【題目】實驗室用如下裝置制備幾瓶氧氣,并用于探究氧氣性質(zhì)的實驗
A B C D E
(1)寫出高錳酸鉀的文字或符號表達式 ;其發(fā)生裝置選擇 (填字母),如果要收集一瓶純凈的氧氣最好選擇的收集裝置為 (填字母);
(2)實驗前應(yīng)先檢查裝置的氣密性,操作方法是:連接裝置后, ,說明氣密性良好.
(3)制取氧氣的操作步驟,檢查完裝置氣密性,先往試管內(nèi)加入適量的高錳酸鉀粉末并在試管口放
后再連接帶導(dǎo)管的橡皮塞準(zhǔn)備制取氧氣。
(4)木炭在氧氣中燃燒的過程為下圖:
①木炭燃燒的反應(yīng)的文字或符號表達式 ;
②證明木炭燃燒發(fā)生了化學(xué)變化的現(xiàn)象是 。
【答案】(1)高錳酸鉀 氧氣+二氧化錳+錳酸鉀 A E
(2)先將導(dǎo)管一端放水中,雙手緊握試管壁,如水中的導(dǎo)管口有氣泡冒出
(3)一團棉花
(4)①碳+ 氧氣 二氧化碳 ②集氣瓶內(nèi)澄清石灰水變渾濁
【解析】
試題分析:(1)高錳酸鉀制取氧氣的文字表達式:高錳酸鉀 氧氣+二氧化錳+錳酸鉀;氣體發(fā)生裝置選擇依據(jù):反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件,由于高錳酸鉀制取氧氣屬于“固固加熱型”,故發(fā)生裝置選擇A;排水法收集到的氣體更純凈,排空氣法收集到的氣體更干燥,故如果要收集一瓶純凈的氧氣最好選擇的收集裝置為E
(2)實驗前應(yīng)先檢查裝置的氣密性,操作方法是:連接裝置后,先將導(dǎo)管一端放水中,雙手緊握試管壁,如水中的導(dǎo)管口有氣泡冒出,說明氣密性良好
(3)制取氧氣的操作步驟,檢查完裝置氣密性,先往試管內(nèi)加入適量的高錳酸鉀粉末并在試管口放一團棉花,防止高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)管
(4)①木炭燃燒生成二氧化碳,反應(yīng)的文字表達式為:碳+氧氣二氧化碳;②化學(xué)變化的特征:生成新的物質(zhì),故證明木炭燃燒發(fā)生了化學(xué)變化的現(xiàn)象是:集氣瓶內(nèi)澄清石灰水變渾濁,說明碳燃燒生成二氧化碳
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】可用底部有小孔的試管制簡易的氣體發(fā)生器(見下圖)。將試管浸入燒杯中的液體或把試管從中取出,可以控制反應(yīng)的進行與停止。下列氣體的制取宜使用該裝置的是:
A.用碳酸鈣(塊狀)與稀硫酸制二氧化碳
B.用碳酸鈣(塊狀)與稀鹽酸制二氧化碳
C.用碳酸鈣(粉末)與稀鹽酸制二氧化碳
D.用二氧化錳(粉末)與雙氧水制氧氣
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】除去下列各組物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所用方法正確的是
選項 | 物質(zhì) | 雜質(zhì) | 除雜方法 |
A | Cu | CuO | 用足量稀鹽酸溶解后過濾,并洗凈和干燥所得固體 |
B | CaO | Ca(OH)2 | 加入足量的稀鹽酸 |
C | H2 | CO | 通入O2,點燃 |
D | O2 | H2O | 通過濃硫酸洗氣 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)如圖提供的信息,回答相關(guān)問題。
(1)圖A中鋁原子的核電荷數(shù)為 ,2個鋁離子用化學(xué)符號表示為
(2)E中X為 ,C在化學(xué)反應(yīng)中易 (填“得”或“失”)電子達到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)。
(3)寫出B和D兩種微粒組成化合物的化學(xué)式 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】氫氧化鈣的溶解度隨溫度升高而減小。要想把一瓶接近飽和的石灰水變成飽和,具體措施有:①加入氫氧化鈣;②升高溫度;③降低溫度;④加入水;⑤蒸發(fā)水。其中措施正確的是( )
A.①②④ B.①③④ C.①③⑤ D.①②⑤
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】科學(xué)家發(fā)現(xiàn)火星大氣層中含有一種稱為硫化羰的物質(zhì),化學(xué)式為COS。已知硫化羰與二氧化碳的結(jié)構(gòu)相似,但能在氧氣中完全燃燒。下列有關(guān)硫化羰的說法錯誤的是( )
A.硫化羰可作為理想燃料
B.硫化羰是由分子構(gòu)成的
C.硫化羰完全燃燒會生成CO2和SO2兩種氧化物
D.硫化羰不能用作滅火劑
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列各組稀溶液,不用其他試劑,就能將組內(nèi)物質(zhì)鑒別出來的是
A.K2CO3 HCl NaOH BaCl2
B.CuSO4 NaOH BaCl2 HCl
C.NaCl HCl H2SO4 AgNO3
D.NaOH KOH MgCl2 H2SO4
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下圖提供的信息,請回答問題:
A B C D E F
(1)A中鋁原子的核電荷數(shù)為 ,鋁元素的相對原子質(zhì)量為 。
(2)C在化學(xué)反應(yīng)中易 (填“得”或“失”)電子達到穩(wěn)定結(jié)構(gòu),若F為某元素的原子,則m為 。
(3)屬于同種元素的是 (填字母);表示陰離子的是 (填字母)。
(4)B和E兩種粒子構(gòu)成化合物的化學(xué)式為 。
(5)相同質(zhì)量的鈉和鋁兩種金屬,所含原子較多的是 。
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