化學(xué)語(yǔ)言是學(xué)習(xí)化學(xué)的基礎(chǔ),請(qǐng)按照要求完成下列各題:
(1)根據(jù)要求寫(xiě)出相應(yīng)的化學(xué)符號(hào):
①鋅元素被稱為智力之花,該元素符號(hào)是
 
;  ②鋁離子
 
;
③某種氣體在空氣中的體積分?jǐn)?shù)占78%,表示出它的8個(gè)分子
 
;
(2)用化學(xué)式完成下列化學(xué)反應(yīng)表達(dá)式:
①鐵絲在氧氣中燃燒:
 
;
②向澄清石灰水中吹氣:
 
;
③利用大理石與稀鹽酸制取二氧化碳:
 

④氫氧化鉀能與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸鉀和氫氧化銅:
 
考點(diǎn):化學(xué)符號(hào)及其周圍數(shù)字的意義,書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析:本題考查化學(xué)用語(yǔ)的意義及書(shū)寫(xiě),解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語(yǔ)所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià),才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來(lái)完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)規(guī)則正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.
解答:解:(1)①鋅的元素符號(hào)為:Zn;
②離子的表示方法:在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.故鋁離子可表示為:Al3+;
③氮?dú)庠诳諝庵械捏w積分?jǐn)?shù)占78%,它的8個(gè)分子可表示為:8N2;
(2)①鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:3Fe+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
Fe3O4
②二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣與水,化學(xué)方程式為:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;
③實(shí)驗(yàn)室里用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳,同時(shí)生成氯化鈣和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
④硫酸銅溶液和氫氧化鉀溶液反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鉀,反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+K2SO4
故答案為:(1)①Zn;②Al3+;③8N2;(2)①3Fe+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
Fe3O4②CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;③CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
④2KOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+K2SO4
點(diǎn)評(píng):本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解,又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書(shū)寫(xiě),考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列試劑中,能把氫氧化鈉溶液、稀硫酸、氯化鈣溶液,一次鑒別出來(lái)的是( 。
A、KCl溶液
B、K2CO3溶液
C、NaNO3溶液
D、稀鹽酸

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是分子結(jié)構(gòu)模型示意圖(圖中“○”“●”表示兩種不同的原子),其中表示混合物的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

檢驗(yàn)集氣瓶中的氧氣是否已經(jīng)集滿,最好的方法是(  )
A、將帶火星的木條伸至集氣瓶中
B、將燃著的木條伸至集氣瓶中
C、將帶火星的木條放到集氣瓶口
D、將澄清的石灰水倒入集氣瓶中

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

配平下列化學(xué)方程式并填空:
(1)
 
Pb(NO32
  △  
.
 
 
PbO+
 
NO2↑+
 
O2
(2)
 
Al2(SO43+
 
NaOH═
 
Al(OH)3↓+
 
Na2SO4

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

測(cè)定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.
集氣瓶中的燃燒匙內(nèi)放有一定量的紅磷,用彈簧夾夾緊乳膠管.點(diǎn)燃紅磷,立即伸入瓶中并把塞子塞緊.待紅磷熄滅后,打開(kāi)彈簧夾.
(1)寫(xiě)出紅磷在空氣中燃燒的符號(hào)表達(dá)式:
 

(2)該實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象是
 
,可代替紅磷測(cè)定空氣中氧氣含量的藥品是
 
(填序號(hào)).
A.木炭   B.銅絲   C.鐵粉   D.蠟燭
(3)紅磷熄滅后,集氣瓶?jī)?nèi)剩下的氣體主要是
 
(填化學(xué)式),由此實(shí)驗(yàn)可推知該氣體具有
 
性質(zhì).
(4)造成測(cè)量結(jié)果偏小的原因可能是
 
.(任寫(xiě)一條)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是( 。
A、
滴加液體
B、
點(diǎn)燃酒精燈
C、
讀取液體體積
D、
稀釋濃硫酸

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作正確的是(  )
A、
    傾倒液體
B、
   給試管加熱
C、
滴加液體
D、
移走加熱的蒸發(fā)皿

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有如圖幾種實(shí)驗(yàn)裝置,按照要求填寫(xiě)下列空白

(1)寫(xiě)儀器名稱:a
 
;b
 

(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣應(yīng)用
 
裝置(填字母),試管口塞一團(tuán)棉花的作用
 
.用E裝置收集氧氣的驗(yàn)滿方法是
 

(3)利用B裝置可以用來(lái)制取二氧化碳,寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
裝置C的優(yōu)點(diǎn)
 

(4)D裝置可以用來(lái)檢驗(yàn)CO2,其中應(yīng)盛
 
溶液,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

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