【題目】實(shí)驗(yàn)室常利用以下裝置完成氣體制備及性質(zhì)實(shí)驗(yàn).請回答:

1)寫出圖中儀器①的名稱:______

2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w,在加入藥品前必須進(jìn)行的一步操作是_____,選用的氣體發(fā)生裝置是__(填序號(hào)),所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為________

3)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為_______,若用過氧化氫溶液和二氧化錳制取干燥的氧氣,所選氣體發(fā)生、干燥和收集裝置的接口連接順序是b______(用接口字母表示)。

4)把集滿氨氣的集氣瓶倒扣在滴有無色酚酞試液的水槽中,觀察到集氣瓶內(nèi)有大量的紅色液體進(jìn)入,根據(jù)上述信息總結(jié)出氨氣的一條性質(zhì)_____。如氨氣中混有少量水蒸氣,_____(填“能”或“不能”)用E裝置干燥。

【答案】鐵架臺(tái) 檢查裝置的氣密性 B f g e 氨氣易溶于水或氨氣能和水反應(yīng)生成堿性物質(zhì) 不能

【解析】

1)圖中儀器①的名稱是:鐵架臺(tái);

2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w,在加入藥品前必須進(jìn)行的一步操作是:檢查裝置的氣密性;

實(shí)驗(yàn)室通常用石灰石(或大理石)與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,該反應(yīng)屬于固液不加熱反應(yīng),故發(fā)生裝置應(yīng)選B;

該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;

3)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為:;

用過氧化氫溶液和二氧化錳制取干燥的氧氣,該反應(yīng)屬于固液不加熱反應(yīng),發(fā)生裝置應(yīng)選B,要想制取干燥的氧氣,可用濃硫酸干燥,洗氣應(yīng)“長進(jìn)短出”,故從f進(jìn)g出,氧氣不易溶于水,密度比空氣大,可用排水法或向上排空氣法收集,要想獲得干燥的氧氣,收集裝置應(yīng)選D,氧氣從e進(jìn)入,故所選氣體發(fā)生、干燥和收集裝置的接口連接順序是b→f→g→e;

4)把集滿氨氣的集氣瓶倒扣在滴有無色酚酞試液的水槽中,觀察到集氣瓶內(nèi)有大量的紅色液體進(jìn)入,液體進(jìn)入集氣瓶內(nèi),無色酚酞試液變紅,說明氨氣溶于水,且氨氣與水反應(yīng)生成了堿性物質(zhì);

氨氣能與濃硫酸反應(yīng),故如氨氣中混有少量水蒸氣,不能用E裝置干燥。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(I) X、Y、Z、甲、乙是初中化學(xué)常見的五種物質(zhì),其中Y 、Z是單質(zhì),甲、乙是化合物,它們之間的關(guān)系如圖所示。

(1)X也是單質(zhì),Y是紅色固體,則是甲_____________色固體,常溫下呈液態(tài)的乙為_________________(填化學(xué)式)。

(2)X也是化合物.甲和Y是黑色固體,X+甲→乙+Y反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________,如果乙在空氣中含有較多,會(huì)對環(huán)境的影響是_________________。

(II)下圖是農(nóng)村沼氣的制取和利用的流程示意圖。請回答下列問題:

(1)沼氣主要成分的化學(xué)名稱是_________________,它燃燒的化學(xué)方程式為_________________。

(2)沼氣中的H2S若含量過高,燃燒會(huì)聞到刺激性氣味,這個(gè)變化過程中硫元素的化合價(jià)的變化為___________

(3)沼氣制取、發(fā)電過程中能源變化的形式是__________________;

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】“雙吸劑”是常用的袋裝食品的保鮮劑,可用來吸收氧氣、二氧化碳、水蒸氣等氣體,楠心同學(xué)在袋裝食品中發(fā)現(xiàn)一包名為“504雙吸劑”的保鮮劑,其標(biāo)簽如圖所示。楠心同學(xué)對這包久置的“504雙吸劑”的固體樣品很好奇,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。

[提出問題]久置固體的成分是什么?

[收集資料]1)鐵與氯化鐵溶液在常溫下生成氯化亞鐵:

2)打開包裝觀察:部分粉末呈黑色、部分粉末呈白色、另有少數(shù)紅棕色的塊狀固體。

[作出猜想]久置固體中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、CaOH2、 CaCO3

[實(shí)驗(yàn)探究]如表是楠心同學(xué)設(shè)計(jì)并記錄的實(shí)驗(yàn)報(bào)告,請你補(bǔ)充完整。

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

①取少量固體加入足量的水,充分?jǐn)嚢?/span>

固體部分溶解, 放出大量熱

固體中一定含有_____

②過濾,取濾液滴加無色酚酞試液

溶液變紅色

固體中_____含有氫氧化鈣(填“一定”、“不一定”或“一定不”)

③取濾渣加入足量稀鹽酸

固體逐漸消失, 產(chǎn)生大量無色氣體, 得到淺綠色溶液

固體中一定含有_____,一定不含有Fe2O3

④將操作③中產(chǎn)生的氣體通入到澄清石灰水中

澄清石灰水變渾濁

固體中一定含有_____

[實(shí)驗(yàn)反思]

1 操作④中發(fā)生的化學(xué)方程式為_____

2)我認(rèn)為楠心同學(xué)得出“一定不含有Fe2O3”的結(jié)論是_____的。(填“正確”或“錯(cuò)誤”)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】向一定量的AgNO3Cu(NO3)2混合溶液里加入Zn,反應(yīng)關(guān)系如下圖所示。下列說法中不正確的是

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)結(jié)論或解釋

A

a點(diǎn)溶液,滴加稀鹽酸一定產(chǎn)生白色沉淀

B

b點(diǎn)溶液里的溶質(zhì)只有Zn (NO3)2一種溶質(zhì)

C

b~c段固體,滴加稀鹽酸沒有氣泡產(chǎn)生

D

d點(diǎn)析出的固體中有銀、銅、鋅三種金屬

A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下列三種微粒結(jié)構(gòu)示意圖,所獲取信息不正確

A②③化學(xué)性質(zhì)相同       B它們表示兩種元

C表示的是原子,表示的是離子 D表示的元素是金屬元

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下面是制備高純氧化鋅的流程圖,根據(jù)流程圖回答下列問題:

(1)反應(yīng)①的基本反應(yīng)類型是_________;

(2)寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式_____________________________________

(3)過濾得到的NH4Cl溶液仍有渾濁,原因可能是____________(寫出一種即可);

(4)草酸鋅受熱分解的化學(xué)方程式為:ZnC2O4 ZnO+CO↑+CO2,從環(huán)保角度看,反應(yīng)后的氣體,排放前的處理方法是___________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】工業(yè)上用純堿(Na2CO3)和石灰石為原料制備燒堿的簡要工藝流程如圖所示,請回答。

1)石灰石、生石灰、熟石灰均能與下列____(填字母)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。

A水     B鹽酸    C二氧化碳

2)將最后所得的燒堿溶液和碳酸鈣沉淀分離,可用______(操作名稱)將它們分離。

3)化學(xué)反應(yīng)②的基本反應(yīng)類型屬于______反應(yīng)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室常見的制取氣體的裝置:

1)寫出上圖中帶標(biāo)號(hào)a儀器的名稱:________

2)請寫出實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取氧氣的化學(xué)方程式________,二氧化錳在此實(shí)驗(yàn)中的作用是______,可選用C裝置收集氧氣的原因是_______。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】請根據(jù)下列裝置回答問題:

(1)寫出標(biāo)號(hào)儀器名稱: a________;b________。

(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),該發(fā)生裝置不足之處是________,所發(fā)生反應(yīng)的文字或符號(hào)表達(dá)式為________________,若用E裝置收集,判斷氧氣是否收集滿的方法是________。

(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,選擇的發(fā)生和收集裝置是____,發(fā)生反應(yīng)的文字或符號(hào)表達(dá)式為________。

①若將發(fā)生裝置改為圖1,其優(yōu)點(diǎn)是________

②若圖2裝置收集二氧化碳,應(yīng)將氣體發(fā)生裝置的導(dǎo)管與圖2裝置的導(dǎo)管________(選填“a”或“b”)相連接。檢驗(yàn)該裝置中二氧化碳已收集滿的操作是________。

③若用圖3裝置由d管口進(jìn)氣檢驗(yàn)二氧化碳,寫出用澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳的文字或符號(hào)表達(dá)式:________。

④下列二氧化碳的制備裝置中,不能起到“能控制反應(yīng)發(fā)生和停止”效果的是________

(4)實(shí)驗(yàn)室常用無水醋酸鈉和堿石灰的混合固體在加熱條件下制取甲烷氣體,發(fā)生裝置可選擇________(填序號(hào))。甲烷氣體一般采用裝置E進(jìn)行收集,收集滿后集氣瓶的放置方式如下圖所示,據(jù)此可推斷甲烷的物理性質(zhì)是:________。

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