水是生命之源、萬(wàn)物之基,是人類寶貴的自然資源,我們每個(gè)人都要關(guān)心水、愛(ài)護(hù)水、節(jié)約用水。

(1)我國(guó)規(guī)定生活飲用水的水質(zhì)必須達(dá)到下述四項(xiàng)指標(biāo):

a.不得呈現(xiàn)異色

b.不得有異味

c.應(yīng)澄清透明

d.不得含有細(xì)菌和病毒。

其中“c指標(biāo)”可以通過(guò) 操作達(dá)到。

(2)有些地區(qū)還在使用硬水作為飲用水,可以通過(guò) 的方法降低水的硬度。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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2016年4月22日,中國(guó)簽署了《巴黎協(xié)定》.中國(guó)政府積極落實(shí)《巴黎協(xié)定》,引領(lǐng)綠色發(fā)展的舉措,贏得了國(guó)際社會(huì)的積極評(píng)價(jià).下列做法中.不符合綠色發(fā)展理念的是( )

A.垃圾分類回收 B.焚燒小麥秸稈

C.拒絕一次性筷子 D.發(fā)展太陽(yáng)能電池

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆云南省九年級(jí)上期中化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

化學(xué)實(shí)驗(yàn)既要操作規(guī)范,更要保障安全.下列實(shí)驗(yàn)操作符合這一要求的是( )

A.為了獲得感性認(rèn)識(shí),可觸摸藥品和品嘗味道

B.滴管伸入試管可以準(zhǔn)確地把液體滴入試管

C.選用50ml的量筒量取8ml液體

D.給試管內(nèi)的液體加熱時(shí),試管口不能對(duì)著人

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆新疆烏魯木齊市九年級(jí)上月考二化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

C3N4是一種新型材料,它的硬度比金剛石還高,可做切割工具。在C3N4中,C的化合價(jià)為 +4,則N的化合價(jià)是

A.+5 B.+3 C.+1 D.-3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆四川省內(nèi)江市東興區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:計(jì)算題

計(jì)算題

鈣是人體必須的常量元素,每日必須攝入足夠量的鈣.目前市場(chǎng)上的補(bǔ)鈣藥劑很多,如圖是某種品牌的補(bǔ)鈣藥品的部分說(shuō)明書(shū).請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(C----12 O----16 Ca----40寫出計(jì)算過(guò)程)

(1)CaCO3中各元素的質(zhì)量比;

(2)如果按用量服用,每天攝入鈣元素的質(zhì)量.

(3)若每片鈣片的質(zhì)量為0.5g,則鈣片中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù);

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆四川省內(nèi)江市東興區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

溶液從80℃降至20℃后,有晶體析出,則原溶液( )

A.可能是飽和溶液,也可能是不飽和溶液

B.一定是飽和溶液

C.原溶液從80℃降溫至60℃一定有晶體析出

D.一定是不飽和溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆四川省內(nèi)江市東興區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

學(xué)校安全無(wú)小事,下列做法可能造成安全事故的是( )

A.扇聞氣體的氣味

B.先預(yù)熱,再給試管內(nèi)的物質(zhì)加熱

C.用嘴吹滅酒精燈

D.取用液體時(shí)細(xì)口瓶標(biāo)簽對(duì)著手心

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆上海市浦東新區(qū)第四教育署九年級(jí)上期中化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

屬于分解反應(yīng)的是

A.2Mg+O22MgO

B.C+O2CO2

C.2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑

D.H2O+CaOCa(OH)2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆江蘇省無(wú)錫市實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

咱們學(xué);瘜W(xué)興趣小組的同學(xué),對(duì)實(shí)驗(yàn)室制備氧氣的若干問(wèn)題進(jìn)行如下探究:

(一)為探究影響雙氧水分解速度的某種因素,A小組記錄了如下實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):

雙氧水的質(zhì)量

雙氧水的濃度

MnO2的質(zhì)量

相同時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生O2的體積

I

50.0g

1%

0.1g

9mL

II

50.0g

2%

0.1g

16mL

III

50.0g

4%

0.1g

31mL

(1)本實(shí)驗(yàn)中,測(cè)量O2體積的裝置是 (選填下圖1中的裝置編號(hào))。

(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:在相同條件下, ,雙氧水分解速率越快。

(3)B小組用如圖2裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),則該變化的化學(xué)反應(yīng)方程式為 ,通過(guò)比較也能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>

(二)C小組查閱資料:在過(guò)氧化氫溶液的分解反應(yīng)中,氧化銅也能作催化劑。

于是他們用天平稱量0.2g氧化銅,取5mL5%過(guò)氧化氫溶液于試管中,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):

(1)填寫下表:

步驟③現(xiàn)象

步驟⑥結(jié)果

步驟⑦操作

結(jié)論

,帶火星的木條復(fù)燃;

;

將固體加入盛有5mL5%過(guò)氧化氫溶液的試管中,并把帶火星的木條伸入試管,觀察現(xiàn)象。

在過(guò)氧化氫溶液的分解反應(yīng)中,氧化銅也能作催化劑。

(2)步驟①的目的是 ,

(3)步驟④對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作是

(4)步驟⑦是證明 。

(三)D小組為探究催化劑的種類對(duì)氯酸鉀分解速度的影響,設(shè)計(jì)了以下對(duì)比實(shí)驗(yàn):

a.將12.25g KClO3與5.0g MnO2均勻混合加熱

b.將12.25g KClO3與5.0g CuO均勻混合加熱

(1)在相同溫度下,比較兩組實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生O2的快慢。通常采用的方法有:

①測(cè)相同時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生O2的體積;②測(cè) 。

(2)計(jì)算:12.25g KClO3中所含氧元素質(zhì)量與 克過(guò)氧化氫中所含氧元素的質(zhì)量相等?

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