1．2016年3月22日是第24屆“世界水日”，3月22日-3月28日是第29屆“中國水周”．我國的活動宣傳主題為：“落實五大發(fā)展理念（創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享），推進最嚴格水資源管理”．下列關(guān)于水的說法不正確的是（　�。�
A．水通過天然循環(huán)完成了水資源的重新分配，對地球上的生命活動具有重要意義
B．大力推廣工業(yè)用水循環(huán)利用的方式
C．為避免水體污染，保障糧食安全，農(nóng)業(yè)上應(yīng)禁止使用農(nóng)藥和化肥
D．用肥皂洗衣服時若水面上漂浮著大量的浮渣，說明該地區(qū)生活用水的硬度較大

分析 根據(jù)題意，第29屆“中國水周”的活動宣傳主題為：“落實五大發(fā)展理念（創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享），推進最嚴格水資源管理”．保護水資源要從兩個方面做起：一方面要節(jié)約用水，另一方面要防止水體污染，據(jù)此結(jié)合題意進行分析判斷．

解答 解：A、水通過天然循環(huán)完成了水資源的重新分配，對地球上的生命活動具有重要意義，故選項說法正確．
B、為節(jié)約水資源，工業(yè)用水是應(yīng)該循環(huán)利用的，大力推廣工業(yè)用水循環(huán)利用可以節(jié)約用水，故選項說法正確．
C、化肥農(nóng)藥對農(nóng)作物的增產(chǎn)增收起重要作用，禁止使用農(nóng)藥和化肥是不現(xiàn)實的，可以合理使用化肥農(nóng)藥，開發(fā)低毒農(nóng)藥，故選項說法錯誤．
D、用肥皂洗衣服時若水面上漂浮著大量的浮渣，說明該自來水是含較多可溶的鈣、鎂化合物的水，屬于硬水，故選項說法正確．
故選：C．

點評 水資源的污染、保護和利用是人們關(guān)注的熱點，也是考查的熱點，了解節(jié)約保護水資源的措施即可正確解答本題．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

9．請在下列圖片和意義的描述中找出相對應(yīng)的關(guān)系并連一連．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．化學實驗中常常出現(xiàn)“1+1=2”或“1+1≠2”的現(xiàn)象．下列符合“1+1=2”的事實是（　�。�
A．常溫下，1L水與1L酒精混合后的體積等于2L
B．20℃時．1g稀硫酸與lg鎂充分反應(yīng)，所得溶液2g
C．1 g 10%的氯化鈉溶液和1g 5%的氯化鈉溶液混合，所得溶液2g
D．點燃條件下，1個氫氣分子與1個氧氣分子結(jié)合得到2個水分子

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．下列關(guān)于水的說法不正確的是（　�。�
A．水從液態(tài)變成氣態(tài)時，分子間隔變大
B．愛護水資源就要節(jié)約用水和防止水體污染
C．電解水生成氫氣和氧氣，說明水是由氫氣和氧氣組成
D．如果將水樣蒸干后有固體析出，這種水樣中一定含有雜質(zhì)

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

16．根據(jù)圖中實驗裝置，回答問題：
發(fā)生裝置收集裝置洗氣裝置
             
（1）儀器a的名稱是集氣瓶．
（2）用A裝置制取氧氣的化學方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，收集裝置為（填字母序號）C或D．
（3）實驗室制取二氧化碳的化學反應(yīng)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，若用F裝置收集二氧化碳，則氣體應(yīng)從F裝置的②（填“①”或“②”）端口通入．

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

6．如圖是幾種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，請根據(jù)題目要求填寫下列空白．
（1）屬于金屬元素的是DE（填序號，不定項選擇），其原子結(jié)構(gòu)特點是最外層的電子數(shù)少于4個，在化學反應(yīng)中易失電子，能形成陽離子．
（2）由D、G兩種元素組成的物質(zhì)名稱：氯化鈉，它是由離子構(gòu)成；
（3）寫出F單質(zhì)在B單質(zhì)中燃燒化學方程式S+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO2．

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科目：初中化學 來源： 題型：多選題

13．下列有關(guān)碳和碳的氧化物的說法中，正確的是（　　）
A．金剛石、石墨和C60都是由碳原子構(gòu)成的單質(zhì)
B．一氧化碳和二氧化碳可以用紫色的石蕊溶液鑒別
C．碳和一氧化碳在一定條件下都能與氧化銅反應(yīng)置換出銅
D．空氣中一氧化碳或二氧化碳含量過高都會危及人的生命，因為它們都是劇毒

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

10．如圖如示，若將“稀硫酸”比作初三學生，在“應(yīng)急演練”中，要從頂層入口處由上至下疏散到出口處，各層都有三道門（空白處為該層通道），“稀硫酸”要在每層中至少打開一道門（即能與稀硫酸反應(yīng)的物質(zhì)）才能到達下一層或出口處，請根據(jù)圖示回答以下問題．
（1）若按“速度最快”（化學反應(yīng)速度最快）的原則疏散，則其疏散路線由上至下依次為（填化學式）進口→Mg→Fe2O3→Ca（OH）2→BaCl2→Na2CO3→出口．所有樓層中能與稀硫酸反應(yīng)的物質(zhì)共有8種；
（2）若將“稀硫酸”改為“稀鹽酸”則無法通過第二層．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

11．請用化學符號表示或?qū)懗龇査硎镜暮x：
①3個氧原子3O；       
②2H22個氫分子；
③2個鐵離子2Fe3+；       
④+7價錳的氧化物Mn2O7；
⑤碳酸氫鈉NaHCO3；            
⑥氧化鐵中鐵元素化合價為+3$\stackrel{+3}{Fe}$2O3；
⑦氯化鈉中的陰離子Cl-；      
⑧保持二氧化碳分子化學性質(zhì)的最小粒子CO2．

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