隨著科技的不斷進(jìn)步,碳及碳的化合物在人類生產(chǎn)生活中的應(yīng)用日益廣泛。請根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題:21cnjy.com

(1)石墨、金剛石和C60等都是由碳元素組成的單質(zhì),它們的物理性質(zhì)存在較大差異原因是

                        ;6B鉛筆芯的主要成分是               。

(2)下列關(guān)于CO和CO2的說法中正確的是        (填序號)。

   A. CO和CO2均具有可燃性

   B. CO和CO2均能與H2O反應(yīng)

   C. CO和CO2的密度均大于空氣的密度

   D. CO和CO2在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化

(3)明明用如圖所示裝置對二氧化碳的滅火實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究,觀察到的現(xiàn)象和結(jié)論分別是什么?

(4)天然氣不充分燃燒時會產(chǎn)生炭黑或一氧化碳。

①CO具有還原性,寫出其在工業(yè)上的一種具體用途__________________;

②倡導(dǎo)“低碳”生活,主要是為了減少_________(填化學(xué)式)的排放量。請舉一例在日常生活中符合這一主題的做法。

(5)明明在實(shí)驗(yàn)室用鹽酸和5g含雜質(zhì)20%的石灰石反應(yīng),用如圖裝置(氣密性均良好)進(jìn)行二氧化碳的制取及性質(zhì)實(shí)驗(yàn),但未發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁。針對此現(xiàn)象,同學(xué)們提出自己的看法。

【提出問題】實(shí)驗(yàn)時澄清石灰水為什么沒有變渾濁?

【猜想假設(shè)】猜想一:澄清石灰水已變質(zhì)。

猜想二:反應(yīng)產(chǎn)生的氣體中除了有二氧化碳外,還有氯化氫氣體。

【查閱資料】氯化氫氣體溶于水形成鹽酸。

【實(shí)驗(yàn)探究】

實(shí)驗(yàn)

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

實(shí)驗(yàn)Ⅰ

將純凈的CO2通入到該實(shí)驗(yàn)所用的澄清石灰水中

澄清石灰水變渾濁

猜想一不成立

實(shí)驗(yàn)Ⅱ

將反應(yīng)產(chǎn)生的氣體通入_______

__________________

猜想二成立

【實(shí)驗(yàn)反思】由實(shí)驗(yàn)可知,明明同學(xué)實(shí)驗(yàn)時可能錯誤使用了一種藥品,他使用的藥品是________。

【拓展應(yīng)用】計算樣品完全反應(yīng)后生成二氧化碳的質(zhì)量。(寫出計算步驟)


(1)碳原子排列方式不同    石墨  (2)D  (3)現(xiàn)象:燃著的蠟燭由低到高依次熄滅;結(jié)論:二氧化碳不燃燒也不支持燃燒,且密度比空氣大 。 (4)①冶煉金屬或煉鐵或做燃料   ②CO2     騎自行車上學(xué)(合理即可)   (5)【實(shí)驗(yàn)探究】AgNO3溶液中    有白色沉淀產(chǎn)生(或溶液變渾濁)  【實(shí)驗(yàn)反思】濃鹽酸   

【拓展應(yīng)用】解:樣品中碳酸鈣的質(zhì)量為5g×(1—20%)=4g

設(shè)生成二氧化碳的質(zhì)量為x

CaCO+ 2HCl== CaCl2+ H2O+ CO2

 100                      44

 4g                       x      

=

 x=1.76g

 答:樣品完全反應(yīng)后生成二氧化碳的質(zhì)量1.76g。

【解析】(1)碳元素形成的單質(zhì)很多,它們物理性質(zhì)差異較大的原因是碳原子排列方式不同;石墨用途之一是制鉛筆芯,則鉛筆芯主要成分是石墨。(2)分析CO和CO2的性質(zhì)可知,二氧化碳密度比空氣大,不燃燒也不支持燃燒,能與水反應(yīng)生成碳酸;而CO密度比空氣小,具有可燃性,不能與水反應(yīng);在一定條件下,CO2與CO之間可以相互轉(zhuǎn)化。(3)二氧化碳密度比空氣大,不燃燒也不支持燃燒,因此觀察到燒杯中低蠟燭先熄滅,高蠟燭后熄滅。(4)一氧化碳具有還原性,工業(yè)上可用來冶煉金屬,又因?yàn)橐谎趸季哂锌扇夹裕I(yè)上可用作高能燃料;空氣中二氧化碳含量過高導(dǎo)致全球氣溫升高引起溫室效應(yīng),因此倡導(dǎo)“低碳”生活主要是減少二氧化碳的排放量;日常生活中我們可以通過種花種草、步行或騎自行車上學(xué)或提倡雙面使用紙張等實(shí)現(xiàn)低碳生活這一主題。(5)分析題給猜想、查閱資料和實(shí)驗(yàn)探究可知,明明使用的鹽酸是濃鹽酸,濃鹽酸具有揮發(fā)性,揮發(fā)出的HCl氣體首先與氫氧化鈣反應(yīng)(酸堿中和反應(yīng)優(yōu)先發(fā)生),導(dǎo)致石灰水沒有出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象;驗(yàn)證氯化氫氣體可根據(jù)氯離子的檢驗(yàn)方法,即可用硝酸銀溶液來檢驗(yàn),觀察到有白色沉淀生成,說明制得二氧化碳?xì)怏w中含有HCl氣體。


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


碳具有可燃性,當(dāng)氧氣充足時,燃燒的化學(xué)方程式為             ;當(dāng)氧氣不足時,燃燒的化學(xué)方程式為                              。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


為除去粗鹽中的泥沙、CaCl2、MgCl2、Na2SO4得到NaCl,可將粗鹽溶解于水,然后進(jìn)行下列六項操作:①過濾  ②加適量鹽酸  ③加過量Na2CO3溶液  ④加過量NaOH溶液  ⑤加過量BaCl2溶液  ⑥蒸發(fā),正確的操作順序是(  )

A.①④⑤③②⑥        B.④①③⑤②⑥        C.⑤④③②①⑥          D.⑤④③①②⑥

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下表所列各組物質(zhì)中,物質(zhì)之間按如圖箭頭方向,通過一步反應(yīng)就能實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化的是(  )

選項

物質(zhì)

A

Cu

CuO

CuSO4

Cu(OH)2

B

Na2CO3

CaCO3

CaO

Ca(OH)2

C

H2SO4

Na2SO4

BaSO4

Ba(OH)2

D

CO2

CaCO3

H2O

O2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


如圖是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的幾種裝置,請回答下列問題:

(1)指出編號儀器的名稱①      、②             

(2)實(shí)驗(yàn)室中利用上述A、D裝置的組合可以制取一種氣體,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式;該氣體驗(yàn)滿的方法是什么?

(3)若用E裝置干燥該氣體,可以裝入一種溶液干燥劑是什么?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


A、B、C、D為初中常見的物質(zhì),根據(jù)如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(圖中反應(yīng)條件已略去),請回答下列問題:

(1)若C為氯化鈉,D為氧化物,且在A溶液中加入鐵粉能產(chǎn)生氫氣。則A的化學(xué)式為        ,反應(yīng)的化學(xué)方程式為                            

(2)若A和B均為黑色粉末,A與B反應(yīng)時可觀察到黑色粉末變?yōu)榧t色,同時生成能使澄清石灰水變渾濁的無色氣體D,則D的化學(xué)式為         ,A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式為                              。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


化學(xué)與生活密切相關(guān),下列說法不正確的是(  )

A.蔬菜、水果中富含維生素                 B.糖類和油脂都能為人體提供能量

C.人體缺鋅易患貧血病                     D.人體缺鈣會引發(fā)骨質(zhì)疏松,容易骨折

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


鈣是維持人體正常功能所必需的元素,有時需要服用補(bǔ)鈣劑滿足人體需求。如圖分別為兩種補(bǔ)鈣劑說明書的一部分。

葡萄糖酸鈣片

【主要成分】每片含葡萄糖酸鈣(C12H22O14Ca)0.5g

【用法】口服

【用量】每日3次,一次______片

金鈣爾奇

【主要原料】碳酸鈣氧化鎂硫酸鋅硫酸銅維生素等

【含量】每片含鈣280mg鎂99.7mg鋅3.08mg銅0.51mg等

【用量】每日2次,一次1片

請根據(jù)圖示中的信息回答下列問題:

(1)鈣是人體必需的常量元素,每日要攝取足量的鈣,才能避免______(填字母序號);

A.佝僂病或骨質(zhì)疏松      B.貧血癥      C.甲狀腺腫大

(2)葡萄糖酸鈣(C12H22O14Ca)的化學(xué)式量是______;

(3)碳酸鈣(化學(xué)式為CaCO3)中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______;

(4)每片金鈣爾奇中含碳酸鈣的質(zhì)量為______mg;

(5)按照金鈣爾奇說明書每日的補(bǔ)鈣量,若服用該葡萄糖酸鈣片,一日3次,一次應(yīng)服用幾片?______。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


小明在涼拌紫甘藍(lán)時,加入一些食醋,發(fā)現(xiàn)紫甘藍(lán)變紅了。他想這是不是巧合呢?于是又取紫甘藍(lán)的汁液重復(fù)加食醋,現(xiàn)象相同,他又在紫甘藍(lán)汁液中加入一些純堿,結(jié)果發(fā)現(xiàn)紫甘藍(lán)汁液變綠,請你和小明一起解決下列問題:

(1)食醋的pH____ 7(填“<”“=”或“>”), 純堿屬于________(填“酸”“堿”或“鹽”)類化合物。

(2)結(jié)合小明的實(shí)驗(yàn),請你聯(lián)想紫甘藍(lán)汁液的用途:_________________。

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