4.下列對有關(guān)燃燒及滅火事例的解釋錯(cuò)誤的是( 。
A.用扇子扇煤爐,爐火越扇越旺-給煤燃燒提供充足的氧氣
B.酒精灑到實(shí)驗(yàn)臺上著火,用濕布覆蓋-隔絕空氣又降低了溫度
C.炒菜時(shí)油鍋著火,用鍋蓋蓋滅-隔絕了空氣
D.用嘴吹燃著的蠟燭,蠟燭熄滅-降低了可燃物的著火點(diǎn)

分析 A.根據(jù)促進(jìn)燃燒的方法來分析;
B.根據(jù)滅火的原理進(jìn)行分析;
C.根據(jù)滅火的原理進(jìn)行分析;
D.物質(zhì)著火點(diǎn)一般情況是不會(huì)發(fā)生改變的.

解答 解:A.用扇子扇煤爐時(shí),為煤提供了足夠氧氣,所以越扇越旺,該選項(xiàng)解釋正確;
B.實(shí)驗(yàn)室酒精燈打翻著火,用濕布蓋滅,降溫同時(shí)隔絕氧氣,該選項(xiàng)解釋正確.
C.油鍋著火用鍋蓋蓋滅能使可燃物與氧氣隔絕,該選項(xiàng)解釋正確;
D.物質(zhì)著火點(diǎn)一般情況是不會(huì)發(fā)生改變的,用嘴吹蠟燭,蠟燭熄滅是因?yàn)榻档土酥車臏囟龋撨x項(xiàng)解釋不正確;
故選D.

點(diǎn)評 本題考查了燃燒與滅火的知識,此類問題是考查的重點(diǎn)內(nèi)容之一,同學(xué)們一定要理解掌握.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列對相關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述錯(cuò)誤的是( 。
A.氫氣燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰
B.硝酸銨溶于水,溶液的溫度降低
C.磷在空氣中燃燒產(chǎn)生白色煙霧
D.石灰水滴入到無色酚酞試液中,無色酚酞試液變紅

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

15.某中學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組對湘江河水質(zhì)的狀況進(jìn)行相關(guān)的調(diào)查研究.
(1)取水樣,在凈化過程中,要使用木炭或活性炭,使用木炭或活性炭的作用是吸附水中的色素和異味.過濾操作中需要用到的玻璃儀器有漏斗、燒杯和玻璃棒,該玻璃儀器在過濾操作中的作用是引流.
(2)過濾后得到的水澄清透明,取其少量于小燒杯中,加入肥皂水并攪拌,發(fā)現(xiàn)燒杯中泡沫很少,但有大量浮渣,則說明河水是硬水(填“硬水”或“軟水”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,如圖是不同物質(zhì)間相互轉(zhuǎn)化關(guān)系圖.其中 A、B、C、D屬于不同類別的物質(zhì),且都含有銅元素,B為黑色粉末,C為紅色粉末.請回答問題:
(1)C的化學(xué)式Cu,A的化學(xué)式Cu(OH)2
(2)寫出B→硫酸銅的化學(xué)方程式CuO+H2SO4=CuSO4+H2O;
(3)A所屬的物質(zhì)類別是D.
A.單質(zhì)     B.氧化物      C.酸      D.堿       E.鹽.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.如圖所示是初中化學(xué)常見的實(shí)驗(yàn)裝置圖,請回答:

(1)實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣,將藥品裝入試管中所需要的儀器是藥匙;往酒精燈里添加酒精,需要用到的儀器是漏斗;酒精具有可燃性性,常用作燃料;
(2)實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;若用E裝置收集的氧氣不純,則可能的原因是集氣瓶未裝滿水(答出一種即可);若用F裝置收集氧氣,氣體應(yīng)從h(填“a”或“b”)端進(jìn)入;
(3)在實(shí)驗(yàn)室里制取并收集兩瓶二氧化碳?xì)怏w,應(yīng)選用的裝置為BC(填字母序號),在裝入藥品前應(yīng)先檢查裝置的氣密性;實(shí)驗(yàn)室不選擇用碳酸鈉來制取二氧化碳?xì)怏w的原因是:反應(yīng)速率太快,不易控制;
(4)實(shí)驗(yàn)室常用鋅粒和稀硫酸制取氫氣,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為置換反應(yīng);從能量變化角度看,它與生石灰和水反應(yīng)一樣,是一個(gè)放熱反應(yīng)(填“放熱”或“吸熱”)反應(yīng).氫能是最清潔的能源,它的優(yōu)點(diǎn)在于燃燒產(chǎn)物無污染(或熱值高或原料豐富).(只填一種)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.浩瀚的大海里蘊(yùn)藏著豐富的資源,開發(fā)海水資源前景廣闊,探究學(xué)習(xí)小組以含有Ca2+,Mg2+,Cl-離子的鹵水和貝殼(主要成分為CaCO3)為主要原料在實(shí)驗(yàn)室制備無水CaCl2,流程如圖1:請回答下列問題:

(1)操作Ⅰ中用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、漏斗.
(2)以MgCl2為例寫出鹵水中除去Mg2+時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式MgCl2+Ca(OH)2=CaCl2+Mg(OH)2↓.
(3)操作Ⅱ酸化時(shí)應(yīng)選擇的酸是HCl(填寫化學(xué)式).
(4)上述反應(yīng)中未涉及的基本反應(yīng)類型是B(填寫字母標(biāo)號)
A.復(fù)分解反應(yīng)   B.置換反應(yīng)C.化合反應(yīng)     D.分解反應(yīng)
(5)回收的CO2在紫外線照射和催化劑作用下能與水蒸氣反應(yīng),生成CH4和O2,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+2H2O$\frac{\underline{\;紫外線\;}}{催化劑}$CH4+2O2,紫外線照射時(shí),在不同催化劑(①、②、③)的作用下,CH4產(chǎn)量隨光照時(shí)間的變化如圖2所示,在第10小時(shí)時(shí)CH4產(chǎn)量最高是②(填寫“①”、“②”、或“③”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.某興趣小組的同學(xué)欲測定石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取該石灰石樣品20g,把80g稀鹽酸分四次加入,實(shí)驗(yàn)過程所得數(shù)據(jù)如表(已知該石灰石中的雜質(zhì)不溶于水,也不與稀鹽酸反應(yīng)).計(jì)算:
實(shí)驗(yàn)次數(shù)加入稀鹽酸的質(zhì)量/g剩余固體的質(zhì)量/g
12015
22010
3207
420m
①表中m的數(shù)值為7.
②樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)65%.
③稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(結(jié)果精確到0.1%)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

13.研究金屬的腐蝕對資源的利用和保護(hù)意義重大.
(1)為了探究鐵銹蝕的條件,進(jìn)行如圖1所示實(shí)驗(yàn).經(jīng)過一周后觀察,試管A和C中的鐵釘無明顯變化,試管B中的鐵釘明顯銹蝕.

①通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn):鐵銹蝕是鐵與水和氧氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過程.
②A中加入的蒸餾水要事先煮沸,其目的是除去水中的氧氣.
(2)家中的刀具若沾有食鹽水銹蝕更快.為了進(jìn)一步探究影響鐵銹蝕速率的因素,做了如下的實(shí)驗(yàn).
【提出問題】鐵銹蝕速率與哪些因素有關(guān).
【查閱資料】①物質(zhì)溶解在水中得到的混合物稱為水溶液,如氯化鈉溶解在水中得到氯化鈉溶液,乙醇溶解在水中得到乙醇溶液.
②氯化鈉溶液能導(dǎo)電;乙醇溶液不能導(dǎo)電.
【猜想】鐵的銹蝕速率與下列因素有關(guān):
①反應(yīng)時(shí)的溫度;②氧氣的含量;③水溶液的導(dǎo)電性.
【實(shí)驗(yàn)】每次取兩套如圖2所示的裝置,編號為I、II.向兩套裝置中分別裝入質(zhì)量、大小相同的鐵釘和等體積的蒸餾水,進(jìn)行如下三組對比實(shí)驗(yàn)(實(shí)驗(yàn)開始時(shí),各瓶內(nèi)氣體壓強(qiáng)保持一致).
影響因素實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論及解釋
①溫度裝置Ⅰ放入25℃恒溫環(huán)境中,裝置Ⅱ放入40℃恒溫環(huán)境中兩套裝置中鐵釘均銹蝕,且U形管中液面均由b處上升至a處,則所需時(shí)間Ⅰ>Ⅱ銹蝕的速率Ⅰ<Ⅱ;鐵的銹蝕速率與反應(yīng)時(shí)的溫度有關(guān)溫度越高,鐵的銹蝕速度越快
②氧氣含量 
在相同溫度下,裝置Ⅰ集氣瓶中加入氧氣加入10mL乙醇 
 
兩套裝置中鐵釘均銹蝕,且U形管中液面均由b處上升至a處,則所需時(shí)間Ⅰ>Ⅱ 
鐵的銹蝕速率與氧氣的含量有關(guān),氧氣的含量越多,鐵的銹蝕越快
③水溶液的導(dǎo)電性在相同溫度下,裝置Ⅰ集氣瓶中加入10mL氯化鈉溶液;裝置Ⅱ集氣瓶中加入10mL乙醇兩套裝置中鐵釘均銹蝕;且U形管中液面均由b處上升至a處,則所需時(shí)間Ⅰ<Ⅱ 
鐵的銹蝕速率與水溶液的導(dǎo)電性有關(guān),在能導(dǎo)電的溶液中,銹蝕的速率加快
(3)若將兩根鐵釘分別放入兩支試管中,在一支試管中加入稀硫酸,另一支試管中加入稀鹽酸,觀察到兩支試管內(nèi)均有大量氣泡產(chǎn)生,鐵釘逐漸溶解,在酸溶液中被快速腐蝕.
【反思與提高】
根據(jù)該探究實(shí)驗(yàn)以及你所學(xué)的知識,判斷下列說法正確的是AC(填序號).
A.金屬的腐蝕是指金屬單質(zhì)與其它物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過程
B.金屬越活潑,就越容易被銹蝕
C.金屬腐蝕不一定要有氧氣參加
(4)怎樣可以有效減少鐵的銹蝕涂油或鍍鉻.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

14.化學(xué)與生活息息相關(guān),請用化學(xué)知識回答以下生活中的問題:
(1)碘酒是家庭常備藥,碘酒中的溶劑是C2H5OH(填化學(xué)式).
(2)天然氣的主要成分是CH4(填化學(xué)式).
(3)如圖是氧元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖
①氧元素的最外層電子數(shù)為6;
②氧離子的符號為O2-

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同步練習(xí)冊答案