【題目】已知奧運五環(huán)中A、B、C、D、E為鹽酸、氫氧化鈉溶液,二氧化碳、鐵、水中的一種,且相連環(huán)內(nèi)的兩種物質(zhì)能發(fā)生化學反應(yīng),E是常見的溶劑。請回答:
(1)C的俗稱______(任寫一個)。
(2)寫出A與B的反應(yīng)方程式______,反應(yīng)前后溶液的質(zhì)量______(填“增大”或“減小”)。
(3)寫出圖中二氧化碳參與反應(yīng)且不屬于化合反應(yīng)的化學方程式________。
【答案】 火堿(燒堿、苛性鈉) Fe+2HCl=FeCl2+H2↑ 增大 2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
【解析】本題是推斷題。首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進行驗證即可。本題中的E是特征物質(zhì)。
E是常見的溶劑,則E是水,水能和二氧化碳反應(yīng),則D是二氧化碳,二氧化碳能與氫氧化鈉反應(yīng),則C是氫氧化鈉,氫氧化鈉能和鹽酸反應(yīng),則B是鹽酸,鹽酸能和鐵反應(yīng),則A是鐵。
(1)C是氫氧化鈉,它俗稱為火堿(燒堿、苛性鈉);
(2)A和B的反應(yīng)是鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣。反應(yīng)方程式是Fe+2HCl====FeCl2+H2↑,根據(jù)方程式可知每56份質(zhì)量鐵可置換出2份質(zhì)量的氫氣,反應(yīng)前后溶液的質(zhì)量增大;
(3)二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈉和水,該反應(yīng)是兩種化合物生成兩種化合物,不是化合反應(yīng),化學方程式是2NaOH+CO2=====Na2CO3+H2O。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學,請應(yīng)用所學知識完成下列問題。
Ⅰ.請結(jié)合圖示回答問題:
(1)儀器a的名稱是_________。
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,反應(yīng)的化學方程式為________,選用的發(fā)生裝置和收集裝置的組合是_______(填序號),用該裝置制取氧氣時,需要改進的地方有______。
(3)實驗室制取CO,可以用草酸(H2C2O4)固體和濃硫酸在加熱條件下發(fā)生反應(yīng):H2C2O4 CO2↑+CO↑+H2O,則發(fā)生裝置應(yīng)選_______(填序號),收集CO時可用排水法,但不宜用排空氣法的原因是_________。
(4)為驗證CO2氣體中含有CO,某同學設(shè)計了如下圖所示裝置,并通過實驗驗證CO2氣體中含有CO,根據(jù)圖示回答下列問題。
裝置F中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為______________;裝置G的作用是__________;能證明CO2氣體中含有CO的現(xiàn)象是_______________。
Ⅱ.已知固體混合物M中可能含有Na2SO4、FeCl3、NaNO3、 BaCl2、CaCO3五種物質(zhì)中的兩種或多種。某化學課外活動小組為判斷固體混合物M的成分,按下述步驟進行實驗探究。(設(shè)過程中所有發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全反應(yīng))。
(1)取一定質(zhì)量的該固體混合物M放入一潔凈燒杯中,加足量的水,全部溶解,無沉淀。
(2)取一定質(zhì)量的步驟(1)中所得溶液放入一潔凈燒杯中,向其中加入適量的NaOH溶液,攪拌,待燒杯中物質(zhì)充分反應(yīng)后,過濾,得紅褐色沉淀B和濾液C。
(3)另取一定質(zhì)量的步驟(1)中所得溶液放入另一潔凈燒杯中,向其中加入適量稀H2SO4溶液,攪拌,待燒杯中物質(zhì)充分反應(yīng)后,過濾,得白色沉淀D和濾液E。
(4)將所得濾液C和濾液E充分混合,再向混合后的溶液中加入適量AgNO3溶液,待充分反應(yīng)后,過濾,得白色沉淀F和濾液G。
請根據(jù)上述實驗過程和發(fā)生的現(xiàn)象做出相應(yīng)推理,填寫以下空白:
①在固體混合物M里,上述五種物質(zhì)中肯定存在的物質(zhì)是(寫化學式)______
②在濾液G中,含有的金屬陽離子共有___種,該濾液中肯定存在的酸根離子是____。
③在混合物M里,上述五種物質(zhì)中肯定不存在的物質(zhì)是(寫化學式)______。得出此結(jié)論的理由是___________。
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【題目】如圖表示M、N兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。下列說法錯誤的是( )
A. 20℃時,M的溶解度大于N的溶解度
B. M、N都是易溶物質(zhì)
C. 陰影處(不包含曲線上的點)N為不飽和溶液,M為飽和溶液
D. P點表示t℃時M、N的溶解度相等
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【題目】規(guī)范的操作是實驗成功的基本保證。下面是有些同學的實驗操作,請根據(jù)要求回答下列問題:
(1)A操作存在的錯誤是 ;
(2)B操作集氣瓶中既無水又無細沙,可能造成的后果是 ;
(3)用C操作量取的水配制溶液的濃度比欲配制溶液 (填“偏大”或“偏小”);
(4)D操作可能造成的不良后果是 (寫出一條即可)
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【題目】如圖是A、B兩種物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問題:
⑴t3℃時,A、B兩種物質(zhì)的溶解度大小順序是:___________;
⑵M點表示的含義是:_________;
⑶將含等質(zhì)量溶劑的A、B兩種飽和溶液從t3℃降溫至t1℃,析出晶體較多的是______。
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【題目】向一定質(zhì)量AgNO3和Cu (NO3 )2的混合溶液中加入過量的Zn粉,溶液質(zhì)量隨反應(yīng)時間變化的情況如圖所示。下列說法正確的是( )
A. 取a點溶液,滴加稀鹽酸,無白色沉淀
B. 圖標上b~c段質(zhì)量增加的原因是Zn與Cu(NO3)2溶液反應(yīng)
C. b點時溶液中金屬離子有Zn2+、Cu2+,金屬單質(zhì)有Zn、Cu、Ag
D. c點和d點溶質(zhì)種類不同,金屬單質(zhì)種類也不同
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【題目】含硫元素物質(zhì)間發(fā)生轉(zhuǎn)化:SSO2SO3H2SO4Al2(SO4)3,其中硫元素化合價發(fā)生變化的是( )
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
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【題目】化學用語是學習化學的重要工具。
(1) 寫出下列微粒的化學符號:
①鈉原子 ②三氧化二氮分子
③5個氫氧根離子 ④鋅離子
(2) 用下列字母序號填空:
A.明礬 B.碘水 C.氮氣 D.碳酸氫鈉
① 用于凈水 ② 用于檢驗淀粉
③ 用于治療胃酸過多④ 用作糧食保護氣
(3)寫出下列反應(yīng)的化學方程式:
①磷與氧氣反應(yīng) ②硫酸銅溶液與氫氧化鈣溶液反應(yīng)
③碳酸鈣分解 ④銅與硝酸銀溶液反應(yīng)
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【題目】向一定質(zhì)量FeCl2和Cu Cl2的混和溶液中,逐漸加入足量的鋅粒。下圖是反應(yīng)過程中氯化亞鐵的質(zhì)量變化情況。
(1)B點時,反應(yīng)的化學方程式是_________________。
(2)C點時,溶液中的溶質(zhì)有_________________。
(3)C點與A點相比,溶液質(zhì)量增加的原因是_________________。
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