Question

8．水是生命的源泉，人類的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開(kāi)誰(shuí)．請(qǐng)回答下列與水有關(guān)的問(wèn)題：
（1）自來(lái)水屬于混合物（填“純凈物”或“混合物”）
（2）使用硬水會(huì)給生活和生產(chǎn)帶來(lái)許多麻煩，生活中可用加熱煮沸的方法降低水的硬度
（3）某同學(xué)取了一些河水，欲在實(shí)驗(yàn)室除去其中的固體雜質(zhì)，他需要用到哪些玻璃儀器燒杯、漏斗、玻璃棒．該同學(xué)發(fā)現(xiàn)通過(guò)實(shí)驗(yàn)操作后的水依然渾濁，請(qǐng)你幫他分析可能的原因是濾紙破損．（填寫(xiě)一條即可）
（4）水曾被誤認(rèn)為是一種“元素”．下列實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明水是由氫、氧兩種元素組成的是ac．
a．水的電解  b．水的蒸發(fā)  c．氫氣在氧氣中燃燒．

Answer 1

分析 （1）混合物是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)；純凈物是只有一種物質(zhì)組成；
（2）根據(jù)硬水軟化的方法分析；
（3）根據(jù)過(guò)濾原理、所用儀器及作用、注意事項(xiàng)進(jìn)行解答；
（4）根據(jù)質(zhì)量守恒定律分析判斷．

解答 解；（1）自來(lái)水是由水、氯化鈣等多種物質(zhì)組成的物質(zhì)，屬于混合物；
（2）使用加熱煮沸的方法能將硬水中含有的可溶性鈣鎂化合物轉(zhuǎn)化為不溶性的鈣鎂化合物，從而降低水的硬度；
（3）過(guò)濾可除去水中的不溶性雜質(zhì)，要將固體和液體分開(kāi)，可用過(guò)濾的方法，過(guò)濾用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、漏斗；過(guò)濾時(shí)玻璃棒的作用是引流；所得液體中仍有渾濁，可能是濾紙破了或者液面高于濾紙的邊緣，燒杯不干凈；
（4）a．水通電可以分解出氫氣和氧氣，正極產(chǎn)生氧氣、負(fù)極產(chǎn)生氫氣，二者氣體體積之比為1：2；組成氫氣的氫元素、氧氣的氧元素都來(lái)自水，所以水是由氫、氧兩種元素組成的，能判斷水的組成．
b．水的蒸發(fā)是液態(tài)的水變?yōu)闅鈶B(tài)水的過(guò)程，發(fā)生物理變化，無(wú)法判斷水的組成．
c．氫氣燃燒生成水，氫氣是由氫元素組成的，氧氣是由氧元素組成的，由化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變，可以得出水是由氫、氧兩種元素組成的，能判斷水的組成．
故答案為：（1）混合物；（2）加熱煮沸；（3）燒杯、漏斗、玻璃棒；濾紙破損；（4）ac．

點(diǎn)評(píng) 本題以凈化水為中心，同時(shí)考查了過(guò)濾操作的相關(guān)知識(shí)、硬水和軟水的轉(zhuǎn)化方法以及混合物和純凈物的判斷，解題時(shí)要針對(duì)題目具體情況，結(jié)合所學(xué)習(xí)知識(shí)，仔細(xì)分析后再作回答．