，節(jié)約能源（答兩點(diǎn)）．
④淡化海水還可采用蒸餾法，它是利用海水中各成份的沸點(diǎn)不同分離出淡水．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．廚房中存在許多物理和化學(xué)知識(shí)，以下說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．向切好的紫色卷心菜中倒入食醋，顏色發(fā)生變化-植物汁液與食醋發(fā)生了反應(yīng)
B．打開香油瓶蓋，香氣撲鼻-分子在不斷運(yùn)動(dòng)
C．菜刀鈍了要磨一磨-為了減小壓強(qiáng)
D．揭開正在燒水的鍋蓋，看到“白汽”-水蒸氣液化

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．pH能定量描述溶液酸堿性的強(qiáng)弱，某同學(xué)對(duì)pH的含義有如下認(rèn)識(shí)，其中正確的是（　�。�
A．pH的大小與一定量溶液中所含H+或OH-的數(shù)量多少有關(guān)
B．pH表示的是溶液中所含酸或堿的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
C．pH與溶液中所含H+的數(shù)量成正比
D．pH與溶液中所含H+和OH-沒有任何關(guān)系

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