【題目】海水制堿是我國(guó)主要的制堿方法,利用海水制堿的流程如圖所示。
回答問(wèn)題
(1)純堿屬于_____(填“酸”、“堿”或“鹽”)。
(2)操作Ⅲ的名稱(chēng)是_____,其中玻璃棒的作用是_____。
(3)操作Ⅳ還生成水和一種氣體,該反應(yīng)屬于_____(填化學(xué)基本反應(yīng)類(lèi)型)。步驟Ⅲ所得的碳酸氫鈉在醫(yī)療上用來(lái)治療_____。
(4)該流程中“某氧化物”的名稱(chēng)為_____。
(5)該流程對(duì)于環(huán)境帶來(lái)的積極意義是_____。
【答案】鹽 過(guò)濾 引流 分解反應(yīng) 胃酸過(guò)多 二氧化碳 減少了溫室氣體二氧化碳的排放
【解析】
(1)純堿是碳酸鈉的俗稱(chēng),碳酸鈉是由鈉離子與碳酸根離子構(gòu)成的化合物,屬于鹽;
(2)操作Ⅲ是分離難溶性固體與液體的方法,即過(guò)濾操作,在此操作中玻璃棒的作用是引流;
(3)碳酸氫鈉在加熱的條件下生成碳酸鈉、水和二氧化碳,符合“一變多”的特征,屬于分解反應(yīng),碳酸氫鈉能與鹽酸反應(yīng),所以在醫(yī)療上可用于治療胃酸過(guò)多;
(4)由質(zhì)量守恒定律可知,參加反應(yīng)的物質(zhì)中還應(yīng)有一種含碳元素的物質(zhì),所以“某氧化物”是二氧化碳;
(5)由制取純堿的流程圖可知,該反應(yīng)消耗了一輛的二氧化碳,該工藝流程對(duì)于環(huán)境帶來(lái)的積極意義是減少了溫室氣體二氧化碳的排放。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)學(xué)習(xí)中,我們常用實(shí)驗(yàn)方法來(lái)探究物質(zhì)的組成、性質(zhì)等知識(shí)。三圖都是研究物質(zhì)組成的實(shí)驗(yàn)圖,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A. A實(shí)驗(yàn)中燒杯是一個(gè)干冷燒杯,可通過(guò)觀(guān)察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象確定甲烷的組成
B. B中實(shí)驗(yàn)室通過(guò)生成物的組成來(lái)推斷水的組成
C. C實(shí)驗(yàn)是利用可燃物消耗瓶?jī)?nèi)的氧氣使瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減小,來(lái)推測(cè)空氣中氧氣的含量
D. 從研究方法來(lái)看,A實(shí)驗(yàn)與B實(shí)驗(yàn)的方法相同
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳及驗(yàn)證其性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)(夾持裝置略去)。
(1)儀器①的名稱(chēng)___________。
(2)裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________________________________,實(shí)驗(yàn)室還可以用該裝置制取_________________
(3)裝置B中濃硫酸的作用_______________________________________。
(4)裝置C中觀(guān)察到的現(xiàn)象____________________,說(shuō)明CO2具有的性質(zhì)________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】硫酸是一種重要的化工原料,也是實(shí)驗(yàn)室常用的化學(xué)試劑。工業(yè)上常常以黃鐵礦(主要成分是FeS2)為原料生產(chǎn)硫酸,F(xiàn)欲測(cè)定某黃鐵礦中FeS2的含量(雜質(zhì)不參與反應(yīng)),某興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下,查閱資料:①4FeS2+11O22Fe2O3+8SO2 ②Na2SO3+H2O2=Na2SO4+H2O并進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
I.稱(chēng)取1.60 g黃鐵礦樣品放入如圖所示裝置(夾持裝置省略)的石英管中,從a處不斷地緩緩?fù)ㄈ肟諝、高溫灼燒石英管中的黃鐵礦樣品至完全反應(yīng);
II. 反應(yīng)結(jié)束后,將乙瓶中的溶液進(jìn)行如圖處理。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)甲瓶?jī)?nèi)NaOH溶液的作用是____。
(2)甲、乙兩瓶?jī)?nèi)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)類(lèi)似,請(qǐng)寫(xiě)出乙瓶?jī)?nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式____。
(3)操作A使用的玻璃儀器除燒杯外,還有____。
(4)最終得到的4.66g固體是____(寫(xiě)化學(xué)式)。
(5)該黃鐵礦樣品中FeS2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為___。
(6)如果缺少甲裝置,則最終測(cè)得樣品中FeS2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將會(huì)____(填“偏大”“偏小”“不變”)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)自主設(shè)計(jì)和建造的第一艘航母已經(jīng)舾裝(結(jié)構(gòu)裝修)完畢,其中使用了多種新材料和新技術(shù);卮饐(wèn)題:
(1)航母船體噴漆的主要目的是_____。
(2)航母使用柴油機(jī)做動(dòng)力,柴油屬于_____(填“可再生能源”或“不可再生能源”),其能量轉(zhuǎn)化是將_____最終轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。
(3)舾裝時(shí)使用的玻璃鋼屬于_____(填字母序號(hào))
A 金屬材料 B 天然有機(jī)高分子材料 C 合成有機(jī)高分子材料 D 復(fù)合材料
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)就在我們身邊,它與我們的生活息息相關(guān)。
(1)全面、均衡和適量地從食物中攝取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),是人體健康的基本保證。在雞蛋、米飯、青菜、菜籽油四種食物中富含糖類(lèi)的是_____。
(2)某品牌飲用水標(biāo)簽標(biāo)明了該水中鈉、鉀、鈣等的含量,鈉、鉀、鈣等是指_____。
A 原子 B 分子 C 單質(zhì) D 元素
(3)下列屬于新能源的是_____。
A 石油 B 天然氣 C 太陽(yáng)能 D 煤
(4)濱州市是山東省獲得“衛(wèi)生城市”的地級(jí)市,“美麗濱州”的實(shí)施有助于改善我們的居住環(huán)境,因?yàn)榫G色植物能吸收二氧化碳,并釋放出氧氣,其反應(yīng)原理為6CO2+6H2OX+6O2其中X 的化學(xué)式為_____。(填字母序號(hào))
A CH4 B CH3OH C C2H5OH D C6H12O6
(5)近段時(shí)間,我國(guó)不少城市和地區(qū)霧霾天氣增多,霧是水蒸氣,本身無(wú)污染,“霾”由細(xì)小顆 粒物組成,主要來(lái)源是熱電排放、化工生產(chǎn)、汽車(chē)尾氣、冬季供暖以及地面灰塵等。它侵蝕著人們的健 康,嚴(yán)重影響著人們的生活和出行,下面治理霧霾的措施中,可行的是_____。(填序號(hào))
①壓減化石燃料②控制車(chē)輛使用③減少戶(hù)外活動(dòng)④加強(qiáng)城市綠化⑤關(guān)閉廠(chǎng)礦企業(yè)⑥調(diào)整能源結(jié)構(gòu)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】19世紀(jì)初,電燈尚未發(fā)明,煤礦工人在礦井中只能借助煤油燈照明。礦井中通常存在大量的甲烷氣體,遇明火極易發(fā)生爆炸。1815年,化學(xué)家戴維設(shè)計(jì)出一種安全礦燈一戴維燈(如圖甲)。采用一種網(wǎng)眼很小的普通金屬網(wǎng)罩住火焰,火焰只會(huì)在網(wǎng)中燃燒而不會(huì)引燃外界的甲烷氣體。
(1)甲烷與空氣混合,遇明火易發(fā)生爆炸,所以煤礦井中除了要保持通風(fēng)換氣降低甲烷濃度外,還應(yīng)該注意_______________。
(2)用戴維燈照明,不會(huì)引燃礦井中的甲烷,其原因是____________。
(3)人類(lèi)日常照明分別經(jīng)過(guò)煤油燈、白熾燈、日光燈、LED燈等幾個(gè)階段:
①白熾燈中的制作燈絲的材料使用鎢的原因是_______________。
②日光燈是利用電流在充滿(mǎn)汞蒸氣的燈管中流過(guò)而發(fā)光的,說(shuō)明金屬汞具有_________性。
③LED燈中大量使用半導(dǎo)體材料硅,如圖乙是硅元素在元素周期表中的相關(guān)信息,下列說(shuō)法正確的是____。
A 硅元素屬于非金屬元素
B 硅元素的原子序數(shù)為14
C 硅元素的相對(duì)原子質(zhì)量為28.09g
D 硅元素是地殼中含量最高的元素
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲烷和水反應(yīng)可以制備水煤(混和氣體),其反應(yīng)的微觀(guān)示意圖如圖所示,根據(jù)以下微觀(guān)示意圖得出的結(jié)論中,你認(rèn)為正確的是( )
A. 水煤氣的成分是一氧化碳和氧
B. 甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)都是化合物
C. 甲、乙、丙、丁都可以作燃料
D. 反應(yīng)中甲和丁的質(zhì)量之比為8:3
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,燒杯中盛有一定量硫酸溶液,閉合開(kāi)關(guān)后。
(1)圖中電磁鐵的上端為_____極。
(2)逐滴往燒杯中加入氫氧化鋇溶液至過(guò)量,靈敏彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)變化情況為_____。
(3)寫(xiě)出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
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