【題目】圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。(S單位:g/100g水,t單位:)回答以下問題:

20時,A物質(zhì)的溶解度 (6) (填>、=、<)B物質(zhì)的溶解度。

20時,將20克A物質(zhì)溶于150克水,得到的溶液是 (7) (填飽和或不飽和)溶液,得到溶液的質(zhì)量為 (8) 克。

20時,將等質(zhì)量的B和C分別加入盛有等質(zhì)量水的燒杯中,充分攪拌后,其中一個燒杯中仍有少量固體未溶解,則未溶解的固體是 (9)

用同一種方法可以使A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液都有晶體析出,該方法是10) 。

30120克A的飽和溶液稀釋成10%,需要加水 (11) g。

【答案】 飽和 165 C 蒸發(fā)水分 80

【解析】

試題分析:根據(jù)溶解度曲線圖,20時,A物質(zhì)的溶解度=B物質(zhì)的溶解度

根據(jù)溶解度曲線圖,20時,A物質(zhì)的溶解度為10g,表示的是在20時,100g水中達到飽和狀態(tài)溶解A的質(zhì)量為10g,故150克水中最多只能溶解15g,故將20克A物質(zhì)溶于150克水,得到的溶液是飽和溶液,得到溶液的質(zhì)量=150克+15克=165克

根據(jù)溶解度曲線圖,20時,B的溶解度要大于C的溶解度,故將等質(zhì)量的B和C分別加入盛有等質(zhì)量水的燒杯中,充分攪拌后,其中一個燒杯中仍有少量固體未溶解,則未溶解的固體是C

根據(jù)溶解度曲線圖,A、B的溶解度都隨溫度的升高而增大,而C的溶解度隨溫度的升高而降低,故用同一種方法可以使A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液都有晶體析出,不能采用降低溫度的方法,而應(yīng)采用蒸發(fā)水分

根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的表達式,根據(jù)溶解度曲線圖,30時,A物質(zhì)的溶解度為20g,故120克A的飽和溶液所含溶質(zhì)質(zhì)量為20g,抓住稀釋過程中溶質(zhì)質(zhì)量不變,可設(shè)加水的質(zhì)量為x,列式為:20g =(120g+x)×10%,x=80g

練習(xí)冊系列答案
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【題目】為測定某大理石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù),取該樣品10g,加入足量的10%鹽酸,產(chǎn)生CO2 的物質(zhì)的量與時間的關(guān)系如圖所示(雜質(zhì)不含碳元素)。

①該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)。(根據(jù)化學(xué)方程式列式計算)(19)

②若取該樣品10g,充分煅燒,最多可以產(chǎn)生CO2 (20) g。

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【題目】成語是中華民族智慧的結(jié)晶,以下成語中的描述涉及化學(xué)變化的是

A.滴水成冰 B.木已成舟 C.聚沙成塔 D.百煉成鋼

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【題目】化學(xué)上研究任何一種物質(zhì)的性質(zhì),都必須取用純凈物。下列屬于純凈物的是

A、不銹鋼 B、干冰 C、碘酒 D、石灰石

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【題目】實驗室制取氣體常用的裝置如下列圖示,請回答下列問題:(選用裝置時填字母編號)

寫出儀器a的名稱是 (1)

寫出實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式 (2) ,收集二氧化碳的裝置是 (3) (填序號),該方法利用的二氧化碳性質(zhì)是 (4)

上述發(fā)生裝置中不能用于實驗室制二氧化碳的是 (5) (填字母編號),若用裝置D制二氧化碳,石灰石放在 (6) (填甲、乙或丙)處

實驗室在常溫下用塊狀電石(CaC 2與水反應(yīng)制取乙炔(C 2H2氣體,該反應(yīng)必須控制反應(yīng)速度否則容易引起裝置炸裂。你認為最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是 (7) (填字母編號)。該反應(yīng)同時生成氫氧化鈣,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 (8) 。

用裝置F收集氧氣,操作的正確順序為 (9) (填編號)。

a.將導(dǎo)管伸入集氣瓶口,氣體進入瓶中。

b.將裝滿水的集氣瓶倒置在水槽中。

c.當氣體收集滿時,用毛玻璃片蓋上瓶口,將集氣瓶移出水面放置。

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【題目】C60的金屬滲入物具有超導(dǎo)性質(zhì),下列關(guān)于C60的敘述不正確的是(

A.是一種新型的化合物

B.是由碳元素組成的單質(zhì)

C.C60燃燒時可生產(chǎn)CO2

D.其分子結(jié)構(gòu)與足球相似

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【題目】下列洗滌過程中,未體現(xiàn)乳化作用的是

A.用汽油清洗油污

B.用洗潔精清洗餐具上的油污

C.用肥皂液洗衣服

D.用沐浴露洗澡

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【題目】下列說法不正確

A.氧氣約占空氣總體積的1/5

B.通過過濾的方法不能降低水的硬度

C.吸附、沉淀、過濾和蒸餾等都是凈化水的方法

D.粗略地測定空氣中氧氣的含量:用鐵絲代替紅磷

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【題目】(5分)新聞聯(lián)播報道:14年6月14日,湖南一鄉(xiāng)鎮(zhèn)化工廠周邊的三百多小學(xué)生血鉛超標,該廠以鋅鉛粉為原料,生產(chǎn)電鋅。記者來到廠區(qū)發(fā)現(xiàn)廢水湘江,廠區(qū)院內(nèi)散發(fā)刺鼻的氣體。當?shù)?/span>官員指著廢水池說這里無鉛,你可以取樣檢查,還說兒童鉛超標是在學(xué)校嘴里咬鉛筆造成的。據(jù)此探究:

[提出問題]廠區(qū)內(nèi)的刺鼻氣體是怎樣產(chǎn)生的?廢水池內(nèi)是否含有鉛離子?

[反思與評價]學(xué)習(xí)化學(xué)要樹立科學(xué)的思想觀,揭露偽科學(xué),學(xué)生咬鉛筆能否造成鉛中毒?請你評價(1)__________________________________________________;

調(diào)查發(fā)現(xiàn),該廠用鋅鉛粉(主要成分為ZnS和PbO)和稀硝酸(化學(xué)式為HNO3)混合進行生產(chǎn),請你寫出產(chǎn)生刺鼻的氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式(2)________________________________________________;

[實驗與探究]已知pb(NO3)2溶液沒有顏色,假設(shè)廢水池中含有Zn(NO3)2Pb(NO3)2,將廢水濃縮(溶液蒸發(fā)部分水)后,將一種(3)__________金屬加入到廢水中進行檢驗,看到的現(xiàn)象是(4)________________,證明廢水中含有鉛離子。

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