【題目】下列物質(zhì)溶于水，所得溶液的pH小于7的是（ ）

A．氯化氫 B．熟石灰 C．肥皂 D．純堿

【答案】A

【解析】解：A、氯化氫的水溶液是鹽酸，呈酸性，pH小于7；

B、熟石灰是氫氧化鈣的俗名，氫氧化鈣屬于堿，其水溶液顯堿性，pH大于7；

C、肥皂水顯堿性，pH大于7；

D、純堿是碳酸鈉的俗稱，溶于水顯堿性，pH大于7．

故選：A．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】要除去CuSO4溶液中混有的硫酸最好選用下列四種物質(zhì)中的哪一種

A．氫氧化鋇 B．銅單質(zhì) C．氧化銅 D．碳酸鈉

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】邏輯推理是化學學習中常用的一種思維方法，以下四個推理中正確的是

A．有機物一定含有碳元素，所以含碳元素的化合物一定是有機物

B．置換反應(yīng)一定生成一種物質(zhì)

C．含碳元素的物質(zhì)在O2中充分燃燒會生成CO2，所以在O2中燃燒能生成CO2的物質(zhì)一定含碳元素

D．鹽的組成中含有金屬陽離子與酸根離子，所以鹽中一定不含氫元素

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列變化中，屬于化學變化的是（ ）

A．膽礬研碎 B．品紅擴散 C．酚酞變紅 D．干冰升華

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途。下列物質(zhì)的用途與性質(zhì)對應(yīng)關(guān)系錯誤的是

A. 氫氧化鈣可用來改良酸性土壤----氫氧化鈣溶液呈堿性

B. 氮氣常用作保護氣----氮氣化學性質(zhì)穩(wěn)定

C. 固體二氧化碳可用人工降雨----二氧化碳能與堿反應(yīng)

D. 氧化鈣可做食品干燥劑----氧化鈣能與水反應(yīng)

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】央視《是真的嗎？》節(jié)目深受廣大觀眾喜歡，某校九（1）班同學模擬舉行“是真的嗎？”化學主題活動，請你和蓓蓓一起探究。

話題1：能被磁鐵吸引的物質(zhì)一定是鐵單質(zhì)，是真的嗎？

【實驗驗證】

① 細鐵絲在純氧中完全燃燒，主要反應(yīng)的化學方程式為 。

②將反應(yīng)后的黑色固體用磁鐵檢驗，能被吸引。

【實驗結(jié)論】能被磁鐵吸引的物質(zhì) （填“一定”或“不一定”）是鐵單質(zhì)。

話題2：“電池＋口香糖錫紙＝取火工具”，是真的嗎 ？

【實驗驗證】

取口香糖錫紙，剪成條狀，將錫紙條帶錫的一端接在電池的正極，另一端接在電池的負極，很快發(fā)現(xiàn)紙條中間處開始冒煙，起火苗，如圖所示。這是因為錫具有 性，將它的兩端直接接入電池正負極，就會造成短路，迅速產(chǎn)生大量熱量使溫度達到錫紙的而使之燃燒。

【實驗結(jié)論】“電池＋口香糖錫紙＝取火工具”，是真的。

話題3：小孩在下水道井蓋小孔上點燃鞭炮可能引發(fā)爆炸，是真的嗎？

【實驗驗證】

收集氣體：用大的可樂塑料瓶裝滿水，打開瓶蓋用繩子吊入下水道中，用鐵鉤將礦泉水瓶倒轉(zhuǎn)，使 ，將瓶子提到井口迅速蓋好瓶蓋備用。

將收集到的氣體導出點火，發(fā)現(xiàn)氣體可以燃燒并發(fā)出藍色火焰，經(jīng)過實驗進一步檢驗知道有二氧化碳和水生成。請你設(shè)計實驗證明該氣體燃燒時有二氧化碳生成： 。

【拓展】若需要工人進入下水道清理淤泥，打開下水道井蓋后應(yīng)首先進行的操作是 。

【實驗結(jié)論】小孩在下水道井蓋小孔上點燃鞭炮可能引發(fā)爆炸， （填“是”或“不是”）真的。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】請使用正確的化學用語填空:

（1）兩個氯原子 （2）氯酸鉀中氯元素的化合價

（3）璀璨奪目的鉆石 （4）硫酸銅中的陰離子

（5）能夠形成酸雨的一種氣體污染物是 （6）三個亞鐵離子

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】稀釋某溶液時，溶液中保持不變的是（ ）

A．溶液的質(zhì)量 B．溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)

C．溶劑的質(zhì)量 D．溶質(zhì)的質(zhì)量

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】金屬材料在生產(chǎn)、生活中有著廣泛的應(yīng)用．

（1）大多數(shù)金屬是人類從礦石中提取的．如用赤鐵礦（主要成分為Fe2O3）和一氧化碳反應(yīng)來煉鐵，其反應(yīng)的化學方程式為 ．煉鐵產(chǎn)生的尾氣 （填“能”或“不能”）直接排入大氣．

（2）舉出兩種防止鐵制品銹蝕的措施 ① ；② ．

（3）金屬礦物的儲量有限，而且不能再生，所以保護金屬資源尤為重要．你認為保護金屬資源的有效途徑是（答兩條） ．

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