【題目】(13分)通過化學(xué)學(xué)習(xí),你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)知識(shí),回答問題:

(1)請(qǐng)寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱: 。

(2)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫來制取2瓶純凈的氧氣時(shí),要求能隨時(shí)控制生成氣體的速率并節(jié)約藥品,應(yīng)選用發(fā)生裝置 收集裝置 進(jìn)行組合。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),發(fā)生裝置應(yīng)選用 (填編號(hào));該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。如用E裝置收集O2,檢驗(yàn)O2是否收集滿的方法是

4)注射器G可用于檢查裝置A的氣密性,步驟如下:

向錐形瓶中加入少量水至 處。將注射器C連接到裝置A的導(dǎo)管口處。

緩慢拉動(dòng)注射器G的活塞,觀察到 ,表示裝置A的氣密性良好。

(5)某同學(xué)設(shè)計(jì)的除去C0中的少量的C02并收集一瓶C0的裝置如下圖(瓶?jī)?nèi)為澄清石灰水),其中最合理的裝置是_ 。

【答案】(1) 長(zhǎng)頸漏斗試管;(2)B;E或F; ;(3) D;;把帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃,證明氧氣已滿;(4) 浸沒長(zhǎng)頸漏斗下端;長(zhǎng)頸漏斗下端處有氣泡冒出; (5) .

【解析】(1)圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:長(zhǎng)頸漏斗;試管;

(2)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫來制取氧氣屬于固-液常溫型,要求能隨時(shí)控制生成氣體的速率并節(jié)約藥品,應(yīng)選用發(fā)生裝置為B,因?yàn)檠鯕獾拿芏缺瓤諝獯,不易溶于水,且不和水反?yīng),所以收集裝置可選擇為E或F.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為

(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣屬于固-固加熱型所以選擇D為發(fā)生裝置;該反應(yīng)的化學(xué)方程式為;如用E裝置收集O2,檢驗(yàn)O2是否收集滿的方法是把帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃,證明氧氣已滿;

4)注射器G可用于檢查裝置A的氣密性,步驟如下:向錐形瓶中加入少量水至浸沒長(zhǎng)頸漏斗下端處。將注射器G連接到裝置A的導(dǎo)管口處.緩慢拉動(dòng)注射器G的活塞,觀察到長(zhǎng)頸漏斗下端處有氣泡冒出,表示裝置A的氣密性良好.

(5)除去中的少量的應(yīng)該使氣體與溶液充分接觸,要收集一瓶使用該裝置是排水取氣法,若要使水排出,其中最合理的裝置是.

試題分析:(1)根據(jù)儀器書寫名稱;

(2) 根據(jù)選擇發(fā)生裝置的依據(jù)是反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件,收集氣體裝置選擇的依據(jù)是氣體的密度和溶解性,所以過氧化氫制氧氣的發(fā)生裝置屬于固-液常溫型;根據(jù)能控制液體的滴加速率,即可控制反應(yīng)速率分析;收集純凈的氧氣可用排水取氣法;

(3) 根據(jù)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣屬于固-固加熱型分析;裝置E為排空氣法,檢驗(yàn)O2收集滿的方法是把帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明氧氣已滿;

(4) 根據(jù)在密封的空間內(nèi)拉動(dòng)注射器G可使裝置A氣體減少,使裝置內(nèi)氣壓減小,外界空氣進(jìn)入形成氣泡分析;

(5) 除去中的少量的應(yīng)該使氣體與溶液充分接觸,要收集一瓶使用該裝置是排水取氣法,若要使水排出分析.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】將60飽和的硝酸鉀溶液降溫至20,沒有發(fā)生變化的是

A.溶液的質(zhì)量 B.溶液里溶質(zhì)的質(zhì)量

C.溶液里溶劑的質(zhì)量 D.溶液里溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】一氧化碳與氫氣在一定條件下發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是2CO+4H2X+H2O.下列分析正確的是

A.X與CO的相對(duì)分子質(zhì)量之差為16

B.X中只含C、H元素

C.該反應(yīng)的基本類型是置換反應(yīng)

D.X中C、H元素質(zhì)量比為4:1

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小張用足量的鹽酸、石灰石反應(yīng),并嘗試直接利用右圖所示裝置制取和收集一瓶CO2。你認(rèn)為小張

A.不可能收集到一瓶CO2,因?yàn)镃O2可溶于水

B.選擇B、C兩種裝置,導(dǎo)管c接導(dǎo)管d可收集到一瓶CO2

C.選擇B、C兩種裝置,導(dǎo)管b接導(dǎo)管d可收集到一瓶CO2

D.選擇A、B兩種裝置,導(dǎo)管a接導(dǎo)管b可收集到一瓶CO2

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】房屋發(fā)生火災(zāi)時(shí),消防隊(duì)員用高壓水槍噴水滅火,其主要目的是

A.隔絕空氣 B.隔絕可燃物 C.改變可燃物性質(zhì) D.降低可燃物的溫度

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】有氮?dú)、一氧化碳和二氧化碳的混合氣體40g,其中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%。使該混合氣體通過足量的灼熱氧化充分反應(yīng)后再將氣體通入過量的石灰水中,能得到白色沉淀的質(zhì)量為

A.30g B.50g C.100g D.150g

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖所示的實(shí)驗(yàn)中,能證明可燃物燃燒與溫度有關(guān)的是

A.③④ B.②③ C.②④ D.①②

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】鋰電池可用作心臟起搏器的電源。已知一種鋰原子核內(nèi)含有3個(gè)質(zhì)子和4個(gè)中子,則該鋰原子的核外電子數(shù)為

A.1 B.3 C.4 D.7

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)小組探究鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)過程中溶液pH的變化規(guī)律,得到如圖所示曲線.下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)事實(shí)的說法正確的是

A.該實(shí)驗(yàn)是將氫氧化鈉溶液滴入鹽酸中

B.B點(diǎn)表示此時(shí)液體為純凈物

C.A點(diǎn)時(shí)的溶液能使酚酞試液變紅

D.C點(diǎn)時(shí),溶液中的溶質(zhì)只有氯化氫

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案