【題目】除去下列各組物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所用方法正確的是

選項(xiàng)

物質(zhì)

雜質(zhì)

除雜方法

A

Cu

CuO

用足量稀鹽酸溶解后過濾,并洗凈和干燥所得固體

B

CaO

CaOH)2

加入足量的稀鹽酸

C

H2

CO

通入O2,點(diǎn)燃

D

O2

H2O

通過濃硫酸洗氣

【答案】AD

【解析】

試題分析:A用足量稀鹽酸可以和氧化銅反應(yīng),溶解后過濾,并洗凈和干燥所得固體銅;B加入足量的稀鹽酸后二者都會(huì)反應(yīng)所以不行;C通入O2,點(diǎn)燃后二者都會(huì)燃燒,所以不行;D通過濃硫酸,利用濃硫酸的吸水性來吸收水分,洗氣。故選AD.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具。請根據(jù)下表(元素周期表的部分內(nèi)容)回答有關(guān)問題:


周期

I A

II A

IIIA

IVA

VA

VIA

VIIA

0

2

3 Li

6.941

4 Be

9.012

5 B

10.81

6 C

12.01

7 N

14.01

8 O

16.00

9 F

19.00

10 Ne

20.18

3

11 Na

22.99

12 Mg

24.31

13 Al

26.98

14 Si

28.09

15 P

30.97

16 S
]
32.06

17 Cl

35.45

18 Ar

39.95

1)第3周期中的金屬元素有 種,選擇其中一種寫出其陽離子的符號 。

2)第11號元素與第17號元素組成的化合物是 ,構(gòu)成該物質(zhì)的微粒是 (選填分子、原子離子)。

3)在元素周期表中,同一族(縱行)的元素具有相似的化學(xué)性質(zhì)。則下列各組元素具有相似化學(xué)性質(zhì)的是 (填標(biāo)號)。

ACNe BBeMg CAlSi DFCl

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列A ~ F是初中化學(xué)中的六個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置,請按要求填空:

(1)醫(yī)院可用A裝置來觀察給病人輸氧情況,導(dǎo)管 (填“a”或“b”) 應(yīng)連接病人吸氧氣的塑膠管;

(2)B實(shí)驗(yàn)中玻璃棒的作用是 ;

(3)C實(shí)驗(yàn)中看到的現(xiàn)象

(4)D實(shí)驗(yàn)說明氧氣的體積約占空氣的 ,下列操作不妥的是 ;

實(shí)驗(yàn)前檢查裝置氣密性 ②實(shí)驗(yàn)前夾緊止水夾

③冷卻至室溫后再打開止水夾 紅磷足量

(5)E實(shí)驗(yàn)發(fā)生的反應(yīng)表達(dá)式為 ,可以說明水是由 組成的;

6F實(shí)驗(yàn)中,先將鹽酸滴入集氣瓶,再將氫氧化鈣溶液滴入集氣瓶,則氣球的變化情況是先 ,后 。(填寫“變大”、“變小”或“不變”)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】通過對比、歸納發(fā)現(xiàn)規(guī)律是我們學(xué)好化學(xué)的一種基本方法。

(1)請你仿照下表中的示例,找出CO、CO2、CH4三種氣體間存在的另外一個(gè)規(guī)律并排序。

規(guī)

示例:標(biāo)準(zhǔn)狀況下,密度由大到小

CO2、CO、CH4

(2)對比下表內(nèi)的化學(xué)用語,請?jiān)谙卤碇辛谐鰞牲c(diǎn)共同點(diǎn)。

分組

第一組

第二組

對比項(xiàng)

CO2與SO2

C + O2CO2 3Fe +2O2Fe3O4

共同點(diǎn)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某微粒外有10個(gè)電子,核內(nèi)有9個(gè)質(zhì)子,則該微粒可能是

A.陽離子 B陰離子 C.原子 D分子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下列裝置圖,回答有關(guān)問題:

(1)寫出裝置圖中儀器B的名稱 。

(2)從節(jié)能環(huán)保方面考慮,應(yīng)從圖中選擇 (填字母代號)做為發(fā)生裝置來制取氧氣,用該裝置制取氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式為 ;若用F裝置收集氧氣氣體應(yīng)從 (填“a”或“b”)端進(jìn)入。

(3)常溫下,乙烯(C2H4)是一種無色氣體,密度與空氣相近,難溶于水,不與空氣和水發(fā)生反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)室收集乙烯時(shí),除選擇F外,還可選擇的裝置是 。

(4)絲能中劇烈燃燒說明氧氣具有 (填“氧化性”或“可燃性”)。

計(jì)算題(1分+2分+3分=6分)(相對原子質(zhì)量 N:14 H:1 S:32 O:16)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列變化屬于化學(xué)變化的是

A.鋼鐵生銹 B.輪胎爆裂 C.蔗糖溶解 D.干冰升華

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室用如下裝置制備幾瓶氧氣,并用于探究氧氣性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)

A B C D E

(1)寫出高錳酸鉀的文字或符號表達(dá)式 ;其發(fā)生裝置選擇 (填字母),如果要收集一瓶純凈的氧氣最好選擇的收集裝置為 (填字母);

(2)實(shí)驗(yàn)前應(yīng)先檢查裝置的氣密性,操作方法是:連接裝置后, ,說明氣密性良好.

(3)制取氧氣的操作步驟,檢查完裝置氣密性,先往試管內(nèi)加入適量的高錳酸鉀粉末并在試管口放

后再連接帶導(dǎo)管的橡皮塞準(zhǔn)備制取氧氣。

(4)木炭在氧氣中燃燒的過程為下圖:

①木炭燃燒的反應(yīng)的文字或符號表達(dá)式 ;

②證明木炭燃燒發(fā)生了化學(xué)變化的現(xiàn)象是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用化學(xué)符號表示:

(1)兩個(gè)五氧化二磷分子 ;(2)三個(gè)亞鐵離子

(3)氧化鎂中鎂元素顯+2價(jià) ;(4)空氣中含量最多的物質(zhì)

(5)保持干冰化學(xué)性質(zhì)的最小粒子 ____________ 。

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