下圖是“尾氣催化轉(zhuǎn)換器”將汽車(chē)尾氣中有毒氣體轉(zhuǎn)變?yōu)闊o(wú)毒氣體的微觀示意圖,其中不同的圓球代表不同原子。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 此反應(yīng)有單質(zhì)生成

B. 原子在化學(xué)變化中是不可分的

C. 圖中生成物全部是化合物

D. 參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比為1∶1

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:遼寧省盤(pán)錦市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型:單選題

分析下列化學(xué)反應(yīng),所得結(jié)論不正確的是(   )

2C+O22CO  C+O2CO2  2CO+O22CO2

A. 反應(yīng)物相同,參加反應(yīng)的物質(zhì)的量不同時(shí),生成物不同

B. 碳、一氧化碳和天然氣一樣都可用作燃料

C. 上述反應(yīng)都是化合反應(yīng),且反應(yīng)都放熱

D. C→CO→CO2的轉(zhuǎn)化都只能通過(guò)與O2反應(yīng)來(lái)實(shí)現(xiàn)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:海南省?谑2019屆九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:單選題

近年來(lái),科學(xué)家們發(fā)現(xiàn),除金剛石、石墨外,還有一些新的以單質(zhì)形式存在的碳.其中,發(fā)現(xiàn)較早并在研究中取得重要進(jìn)展的是C60分子.下列有關(guān)C60的說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )

A. 它的一個(gè)分子中含有60個(gè)碳原子

B. 它是一種新型的化合物

C. 它的相對(duì)分子質(zhì)量為720

D. 它是一種單質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:福建省泉州市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第二次階段考試化學(xué)試卷 題型:單選題

在一個(gè)密閉容器中放入M、N、Q、P四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),一段時(shí)間后,測(cè)得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表,則關(guān)于此反應(yīng)認(rèn)識(shí)不正確的是

物 質(zhì)

M

N

Q

P

反應(yīng)前質(zhì)量(g)

18

1

2

32

反應(yīng)后質(zhì)量(g)

X

26

2

12

A. 反應(yīng)后物質(zhì)M的質(zhì)量為5g B. 物質(zhì)Q可能是該反應(yīng)的催化劑

C. 反應(yīng)的N、P的質(zhì)量比為5∶4 D. 該變化的基本反應(yīng)類(lèi)型是化合反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:福建省泉州市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第二次階段考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不正確的是( )

A. 鎂條在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光 B. 硬水中加入肥皂水?dāng)嚢璁a(chǎn)生豐富的泡沫

C. 硫磺在氧氣中燃燒,發(fā)出藍(lán)紫色的火焰 D. 二氧化碳通入石蕊溶液,溶液由紫色變紅色

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省汕頭市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第三階段考試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

在今年五!皯c元旦 賀新年”聯(lián)歡晚會(huì)上,戴校長(zhǎng)給同學(xué)們表演了一個(gè)魔術(shù):大燒杯中盛有一只燃著的蠟燭和一團(tuán)包有過(guò)氧化鈉(Na2O2)的棉花,將一瓶二氧化碳倒入燒杯中,蠟燭慢慢的熄滅,然后棉花突然劇烈的燃燒起來(lái)。這出乎意料的現(xiàn)象引起了同學(xué)們的極大興趣,請(qǐng)你參與同學(xué)們的討論和探究。

蠟燭熄滅的原因是__________。

(提出問(wèn)題)棉花為什么會(huì)燃燒?

(提出猜想)

(1)可能是蠟燭燃燒引燃了棉花。

(2)_________________。

(3)可能是二氧化碳與過(guò)氧化鈉反應(yīng)生成了氧氣。

(實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證)

序號(hào)

實(shí)驗(yàn)操作

主要實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論及解釋

按下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

無(wú)現(xiàn)象

猜想﹙1﹚___

﹙填成立或不成立﹚

向盛滿二氧化碳的集氣瓶中加入適量的過(guò)氧化鈉粉末,充分震蕩,并___________________

感覺(jué)發(fā)燙

猜想﹙2﹚成立

_____________

_________

二氧化碳與過(guò)氧化鈉反應(yīng)生成了氧氣,猜想﹙3﹚成立

(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)

(1)CO2 與Na2O2反應(yīng)生成了氧氣與碳酸鈉,化學(xué)方程式為_(kāi)_________。

(2)通常CO2可作滅火劑,但有些物質(zhì)(如Na2O2)著火,不能用CO2熄滅。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省汕頭市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第三階段考試化學(xué)試卷 題型:填空題

通過(guò)化學(xué)學(xué)習(xí)我們認(rèn)識(shí)了許多的物質(zhì),請(qǐng)回答以下問(wèn)題

(1)在汽油中加入適量乙醇就得到乙醇汽油,使用乙醇汽油可節(jié)省石油資源,寫(xiě)出乙醇燃燒的化學(xué)方程式___________。

(2)很多天然礦石中含有碳元素,菱錳礦的主要成分是碳酸錳( MnCO3),其中錳元素的化合價(jià)________ 。

(3)炭雕是活性炭成型技術(shù)與傳統(tǒng)雕刻工藝的完美結(jié)合,因?yàn)榛钚蕴坑惺杷啥嗫椎慕Y(jié)構(gòu),具有_____能力,所以,炭雕既可以凈化室內(nèi)空氣,又可以美化居住環(huán)境。

(4)鈦及鈦合金被稱(chēng)為“未來(lái)金屬”,用其制造的潛艇、軍艦沒(méi)有磁性,不會(huì)被磁性水雷發(fā)現(xiàn),這是利用鈦的_________(填“物理”或“化學(xué)”)性質(zhì)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省宜興市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第二次階段性測(cè)試化學(xué)試卷 題型:流程題

MnO2是一種重要的無(wú)機(jī)功能材料,粗MnO2(含有較多的MnO和MnCO3)的提純是工業(yè)生產(chǎn)的重要環(huán)節(jié)。下圖是某研究性學(xué)習(xí)小組在實(shí)驗(yàn)室中模擬工業(yè)上粗MnO2轉(zhuǎn)化為純MnO2的工藝流程。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)操作A的名稱(chēng)是____________,其中玻璃棒的作用是__________。

(2)NaClO3中氯元素的化合價(jià)為_(kāi)_______價(jià)。

(3)寫(xiě)出加稀H2SO4時(shí)產(chǎn)生CO2 的化學(xué)方程式_______。

(4)該流程中可以循環(huán)利用的物質(zhì)是H2SO4和________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省宜興市環(huán)科園聯(lián)盟2019屆九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型:單選題

在密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)、在一定條件下反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前及反應(yīng)過(guò)程中的兩個(gè)時(shí)刻各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如下圖所示。圖中a、b、c、d分別表示相應(yīng)物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。下列數(shù)據(jù)正確的是

A. a=56% B. b=6% C. c=17% D. d=8%

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同步練習(xí)冊(cè)答案