9.寫出下列反應的化學方程式:
(1)實驗室用一種暗紫色固體制取氧氣2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(2)鐵絲在純凈的氧氣中燃燒3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4
(3)鎂條在二氧化碳中燃燒生成氧化鎂和一種黑色粉末狀固體2Mg+CO2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$C+2MgO.
(4)實驗室用氯酸鉀制氧氣2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.

分析 首先根據(jù)反應原理找出反應物、生成物、反應條件,根據(jù)化學方程式的書寫方法、步驟(寫、配、注、等)進行書寫即可.

解答 解:(1)高錳酸鉀是一種一種暗紫色固體,在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應的化學方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(2)鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,反應的化學方程式為3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4
(3)根據(jù)題意,鎂條在二氧化碳中燃燒生成氧化鎂和黑色粉末,由質(zhì)量守恒定律(反應前后元素種類不變)可知黑色粉末是碳;反應的化學方程式為:2Mg+CO2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$C+2MgO.
(4)氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣,反應的化學方程式為:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
故答案為:(1)2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;(2)3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4;(3)2Mg+CO2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$C+2MgO;(4)2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.

點評 本題難度不大,考查學生根據(jù)反應原理書寫化學方程式的能力,化學方程式書寫經(jīng)常出現(xiàn)的錯誤有不符合客觀事實、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫條件、不標符號等.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

19.水是生命之源,人類的日常生活與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水.
(1)如圖甲所示.通電一段時間后,試管1中所收集的氣體為氫氣,該反應的符號表達式是2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
(2)小剛自制了一個簡易凈水器(如圖乙)凈化雨水,其中小卵石的作用是過濾.
(3)判斷自來水不是硬水的方法和現(xiàn)象是向水中加入肥皂水時,如果產(chǎn)生的泡沫很少,說明是硬水
(4)生活中既能降低水的硬度,又能殺菌消毒的方法是加熱煮沸.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.下列有關實驗現(xiàn)象的描述正確的是(  )
A.鐵絲在氧氣中燃燒時,劇烈燃燒,火星四射,生成白色固體
B.硫在氧氣中燃燒時發(fā)出明亮的藍紫色火焰,生成無色無味氣體
C.紅磷在氧氣中燃燒生成五氧化二磷
D.碳在氧氣中燃燒發(fā)白光,放出熱量

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.實驗室用加熱高錳酸鉀或過氧化氫與二氧化錳混合的方法制取氧氣,其共同點是( 。
A.都需要加熱B.反應物都是一種物質(zhì)
C.都使用二氧化錳作催化劑D.都生成了兩種物質(zhì)

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

4.請用化學用語填空:
(1)5個氯化氫分子5HCl.
(2)硝酸銀中的陽離子Ag+
(3)標出硫酸銅中硫元素的化合價Cu$\stackrel{+6}{S}$O4
(4)1個帶正電荷的原子團NH4+

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.如圖所示實驗操作正確的是(  )
A.
 聞氣體氣味
B.
向試管中傾倒液體
C.
  點燃酒精燈
D.
 取用塊狀固體

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.一定條件下,甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在密閉容器中反應,測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)如圖所示,下列說法正確的是( 。
A.丁是該反應的催化劑B.參與反應的甲、丙的質(zhì)量比為7:10
C.該反應的基本類型是分解反應D.參與反應的乙、丙的質(zhì)量比為3:17

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.下列有關二氧化碳的說法中,正確的是(  )
A.實驗室制取二氧化碳時用碳酸鈣固體
B.實驗室用濃鹽酸與石灰石反應制取二氧化碳
C.二氧化碳、二氧化氮是引發(fā)酸雨的污染物
D.溫室效應體現(xiàn)了二氧化碳對人類生存環(huán)境的功與過

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

19.用化學用語填空:
(1)磷的元素符號為P; 
(2)兩個鋅離子2Zn2+;
(3)二氧化硫中硫元素顯+4價$\stackrel{+4}{S}$O2
(4)11號元素離子的結構示意圖為;
(5)空氣中含量最多的氣體是N2

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