12．現(xiàn)由下列物質(zhì)：①空氣 ②五氧化二磷  ③液氧  ④鐵  ⑤冰水混合物 ⑥海水，其中屬于單質(zhì)的是③④，屬于化合物的是②⑤，屬于混合物的是①⑥，屬于純凈物的是②③④⑤．

分析 純凈物由一種物質(zhì)組成，混合物由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成；                                                          
單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物，化合物是由不同種元素組成的純凈物．

解答 解：液氧和鐵都是由一種元素組成的純凈物，大于單質(zhì)；
五氧化二磷和冰水混合物都是由不同種元素組成的純凈物，都屬于化合物；
空氣中含有氮?dú)�、氧氣等物質(zhì)，屬于混合物，海水中含有水、氯化鈉等物質(zhì)，屬于混合物；
五氧化二磷、液氧、鐵和冰水混合物等物質(zhì)都是由一種物質(zhì)組成的，都屬于純凈物．
故填：③④；②⑤；①⑥；②③④⑤．

點(diǎn)評(píng) 判斷純凈物和混合物時(shí)，就是判斷物質(zhì)的物質(zhì)組成；判斷是否是單質(zhì)、化合物時(shí)，既要判斷元素組成，又要判斷物質(zhì)組成．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列物質(zhì)的用途不正確的是（　�。�
A．
寶石中加入金屬使其絢麗多彩		B．
用鈦合金制人造骨
C．
石灰石用于高爐煉鐵		D．
用液氦制冷凍機(jī)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

3．比較和歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法，請(qǐng)你仔細(xì)觀察下面兩個(gè)文字表達(dá)式：
鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵；硫+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化硫
找出它們的共同點(diǎn)，并寫(xiě)出其中兩點(diǎn)．反應(yīng)條件都是點(diǎn)燃；都是化合反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

20．經(jīng)過(guò)近一個(gè)月的化學(xué)學(xué)習(xí)，我們已感受到化學(xué)在生活中的廣泛應(yīng)用．
（1）板鴨是江西特產(chǎn)，板鴨常采用真空包裝，真空包裝的目的是除去空氣，使大多數(shù)微生物因缺少氧氣而受到抑制，停止繁殖，同時(shí)防止食品氧化變質(zhì)．
（2）火柴曾是一種常見(jiàn)生活用品．火柴盒的側(cè)面涂有紅磷和玻璃粉等；火柴頭上的物質(zhì)一般是氯酸鉀、二氧化錳的硫等．火柴頭摩擦火柴盒側(cè)面時(shí)會(huì)發(fā)生多個(gè)化學(xué)反應(yīng)，請(qǐng)寫(xiě)出下列指定類型反應(yīng)的文字表達(dá)式：
分解反應(yīng)：氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣；
化合反應(yīng)：磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

7．用量筒量取10毫升水時(shí)，如果仰視讀數(shù)，實(shí)際量取的體積將偏多．觀察液體體積時(shí)，視線必須與量筒內(nèi)凹液面最低處保持水平．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

17．研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)為探究空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)，設(shè)計(jì)了如圖所示裝置．請(qǐng)根據(jù)圖示實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題：
（1）閉合電源開(kāi)關(guān)，可以觀察到紅磷燃燒，產(chǎn)生大量的白煙．
（2）裝置冷卻到室溫時(shí)，可觀察到U形管內(nèi)左側(cè)液面約上升至1處．
（3）通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約占$\frac{1}{5}$．
（4）此實(shí)驗(yàn)還可推知反應(yīng)后剩余氣體的兩點(diǎn)性質(zhì)是不與白磷反應(yīng)；不溶于水．
（5）該反應(yīng)的文字表達(dá)式磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．如圖，①是陰離子，③是陽(yáng)離子（填陰或陽(yáng)）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：多選題

1．某班同學(xué)用如圖裝置測(cè)定空氣里氧氣的含量．實(shí)驗(yàn)完畢，某同學(xué)的廣口瓶?jī)?nèi)水面上升明顯小于瓶?jī)?nèi)空氣體積的$\frac{1}{5}$．下列解釋合理的是（　�。�
A．可能紅磷的量不足，瓶?jī)?nèi)氧氣沒(méi)有消耗完
B．可能沒(méi)夾緊彈簧夾，紅磷燃燒時(shí)瓶?jī)?nèi)部分空氣受熱從導(dǎo)管逸出
C．可能插入燃燒匙太慢，塞緊瓶塞之前，瓶?jī)?nèi)部分空氣受熱逸出
D．可能裝置漏氣，冷卻過(guò)程中有空氣進(jìn)入集氣瓶

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．以下四種制取氧氣的方法，其中有一種方法與其他三種不同的是（　�。�
A．分離液態(tài)空氣B．雙氧水分解
C．加熱氯酸鉀與二氧化錳D．加熱高錳酸鉀

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同步練習(xí)冊(cè)答案