分析 (1)因為一氧化碳具有還原性,可以還原氧化鐵生成鐵和二氧化碳,故根據(jù)反應(yīng)物、反應(yīng)條件、生成物寫出化學(xué)反應(yīng)式;
(2)根據(jù)氫氧化鈉的化學(xué)性質(zhì)、干燥氣體的方法以及一氧化碳有毒,可以回收利用來分析.
解答 解:(1)一氧化碳能與氧化鐵在高溫下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,CO還原Fe2O3的化學(xué)方程式為:3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2.故答案為:3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;
(2)①尾氣中的二氧化碳能與氫氧化鈉溶液反應(yīng),所以b中的氫氧化鈉溶液是除去反應(yīng)中生成的二氧化碳;c中盛放濃硫酸,對氣體起到了干燥的作用;故填:除去反應(yīng)中生成的二氧化碳;濃硫酸;
②d連接a能防止一氧化碳排放到空氣中,防止污染空氣,過量的CO排出后進(jìn)入a循環(huán)利用,可以減少碳的排放,提高原料利用率;故填:防止一氧化碳排放到空氣中(或讓沒有反應(yīng)的一氧化碳參與循環(huán)使用).
點評 本題通過實驗探究的形式考查化學(xué)反應(yīng)式的書寫、尾氣的處理的方法,要求同學(xué)們具有綜合的化學(xué)知識.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 鉀肥不但能促進(jìn)農(nóng)作物枝葉茂盛,葉色濃綠,還能提高產(chǎn)量 | |
B. | 缺少維生素A會導(dǎo)致壞血病 | |
C. | 羊毛、塑料、橡膠等都是重要的有機(jī)合成材料 | |
D. | 防止金屬腐蝕是保護(hù)金屬資源的有效途徑 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 合金的硬度比組成它的純金屬的硬度大,所以合金的熔點也比組成它的純金屬的高 | |
B. | 中和反應(yīng)生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng) | |
C. | 堿性溶液能使酚酞試液變紅,滴入酚酞試液后變紅的溶液一定呈堿性 | |
D. | 酸能使石蕊試液變紅,CO2也能使紫色的石蕊試液變紅,所以CO2是酸 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | C24H38O4是由24個碳原子、38個氫原子、4個氧原子構(gòu)成的有機(jī)物 | |
B. | C24H38O4中碳、氫、氧元素三種元素的質(zhì)量比為12:19:2 | |
C. | C24H38O4中氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小 | |
D. | 鄰苯二甲酸二辛酯是無機(jī)化合物 |
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