12.下列敘述符合質(zhì)量守恒定律的是( 。
A.水結(jié)成冰前后,質(zhì)量保持不變
B.紅磷在氧氣中燃燒生成固體的質(zhì)量大于原來紅磷的質(zhì)量
C.50mL水與50mL酒精混合后總體積小于100mL
D.4g碳與4g氧氣反應(yīng),一定生成8g二氧化碳

分析 質(zhì)量守恒定律是物質(zhì)在發(fā)生化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的一種規(guī)律,適用于化學(xué)變化;物質(zhì)發(fā)生物理變化,則不適用于質(zhì)量守恒定律來解釋;是化學(xué)變化時也要對反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系進(jìn)行計算判斷,即反應(yīng)時是否符合固定的質(zhì)量比,據(jù)此分析解答即可.

解答 解:A、水加熱變成水蒸氣,是物理變化,不是化學(xué)變化,不符合質(zhì)量守恒定律;故選項錯誤.
B、一定質(zhì)量的紅磷在空氣中燃燒后,生成物的質(zhì)量一定等于紅磷與氧氣的質(zhì)量之和,生成固體的質(zhì)量大于原來紅磷的質(zhì)量,故選項正確.
C、50mL水和50mL酒精混合后總體積不等于100mL,是因為分子間有間隔,此變化為物理變化,不符合質(zhì)量守恒定律;故選項錯誤.
D、碳和氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為:C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2可知,碳、氧氣、二氧化碳的質(zhì)量比為3:8:11,故4g碳與4g氧氣反應(yīng),不生成8g二氧化碳,故選項錯誤.
故選B.

點評 本題難度不大,考查的是質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用,理解質(zhì)量守恒定律并能靈活運用是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)五校聯(lián)誼九年級下學(xué)期第二次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

右圖是NaCl、MgSO4、KCl固體的溶解度曲線,下列說法正確的是

A、60℃三種物質(zhì)的飽和溶液中,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是KCl溶液

B、將80℃不飽和的MgSO4溶液降溫至40℃,一定能得到其飽和溶液

C、40℃時MgSO4的溶解度比NaCl小

D、將80℃含有少量NaCl的KCl飽和溶液降溫至20℃,可得到KCl晶體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.能源問題是困擾人類可持續(xù)發(fā)展的一個重要因素.能源的開采、開發(fā)、儲存和綜合利用是目前世界各國科學(xué)家研究的重大課題.
(1)人類目前使用的化石燃料有煤、天然氣和石油.
(2)天然氣是常見的燃料,寫出其燃燒的化學(xué)方程式:CH4+2O2 $\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H20.
(3)科學(xué)家預(yù)言,氫能將成為21世紀(jì)的主要能源,試以氫氣的性質(zhì)分析氫氣作為能源的主要優(yōu)點氫氣燃燒生成物只有水,對環(huán)境不會造成污染.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

20.人類社會的發(fā)展離不開能源,當(dāng)今社會,人類利用的能源主要來自化石燃料.
(1)化石燃料主要有煤、石油和天然氣;
(2)用來驅(qū)動汽車、飛機(jī)和輪船的燃料主要是從石油中根據(jù)不同沸點范圍分餾出來的汽油、航空煤油、柴油等,石油分餾的過程屬物理變化.石油中主要含有碳、氫元素,還含有硫、氮等元素,燃燒時會產(chǎn)生的污染物有SO2(寫一種)
(3)乙醇可通過高粱、玉米和薯類等發(fā)酵、蒸餾得到,是一種清潔的可再生能源,在汽車中加入適量乙醇作為汽車燃料,可適當(dāng)減少汽車尾氣的污染,乙醇燃燒的方程式為C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.在反應(yīng)2A+B=3C+D中,A和B的相對分子量之比為5:1,已知20gA與一定量B恰好完全反應(yīng),生成5gD,則在此反應(yīng)中,B和C的質(zhì)量之比為( 。
A.2:17B.1:3C.3:5D.4:9

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.如圖是氯元素在元素周期表中的信息和氯原子結(jié)構(gòu)示意圖.下列說法錯誤的是(  )
A.氯的原子序數(shù)為17
B.氯原子核外有3個電子層
C.氯的相對原子質(zhì)量為35.45
D.在化學(xué)反應(yīng)中,氯原子容易失去最外層電子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

4.如圖為實驗室常用的制取氣體裝置:

(1)儀器a的名稱是集氣瓶;組裝A裝置時,酒精燈應(yīng)在固定試管之前(填“前”或“后”)放置.
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,宜選用的發(fā)生裝置是A(填裝置標(biāo)號,下同),不宜選用的收集裝置是E.
(3)實驗室制取二氧化碳的研究中,在其他條件相同的情況下,進(jìn)行如下實驗:
實驗標(biāo)號
藥品
大理石(m0g)塊狀塊狀粉末狀粉末狀
鹽酸(過量)稀鹽酸濃鹽酸稀鹽酸濃鹽酸
①實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
②若要研究鹽酸濃度大小對反應(yīng)快慢的影響,可選擇實驗甲與乙(填實驗編號)對照.
③除鹽酸的濃度外,上述實驗研究的另一個影響反應(yīng)快慢的因素是固體反應(yīng)物的顆粒大。ɑ蚍磻(yīng)物的接觸面積).
④研究發(fā)現(xiàn)鹽酸的濃度越大,產(chǎn)生氣體越快.與甲比較,下列對丁分析正確的是A(填標(biāo)號)
A.反應(yīng)更劇烈   B.產(chǎn)生的二氧化碳的質(zhì)量更大   C.參加反應(yīng)的大理石更多
(4)請從實驗原理、原料、發(fā)生裝置、操作等方面,闡述下列實驗中可以產(chǎn)生較平穩(wěn)氣體的主要原因.
實驗?zāi)康?/TD>原料發(fā)生裝置主要原因
制取氧氣粉末狀二氧化錳和稀過氧化氫溶液B 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列儀器的使用或操作準(zhǔn)確無誤的是( 。
A.
加熱KMnO4制取O2
B.
制取蒸餾水
C.
量取濃硫酸
D.
加熱試管中液體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

2.如圖中A~E是初中化學(xué)常見的物質(zhì),已知A 和E都可以作燃料,其中A 是天然氣的主要成分,請分析回答:

(1)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O;
(2)反應(yīng)②的化學(xué)方程式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;
(3)物質(zhì) B 的用途供給呼吸(答一條即可);
(4)E 物質(zhì)作燃料的優(yōu)點是無污染,生成物是水(答一條即可).

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