7.計算:
(1)碳酸鈉(Na2CO3)的相對分子質量為多少?
(2)氧化鋁中氧、鋁元素的質量比是多少?
(3)10.6g的碳酸鈉(Na2CO3)與多少g硫酸鈉(Na2SO4)的含鈉量相同?

分析 (1)根據(jù)相對分子的質量為組成分子的各原子的相對原子質量之和,進行分析解答.
(2)根據(jù)化合物中各元素質量比=各元素的相對原子質量×原子個數(shù)之比,進行分析解答.
(3)根據(jù)化合物中某元素的質量=該化合物的質量×該元素的質量分數(shù),進行分析解答.

解答 解:(1)碳酸鈉的相對分子質量為:23×2+12+16×3=106;故填:106;
(2)氧化鋁中氧、鋁元素的質量比是(16×3):(27×2)=8:9;故填:8:9;
(3)解:設需要硫酸鉀的質量為x,則x×$\frac{23×2}{23×2+32+16×4}$×100%=10.6g×$\frac{23×2}{23×2+12+16×3}$×100%
x=14.2g
故答案為:14.2g.

點評 本題難度不大,考查同學們結合新信息、靈活運用化學式的有關計算進行分析問題、解決問題的能力.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

17.如圖1是實驗室制取二氧化碳氣體的裝置.根據(jù)圖回答:

(1)標號為①、②的儀器名稱是:①是長頸漏斗,②是錐形瓶.
(2)容器②中盛放的塊狀藥品是大理石或石灰石,從儀器①中加入的液體藥品是稀鹽酸.
(3)儀器①的下端管口必須插入液面下的原因是防止漏氣,使制得的二氧化碳從長頸漏斗逸出.
(4)氣體通過裝有石蕊試液的B容器,可看到的現(xiàn)象是紫色的石蕊溶液變紅色.氣體通過裝有澄清石灰水的C容器可看到的是現(xiàn)象是澄清的石灰水變渾濁,該反應的文字表達式為二氧化碳+氫氧化鈣→碳酸鈣+水.
(5)如圖2,二氧化碳可用于滅火的原因是CO2不能燃燒、不能支持燃燒、密度大于空氣的密度.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

18.小紅同學將渾濁的湖水樣品倒入燒杯中,先加入明礬粉末攪拌溶解,靜置一會兒后,采用如圖所示裝置將上層液體進行過濾,請問:
(1)加明礬的作用是吸附雜質,加速雜質的沉降
(2)圖中還缺少的一種儀器是玻璃棒,其作用是引流,漏斗下端緊靠燒杯內壁是為了防止濾液濺出.
(3)操作過程中,她還發(fā)現(xiàn)過濾速度太慢,原因可能是濾紙未緊貼漏斗內壁
(4)過濾后觀察發(fā)現(xiàn),濾液仍然渾濁,可能是因為①濾紙破損②液面高于濾紙的邊緣③儀器本身不干凈
(5)改進裝置后過濾,得到了澄清透明的水,她興奮地宣布:我終于制得了純水!對此你是否同意他的看法?不同意理由是因為此水中還含有可溶性物質若要制取純水還需要的凈化方法是蒸餾.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

15.在下列反應中,屬于化合反應的是(A)(B); 屬于分解反應的是(C)
(A)鋁+氧氣→三氧化二鋁
(B)氫氣+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$水
(C)堿式碳酸銅$\stackrel{加熱}{→}$氧化銅+水+二氧化碳
(D)乙炔+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳+水.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.實驗室在過濾操作過程中,一定不會用到的儀器是( 。
A.量筒B.漏斗C.燒杯D.玻璃棒

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

12.實驗室制取氣體所需裝置如圖所示.

(1)實驗儀器a、b的名稱是a長頸漏斗、b集氣瓶.
(2)用高錳酸鉀制取氧氣,所選用的發(fā)生裝置是A(填序號),其反應的化學方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)用鋅粒和稀硫酸制取氫氣時,所選用的發(fā)生裝置和收集裝置是B(填序號).其反應的化學方程式是Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

19.化學與生活息息相關,請用所學化學知識回答下列問題.
物質的性質在很大程度上決定其用途,現(xiàn)有干冰、甲烷、氫氣、水銀四種物質,請選擇適當?shù)奈镔|用化學式填空.
①沼氣的主要成分是CH4;       
②能用作高能、無污染燃料的是H2;
③能用于人工降雨的是CO2;      
④溫度計中的金屬是Hg.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

16.在探究燃燒的條件時進行如下實驗,請問:
(1)取相同大小的乒乓球碎片和濾紙碎片分別放在一塊薄銅片的兩側,加熱銅片底部.該實驗的結論是什么?
(2)請你設計實驗,證明燃燒的條件之一需要可燃物.可用鑷子夾取分別蘸有汽油、水的棉球,放在酒精燈火焰上,蘸汽油的棉球燃燒,蘸水的棉球沒有燃燒,說明燃燒與物質的性質有關(請寫出實驗的操作和現(xiàn)象)

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科目:初中化學 來源: 題型:多選題

17.下列實驗中能說明分子可以再分成原子的事實是( 。
A.水變成水蒸氣B.水通電分解成氫氣和氧氣
C.氧化汞受熱分解成汞和氧氣D.降溫條件下氧氣變成液氧

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同步練習冊答案