某校化學(xué)興趣小組就空氣中氧氣的含量進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究.
小組討論:(1)討論后同學(xué)們認(rèn)為,選擇的藥品既要能消耗氧氣,又不會(huì)跟空氣中的其他成分反應(yīng)而且生成物為固體.他們應(yīng)該選擇
 
(填序號(hào)),為了充分消耗容器中的氧氣,藥品的用量應(yīng)保證
 

A.蠟燭   B.紅磷   C.硫   D.木炭
(2)小組同學(xué)共同設(shè)計(jì)下圖所示的兩套裝置,你認(rèn)為合理的是
 
(填序號(hào)).為了確保實(shí)驗(yàn)的成功,在裝藥品之前應(yīng)該
 

小組實(shí)驗(yàn):在討論的基礎(chǔ)上,他們分組進(jìn)行了實(shí)驗(yàn).
數(shù)據(jù)分析;實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,整理數(shù)據(jù)如下:(注:集氣瓶容積為100mL)
組別123456
進(jìn)入集氣瓶中水的體積/mL202119202219
(3)通過對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的交流,大多數(shù)同學(xué)都驗(yàn)證出氧氣約占空氣體積的
 
.通過實(shí)驗(yàn)還可以推斷集氣瓶中剩余氣體的性質(zhì)是
 
考點(diǎn):空氣組成的測(cè)定
專題:空氣與水
分析:(1)蠟燭、硫和木炭與氧氣反應(yīng),生成物中有氣體,不能準(zhǔn)確測(cè)定空氣中氧氣的含量,只有紅磷在空氣中與氧氣反應(yīng)生成固體物質(zhì),不影響空氣成分的測(cè)定;
只有紅磷足量或過量,才能完全消耗集氣瓶中的氧氣;
(2)為保證紅磷與空氣中的氧氣充分反應(yīng),必須把紅磷放在集氣瓶的中下部;
檢查裝置的氣密性是為了確保準(zhǔn)確測(cè)量空氣組成,減小誤差;
(3)通過實(shí)驗(yàn)可以證明剩余氣體難溶于水,不能燃燒且不與紅磷反應(yīng),化學(xué)性質(zhì)不活潑等.
解答:解:(1)紅磷不會(huì)跟空氣中的其他成分反應(yīng),而且生成物為五氧化二磷固體;
為了充分消耗容器中的氧氣,紅磷的用量應(yīng)保證足量.
故填:B;足量.
(2)下圖所示的兩套裝置,合理的是A裝置;
為了確保實(shí)驗(yàn)的成功,在裝藥品之前應(yīng)該檢查裝置的氣密性.
故填:A;檢查裝置的氣密性.  
(3)根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,氧氣約占空氣體積的五分之一;
通過實(shí)驗(yàn)還可以推斷集氣瓶中剩余氣體的性質(zhì)是難溶于水,不能燃燒,不支持燃燒等.
故填:
1
5
;難溶于水,不能燃燒,不支持燃燒等.
點(diǎn)評(píng):合理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),科學(xué)地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),是得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論的前提,因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),為學(xué)好化學(xué)知識(shí)奠定基礎(chǔ).
練習(xí)冊(cè)系列答案
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某地菠菜生長遲緩,葉色淡黃,需要追加相應(yīng)的肥料.你認(rèn)為最應(yīng)施用的是( 。
A、NH4H2PO4
B、KCl
C、NH4NO3
D、K2SO4

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發(fā)明聯(lián)合制堿法,為純堿和氮肥工業(yè)技術(shù)的發(fā)展作出了杰出貢獻(xiàn)的科學(xué)家是( 。
A、張青蓮B、侯德榜
C、門捷列夫D、拉瓦錫

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是(  )
A、由同種元素組成的物質(zhì)叫單質(zhì)
B、由不同種元素組成的純凈物叫化合物
C、由一種元素組成的物質(zhì)叫純凈物
D、由不同種元素組成的物質(zhì)叫混合物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

新近,我國部分城市首次使用二甲醚作為公交車的燃料,有效解決了公交車冒黑煙的問題.二甲醚燃燒的化學(xué)方程式可表示為:CaHbOd(二甲醚)+3O2
 點(diǎn)燃 
.
 
 2CO2+3H2O
請(qǐng)通過計(jì)算回答:
(1)a=
 
;b=
 
;d=
 

(2)23g二甲醚充分燃燒需要多少克氧氣?生成多少克二氧化碳?
(3)若用木炭燃燒制取與(2)等質(zhì)量的二氧化碳,需要含碳80%的木炭多少克?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

已知相對(duì)原子質(zhì)量:C--12  O-16   H-1   C-35.5
微型化學(xué)實(shí)驗(yàn)使用藥品的量很少,產(chǎn)生的廢棄物也很少,因此被興譽(yù)為綠色環(huán)保的化學(xué)實(shí)驗(yàn),用如圖微型儀器完成制取并檢驗(yàn)CO2的實(shí)驗(yàn)只消耗了0.55g10%的鹽酸.
求:(1)產(chǎn)生CO2的質(zhì)量是多少克?(結(jié)果保留三位小數(shù))
(2)如果10%的鹽酸密度為1.1g/cm3,消耗鹽酸的體積是多少毫升?
(3)通常完成這個(gè)實(shí)驗(yàn)大約需10%的鹽酸5mL,這是微型實(shí)驗(yàn)用藥量的多少倍?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系回答:其中化合物A為黑色固體,化合物C是硫酸.

(1)寫化學(xué)式:?jiǎn)钨|(zhì)乙
 
;化合物A
 
;化合物B
 

(2)寫出化合物A和單質(zhì)乙反應(yīng)得化學(xué)方程式
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣.為了測(cè)定某雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),小群同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):將雞蛋殼洗凈、干燥并搗碎后,稱取10g 放在燒杯里,然后往燒杯中加入足量的稀鹽酸90g,充分反應(yīng)后,稱得反應(yīng)剩余物為96.04g.(假設(shè)其他物質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)).計(jì)算該雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖1是元素A原子結(jié)構(gòu)示意圖,則該元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為
 
,最外層電子數(shù)為
 
,它屬于
 
  元素,它在化學(xué)反應(yīng)中易
 
電子而形成帶
 
個(gè)單位
 
電荷的
 
離子.它與元素B(如圖2)所結(jié)合成化合物的化學(xué)式為
 

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