【題目】下列化學(xué)方程式符合事實(shí)且所屬基本反應(yīng)類型都正確的是( )
A. 拉瓦錫測(cè)得空氣中氧氣含量:Hg+O2HgO 化合反應(yīng)
B. 實(shí)驗(yàn)室用鋅和稀硫酸反應(yīng)制氫氣:Zn+H2SO4==ZnSO4+H2↑ 置換反應(yīng)
C. 甲烷燃燒:CH4+2O2CO2+2H2O 化合反應(yīng)
D. 除去二氧化碳中少量的一氧化碳:2CO+O22CO2 化合反應(yīng)
【答案】B
【解析】
A、拉瓦錫測(cè)得空氣中氧氣含量化學(xué)方程式:2Hg+O22HgO,基本反應(yīng)類型是化合反應(yīng),故不符合題意;
B、實(shí)驗(yàn)室用鋅和稀硫酸反應(yīng)制氫氣化學(xué)方程式:Zn+H2SO4==ZnSO4+H2↑,基本反應(yīng)類型是 置換反應(yīng),故符合題意;
C、甲烷燃燒化學(xué)方程式:CH4+2O2CO2+2H2O,不屬于基本反應(yīng)類型,故不符合題意;
D、除去二氧化碳中少量的一氧化碳化學(xué)方程式:CO+CuO CO2+Cu,不屬于基本反應(yīng)類型,故不符合題意
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示是液態(tài)二氧化碳滅火器,請(qǐng)回答下列問題。
(1)如圖所標(biāo)物件中含有的金屬單質(zhì)是________(寫化學(xué)式)(只寫一種)。
(2)在小鋼瓶中的液態(tài)二氧化碳噴出后能滅火。其滅火原理是_________和______。
(3)比較鋁和鐵強(qiáng)弱的化學(xué)方程式:__________。
(4)二氧化碳滅火器不能用于鎂燃燒所引起的火災(zāi),是因?yàn)殒V可以在二氧化碳中燃燒,生成一種白色粉末和黑色的碳,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:___________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】將一定量的稀鹽酸逐漸加入到30g黃銅(銅鋅合金)樣品中,恰好完全反應(yīng),產(chǎn)生氣體質(zhì)量與加入稀鹽酸質(zhì)量的關(guān)系如圖所示。試計(jì)算:
(1)樣品中含鋅的質(zhì)量;
(2)所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
(3)將反應(yīng)后溶液蒸發(fā)44.6g水仍無晶體析出,計(jì)算溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】牙膏中的摩擦劑碳酸鈣可以用石灰石來制備,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案如下圖。
①寫出步驟 a、b 中反應(yīng)的化學(xué)方程式___________、_____________。
②c 操作用到的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯、_______。
③c 操作得到的溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式為____________,其中原子團(tuán)的名稱是_______。
④該實(shí)驗(yàn)方案中____步驟(選填“a”、“b”、“c”、“d”、“e”)體現(xiàn)了“綠色化學(xué)”理念。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下表列出了三種家用清潔劑的功能、有效成分和注意事項(xiàng)。
名稱 | 潔廁靈 | 彩漂液 | 漂白水 |
功能 | 有效清除污垢、除異味 | 漂洗衣物,使色彩鮮艷 | 快速漂除衣物污漬 |
有效成分 | HCl | H2O2 | NaClO |
注意事項(xiàng) | 勿用于鐵、鋁等金屬制品清潔 | 使用溫水洗滌,效果更好 | 勿與酸性產(chǎn)品或其他清潔產(chǎn)品混合使用 |
根據(jù)表中的信息回答下列問題:
(1)三種清潔劑的有效成分中,屬于氧化物的是______(填化學(xué)式)。
(2)潔廁靈勿用于鐵制品清潔的理由是 ________(用化學(xué)方程式表示)
(3)若將潔廁靈與漂白水混合,會(huì)產(chǎn)生一種有毒氣體,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2HCl+NaClO=NaCl+X↑+H2O,則X的化學(xué)式為_______。
(4)在盛有少量“彩漂液”的試管中,加少量二氧化錳,觀察到的現(xiàn)象是_______,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某老師改進(jìn)探究燃燒條件的裝置圖,如圖所示,他在銅片上罩了儀 器a。 請(qǐng)回答 :
(1)罩上儀器 a 的作用是 ______;
(2)控制變量法是化學(xué)研究的常用方法,小明想要驗(yàn)證溫度達(dá)到著火點(diǎn)是可燃物燃燒需要的條件之一,他需要用圖中_____作為對(duì)照;對(duì)照①和②,可以得出的是燃燒的條件是_______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用“”和“”分別代表兩種不同單質(zhì)A2和B2的分子,A2和B2在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成新物質(zhì)X,微觀過程如圖1所示.下列說法正確的是( 。
A. 在反應(yīng)過程中和分子保持不變
B. 該反應(yīng)為分解反應(yīng)
C. 參加反應(yīng)的與分子數(shù)之比為3:1
D. 物質(zhì)X含4種元素
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】推理是一種重要的學(xué)習(xí)方法。下列推理得出的相關(guān)結(jié)論正確的是( 。
A. 含碳元素的物質(zhì)充分燃燒會(huì)生成,所以燃燒能生成的物質(zhì)一定含碳元素
B. 鐵絲在氧氣中能夠燃燒,空氣中有氧氣,所以鐵絲在空氣中一定能夠燃燒
C. 二氧化碳能使燃著木條熄滅,所以能使燃著木條熄滅的氣體一定是二氧化碳
D. 水與過氧化氫都是由氫、氧元素組成的化合物,所以它們的性質(zhì)完全相同
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請(qǐng)從A或B兩題中任選一個(gè)作答,若兩題均作答,按A計(jì)分。
A 實(shí)驗(yàn)室制氧氣 | B 實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳 |
高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式是____。選用的發(fā)生裝置為_______。 | 實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)方程式是______。選用的發(fā)生裝置為_______。 |
可供選擇的實(shí)驗(yàn)裝置: |
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