【題目】如圖中的①、②是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)你回答:
(1)氟元素的相對(duì)原子質(zhì)量為 , 鈣元素的原子序數(shù)為;D中的X為;寫出①和②組成的化合物的化學(xué)式;
(2)①和②屬于不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是 ;
A.質(zhì)子數(shù)不同
B.中子數(shù)不同
C.相對(duì)原子質(zhì)量不同
(3)A,B,C,D結(jié)構(gòu)示意圖中,屬于同種元素的粒子是(填字母,下同);
(4)A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B,C,D中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似 .
【答案】
(1)19.00;20;8;CaF2
(2)A
(3)BC
(4)B
【解析】解:(1)依據(jù)元素周期表的信息分析可以知道氟元素的相對(duì)原子質(zhì)量為19.00; 根據(jù)原子中核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)可以知道鈣原子的原子序數(shù)為20;根據(jù)原子中質(zhì)子數(shù)=電子數(shù)可以判斷:18=x+8+2,所以x=8;①是氟原子,②是鈣原子,①和②組成的化合物的化學(xué)式CaF2;(2)根據(jù)元素的定義可以知道元素是指含有相同質(zhì)子數(shù)的一類元素的總稱,①和②屬于不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同;(3)根據(jù)元素的定義可以知道元素是指含有相同質(zhì)子數(shù)的一類元素的總稱,所以可以判斷B和C為同種元素.(4)根據(jù)最外層電子數(shù)相同,化學(xué)性質(zhì)相似,A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B粒子的化學(xué)性質(zhì)相似.
故答案為:(1)9;40.08;8;CaF2;(2)A;(3)BC;(4)B.
根據(jù)原子中核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)以及依據(jù)元素周期表的信息分析獲得的信息來(lái)完成解答;根據(jù)原子中質(zhì)子數(shù)=電子數(shù)判斷x的值,根據(jù)元素的定義來(lái)完成元素種類的解答.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一定條件下,24g CH4和一定量的氧氣恰好完全反應(yīng),生成 54g H2O、22g CO2和 28g X.則參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量為g,反應(yīng)的化學(xué)方程式中 CO2和 H2O 的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為;若增加g O2 , 甲烷能燃燒充分.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小剛同學(xué)繪制了如圖所示A.B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線.
(1)A物質(zhì)在溫度為 ℃時(shí)的溶解度是;溫度為 ℃時(shí),A物質(zhì)與B物質(zhì)的溶解度(填“相等”.“不相等”或“不能比較”);
(2)固體A中混有少量固體B,若要將他們加以分離,可以采用的方法是;
(3)使A的不飽和溶液(已接近飽和)變?yōu)轱柡腿芤嚎梢圆扇〉拇胧┦洽?/span>; ②; ③.
(4)我國(guó)有許多鹽堿湖,湖中溶有大量的 和 ,那里的人們冬天撈堿,夏天曬鹽.據(jù)此我認(rèn)為右圖中(填字母)曲線與純堿的溶解度曲線相似.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】 對(duì)下列事實(shí)的解釋錯(cuò)誤的是( )
選項(xiàng) | 事實(shí) | 解釋 |
A | 用酒精溫度計(jì)測(cè)量溫度 | 分子間的間隔隨溫度的升降而增減 |
B | 用普通顯微鏡觀察不到苯分子 | 分子很小 |
C | 氯化鈉溶液能導(dǎo)電 | 溶液中有自由移動(dòng)的帶負(fù)電的電子 |
D | 夏天的食物比冬天易變質(zhì) | 溫度越高,化學(xué)反應(yīng)速率越快 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在學(xué)習(xí)質(zhì)量守恒定律后,某同學(xué)設(shè)計(jì)了兩個(gè)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律:①是鎂條在空氣中燃燒生成固體氧化鎂;②是在敞口容器中加熱氧化汞(HgO)生成汞和氧氣.他準(zhǔn)確稱量了反應(yīng)前后容器及所盛物質(zhì)的質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)反應(yīng)前后質(zhì)量都發(fā)生了變化.請(qǐng)?zhí)羁眨?/span>
(1)你認(rèn)為這兩個(gè)反應(yīng)是否遵循質(zhì)量守恒定律?(選填“是”或“否”);
(2)鎂條燃燒生成氧化鎂的質(zhì)量比參加反應(yīng)鎂條的質(zhì)量(選填“大”、“小”或“不變”);
(3)請(qǐng)寫出加熱氧化汞生成汞和氧氣的化學(xué)方程式: .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】氨基鈉(NaNH2)是合成維生素A的原料.工業(yè)上將鈉于97~100℃熔融,向反應(yīng)容器中緩慢通入無(wú)水的液氨(NH3),再加熱至350~360℃生成氨基鈉和氫氣.下列說法中,不正確的是( )
A.鈉可能與水反應(yīng)
B.鈉的熔點(diǎn)比鐵的熔點(diǎn)低
C.維生素A中一定含有鈉元素
D.反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Na+2NH3 2NaNH2+H2↑
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】測(cè)定水樣中磷的含量時(shí),需要用到鉬酸銨[化學(xué)式為(NH4)2MoO4],已知NH4原子團(tuán)的化合價(jià)為+1,則Mo的化合價(jià)是
A.+7 B.+6 C.+4 D.+1
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