【題目】美國(guó)普度大學(xué)研發(fā)出一種制備氫氣的新工藝，流程如圖所示。鋁鎵合金是鋁和鎵熔合在一起的混合物，具有金屬特性。鋁鎵合金與水的反應(yīng)中生成物是氧化鋁、氫氣和鎵，相當(dāng)于鎵未參加反應(yīng)，所以實(shí)際上發(fā)生的反應(yīng)是：2Al+3H2O═Al2O3+3H2↑

（1）鋁鎵合金_____導(dǎo)電（填“能”或“不能”）。

（2）鋁在常溫下能被氧氣氧化生成氧化鋁，寫出該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式_____。

（3）當(dāng)前工業(yè)上常采用電解水制取氫氣，反應(yīng)為2H2O2H2↑+O2↑，電解水制取氫氣需要消耗電能且反應(yīng)的速度慢，與之相比，由鋁鎵合金制取氫氣的優(yōu)點(diǎn)是_____。

（4）流程中含有氧元素的物質(zhì)有_____。

（5）下列說(shuō)法正確的是_____。

A鋁鎵合金可以循環(huán)利用

B太陽(yáng)能的利用可以部分解決能源危機(jī)問(wèn)題

C鋁鎵合金制取氫氣的反應(yīng)屬于分解反應(yīng)

【答案】能 Al+O2Al2O3 不消耗電能，反應(yīng)速率快 水、氧化鋁、氧氣 AB

【解析】

（1）合金具有金屬特性，故鋁鎵合金能導(dǎo)電。

（2）鋁在常溫下能被氧氣氧化生成氧化鋁，反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為Al+O2Al2O3。

（3）當(dāng)前工業(yè)上常采用電解水制取氫氣，反應(yīng)方程式為2H2O2H2↑+O2↑，電解水制取氫氣需要消耗電能且反應(yīng)的速度慢，與之相比，由鋁鎵合金制取氫氣的優(yōu)點(diǎn)是不消耗電能，反應(yīng)速率快。

（4）流程中含有氧元素的物質(zhì)有水、氧化鋁、氧氣。

（5）A、鋁鎵合金可以循環(huán)利用，故A正確；

B、太陽(yáng)能的利用可以部分解決能源危機(jī)問(wèn)題，故B正確；

C、鋁鎵合金制取氫氣的反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)，屬于置換反應(yīng)，故C不正確。故選AB。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】圖是化學(xué)園地中一張表示物質(zhì)間反應(yīng)關(guān)系的卡片圖（“﹣﹣”表示相連的兩種物質(zhì)能夠在溶液體系中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)），其中A、B、C三處的卡片尚未粘貼．

請(qǐng)你思考一種粘貼方案，并回答下列問(wèn)題：

（1）A處貼上的卡片可以是 （寫卡片中的化學(xué)式）．

（2）B處卡片中的物質(zhì)是一種 （選填“酸”、“堿”或“鹽”）．

（3）C處卡片中的物質(zhì)與Fe反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，該反應(yīng)的基本類型是 反應(yīng)．

（4）你認(rèn)為下列物質(zhì)可用來(lái)替換“Fe”位置的是 （填序號(hào)）．

①NaOH ②Zn ③Ag ④Fe2O3．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用“”和“”分別代表兩種不同單質(zhì)A2和 B2的分子，A2和 B2在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成新物質(zhì) X ，微觀過(guò)程如圖 1 所示。下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 在反應(yīng)過(guò)程中 A2和 B2分子保持不變

B. 該反應(yīng)為置換反應(yīng)

C. 參加反應(yīng)的A2與 B2分子數(shù)之比為 3 : l

D. 物質(zhì) X 含 4 種元素

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)若實(shí)驗(yàn)室需制取干燥的CO2氣體，你選擇的干燥裝置是___(寫裝置編號(hào)，下同)，收集裝置是___；

(2)若實(shí)驗(yàn)室制取的X氣體只適用B裝置進(jìn)行收集，請(qǐng)推測(cè)X氣體一條可能的性質(zhì)____

(3)D裝置在裝藥品之前需檢查氣密性，在不與其他裝置連接時(shí)，請(qǐng)說(shuō)明其檢驗(yàn)方法及氣密性良好的標(biāo)志____．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知分子的質(zhì)量越小，分子運(yùn)動(dòng)速度越快，且氯化氫分子的質(zhì)量大于氨氣分子的質(zhì)量，如圖在玻璃管兩端的棉花上分別滴上濃氨水和濃鹽酸，已知濃氨水易揮發(fā)出氨氣，濃鹽酸易揮發(fā)出氯化氫氣體，氨氣和氯化氫兩種氣體接觸后會(huì)產(chǎn)生大量白煙，白煙實(shí)際上是氯化銨晶體的微小顆粒。據(jù)此回答下列問(wèn)題：

（1）生成白煙的變化是_____（填“物理變化”或“化學(xué)變化”），理由_____；

（2）白煙較多較濃的點(diǎn)是_____點(diǎn)（填A或B或C），此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明分子的一個(gè)特點(diǎn)是_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】元素周期表中某一周期元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖如下：

（1）圖中具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子，它的元素名稱是__；

（2）硼原子結(jié)構(gòu)示意圖中的X=__；

（3）鎂原子的結(jié)構(gòu)示意圖為，圖中與其化學(xué)性質(zhì)相似的元素是__；

（4）圖中元素從左到右排列所遵循的規(guī)律是__（任寫一條）；

（5）根據(jù)圖示信息確定1個(gè)一氧化碳分子中所含電子總數(shù)為__．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在分子、原子的層面上研究物質(zhì)是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)．

（1）根據(jù)圖中信息結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題．

鈣的原子序數(shù)是_____，相對(duì)原子質(zhì)量為_____．鈣原子的最外層有_____個(gè)電子，在化學(xué)反應(yīng)中容易_____（填“失去”或“得到”）電子，成為_____離子．

（2）以下是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖（圖中“”表示氧原子，“”表示碳原子）．

該反應(yīng)中，發(fā)生改變的粒子是_____，沒有改變的粒子是_____．

推論：化學(xué)變化中的最小粒子是_____．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】硅是信息技術(shù)的關(guān)鍵材料，高溫下氫氣與四氯化硅(SiCl4)反應(yīng)可制得高純度的硅，該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為：2H2 + SiCl4Si + 4X，下列說(shuō)法正確的是( )

A. X的化學(xué)式為HClB. 該反應(yīng)是復(fù)分解反應(yīng)

C. 四氯化硅是由一個(gè)硅原子和四個(gè)氯原子構(gòu)成D. 四氯化硅中硅元素和氯元素的質(zhì)量比為1:4

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線，根據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）t1℃時(shí)，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度甲______乙（填“＞”、“=”或“＜”）．

（2）若想從甲的飽和溶液中獲得甲晶體，常采用_______________方法．

（3）t2℃時(shí)，將15克甲放入裝有50克水的燒杯中，所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____．

（4）A點(diǎn)狀態(tài)中乙溶液屬于_______溶液（填“飽和”或“不飽和”）．

（5）乙中含有少量的甲，提純乙物質(zhì)的方法：________

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