Question

【題目】某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在整理化學(xué)藥品柜時，發(fā)現(xiàn)有一瓶標(biāo)簽受損的無色溶液（受損標(biāo)簽如圖所示）。咨詢實驗室老師得知，這瓶無色溶液是一種常用的鹽溶液，小組同學(xué)對這瓶溶液進行了如下探究：

提出問題：這瓶無色溶液是什么物質(zhì)的溶液？

猜想與假設(shè)：小組同學(xué)提出了如下假設(shè)

①碳酸鈉溶液 ②硫酸鈉溶液 ③氯化鈉溶液

討論交流 在老師的指導(dǎo)下，小組同學(xué)經(jīng)過討論，認(rèn)為第______條假設(shè)不合理。請你說明不合理的理由：____________；

查閱資料：硫酸鋇既不溶于水又不溶解于酸；碳酸鈉溶液呈堿性；

Ba(OH)2的化學(xué)性質(zhì)與Ca(OH)2相似。

進行實驗 小組同學(xué)設(shè)計并進行了如下實驗，請你完善小組同學(xué)的“相互評價”。

組次	實驗操作	出現(xiàn)的現(xiàn)象與結(jié)論	同學(xué)相互評價
1		產(chǎn)生白色沉淀， 第1組同學(xué)認(rèn)為猜想②成立	第2組同學(xué)認(rèn)為此方案結(jié)論不正確。你認(rèn)為其理由是硫酸鋇和______都不溶于水
2		試管中無明顯現(xiàn)象， 第2組同學(xué)認(rèn)為猜想②成立	第3組同學(xué)認(rèn)為此方案結(jié)論不正確。你認(rèn)為其理由是________________。
3		溶液無明顯變化， 第3組同學(xué)認(rèn)為猜想②成立	第1組同學(xué)認(rèn)為此方案結(jié)論正確。你認(rèn)為實驗中用點滴板比試管具有更多的優(yōu)點的是_______（寫一條即可）

原理分析 猜想②正確，寫出第一組實驗的化學(xué)方程式______

實驗反思 針對上述情況，小組同學(xué)總結(jié)了取用藥品時各種注意事項，你認(rèn)為傾倒液體藥品時，要注意__________。

Answer 1

【答案】③ 氯化鈉的化學(xué)式中沒有氧元素 碳酸鋇 第1組實驗中滴加的足量了氫氧化鋇溶液，少量的稀鹽酸和剩余的氫氧化鋇反應(yīng)，而沒有和沉淀反應(yīng) 節(jié)約試劑，操作簡便 Ba(OH)2 + Na2SO4 =2 NaOH + BaSO4↓ 標(biāo)簽朝向手心

【解析】

[討論交流]殘缺的標(biāo)簽中且含有氧元素，所以不可能是氯化鈉，故填③；氯化鈉的化學(xué)式中沒有氧元素；
[進行實驗]碳酸鋇、硫酸鋇都難溶于水，氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)沒有明顯現(xiàn)象，碳酸鈉溶液顯堿性，所以

原理分析 猜想②正確，寫出第一組實驗的化學(xué)方程式Ba(OH)2 + Na2SO4 =2 NaOH + BaSO4↓；

實驗反思 針對上述情況，小組同學(xué)總結(jié)了取用藥品時各種注意事項，你認(rèn)為傾倒液體藥品時，要注意標(biāo)簽朝向手心

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