【題目】 對(duì)下列事實(shí)的解釋錯(cuò)誤的是( )
選項(xiàng) | 事實(shí) | 解釋 |
A | 用酒精溫度計(jì)測(cè)量溫度 | 分子間的間隔隨溫度的升降而增減 |
B | 用普通顯微鏡觀(guān)察不到苯分子 | 分子很小 |
C | 氯化鈉溶液能導(dǎo)電 | 溶液中有自由移動(dòng)的帶負(fù)電的電子 |
D | 夏天的食物比冬天易變質(zhì) | 溫度越高,化學(xué)反應(yīng)速率越快 |
【答案】C
【解析】
試題分析:A、用酒精溫度計(jì)測(cè)量溫度,是由于分子間的間隔隨溫度的升降而增減,導(dǎo)致體積增大的緣故,正確,B、用普通顯微鏡觀(guān)察不到苯分子,原因是分子很小,正確,C、氯化鈉溶液能導(dǎo)電,是由于溶液中有自由移動(dòng)的離子,而不是電子,錯(cuò)誤,D、夏天的食物比冬天易變質(zhì),是由溫度越高,化學(xué)反應(yīng)速率越快,正確,故選C
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.P點(diǎn)表示t1℃時(shí)a、c兩種物質(zhì)的溶解度相等
B.分別將t2℃時(shí)a、b、c的飽和溶液降溫到t1℃,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為b>a>c
C.將c的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,可采用降溫的方?/span>
D.t2℃時(shí),將 g30a物質(zhì)加入到 g50水中充分?jǐn)嚢瑁玫?0ga的飽和溶液
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是a.b.c三種物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn),下列說(shuō)法正確的是( )
A.a的溶解度大于b的溶解度
B.c一定是熟石灰的溶解度曲線(xiàn)
C.三種物質(zhì)的飽和溶液分別從 降溫至 ℃,a.b析出的晶體質(zhì)量相等
D.n點(diǎn)表示在 ℃時(shí),a.b兩種物質(zhì)的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知磷原子的核電荷數(shù)是15,相對(duì)原子質(zhì)量是31,則磷原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是( )
A. 15 B. 16 C. 31 D. 46
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)資源、能源的敘述正確的是( )
A.地殼中含量最高的金屬元素是銅
B.石油煉制可得到汽油、煤焦油、航空煤油等
C.海洋中蘊(yùn)藏著豐富的化學(xué)資源,海水中含有的化學(xué)元素有20多種
D.人們正在利用和開(kāi)發(fā)的其他能源有氫能、太陽(yáng)能、風(fēng)能、地?zé)崮艿?/span>
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖中的①、②是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)你回答:
(1)氟元素的相對(duì)原子質(zhì)量為 , 鈣元素的原子序數(shù)為;D中的X為;寫(xiě)出①和②組成的化合物的化學(xué)式;
(2)①和②屬于不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是 ;
A.質(zhì)子數(shù)不同
B.中子數(shù)不同
C.相對(duì)原子質(zhì)量不同
(3)A,B,C,D結(jié)構(gòu)示意圖中,屬于同種元素的粒子是(填字母,下同);
(4)A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B,C,D中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)如圖回答問(wèn)題.
(1)實(shí)驗(yàn)儀器a的名稱(chēng)是;儀器b的名稱(chēng)是;
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為 , 可選用的發(fā)生裝置是(填字母序號(hào),下同).用E裝置收集氧氣的原因是;用排空氣法收集一瓶氧氣,檢驗(yàn)收集滿(mǎn)氧氣的方法是 .
(3)氫氣是一種無(wú)色、無(wú)味,難溶于水的氣體,其密度比空氣的密度小,在實(shí)驗(yàn)室中常用金屬鋅粒和稀硫酸(H2SO4)反應(yīng)制取,生成硫酸鋅(ZnSO4)和氫氣. ①實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的發(fā)生裝置是 , 收集裝置是;制取氫氣的化學(xué)方程式為;
②氫氣與氧氣混合點(diǎn)燃可能會(huì)發(fā)生爆炸,因此點(diǎn)燃之前必先
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“碳循環(huán)”是自然界中重要的一類(lèi)物質(zhì)轉(zhuǎn)化,CO2在轉(zhuǎn)化中起著非常重要的作用,如圖1是這種作用的具體體現(xiàn)之一.
(1)自然界中“碳循環(huán)”的“碳”是指(選填“單質(zhì)”“元素”“原子”)
(2)某有機(jī)物R在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式為:R+3O2 2CO2+3H2O,則R的化學(xué)式為
(3)煤的燃燒會(huì)產(chǎn)生大量CO2 , 通過(guò)煤的綜合利用可獲得多種產(chǎn)品,有很多用途,其中焦炭廣泛應(yīng)用于煉鐵,下列說(shuō)法正確的是(填序號(hào)).
a.煤是復(fù)雜的混合物,主要含碳元素
b.煤加工成焦炭的變化屬于物理變化
c.煤燃燒排放的二氧化硫,二氧化氮是形成酸雨的主要物質(zhì).
(4)科學(xué)家用NaOH溶液噴淋吸收CO2(如圖2),對(duì)該方法的敘述正確的是( ).
A.該方法中包含分解反應(yīng),置換反應(yīng)等
B.物質(zhì)是①是Na2CO3溶液
C.操作①是蒸發(fā)濃縮,降溫結(jié)晶
D.整個(gè)過(guò)程至少有兩種物質(zhì)可以循環(huán)利用.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知某兩種物質(zhì)在光照條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),其微觀(guān)示意圖如圖:
則下列說(shuō)法正確的是( )
A.圖示中共有4種分子
B.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)
C.圖示中的反應(yīng)物都是單質(zhì)
D.該圖示不符合質(zhì)量守恒定律
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