【題目】現(xiàn)有一瓶不純的K2CO3粉末,所含雜質(zhì)可能是KNO3、Ca(NO3)2、KCl、CuCl2、Na2CO3中的一種或幾種,為確定其成分,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
(1)取少量該粉末于燒杯中,加入適量蒸餾水,充分?jǐn)嚢,得到無色溶液。然后滴加AgNO3溶液,燒杯中沉淀質(zhì)量變化情況見圖A。
(2)再向燒杯中加入足量的稀HNO3,燒杯中沉淀質(zhì)量變化情況見圖B。
(3)另稱取1.38g該粉末于燒杯中,加入蒸餾水溶解,再加入足量的BaCl2溶液,燒杯中產(chǎn)生沉淀質(zhì)量情況見圖C。
下列說法正確的是( )
A.雜質(zhì)中可能含有KNO3、Na2CO3
B.雜質(zhì)中肯定不含有Ca(NO3)2、CuCl2、Na2CO3
C.雜質(zhì)中肯定含有KCl,可能含有Na2CO3
D.雜質(zhì)中肯定含有KCl、Na2CO3,可能含有KNO3
【答案】D
【解析】
取少量該粉末于燒杯中,加入適量蒸餾水,充分?jǐn)嚢,得無色澄清溶液,說明粉末中不含有硝酸鈣和氯化銅,這是因?yàn)橄跛徕}能和碳酸鉀反應(yīng)生成白色沉淀碳酸鈣,含有銅離子的溶液是藍(lán)色溶液;取上述無色溶液少許于試管中,滴加AgNO3溶液有沉淀生成,再加入足量的稀HNO3溶液,沉淀部分溶解,說明粉末中一定含有氯化鉀和碳酸鉀,這是因?yàn)槁然浤芎拖跛徙y反應(yīng)生成不溶于稀硝酸的白色沉淀氯化銀,可能含有碳酸鈉,這是因?yàn)樘妓徕、碳酸鈉都能夠和硝酸銀反應(yīng)生成碳酸銀沉淀,碳酸銀沉淀溶于稀硝酸。再根據(jù)1.38g碳酸鉀和足量的氯化鋇反應(yīng)生成1.97g碳酸鋇沉淀,1.06g碳酸鈉和足量的氯化鋇反應(yīng)生成1.97g碳酸鋇沉淀,稱取1.38g該粉末于燒杯中,加入蒸餾水溶解,再加入足量的BaCl2溶液,充分反應(yīng)后生成1.97g白色沉淀,因?yàn)榉勰┲幸欢ê刑妓徕浐吐然洠妓徕涃|(zhì)量小于1.38g,和氯化鋇反應(yīng)生成的碳酸鋇質(zhì)量小于1.97g,因此粉末中一定還含有碳酸鈉。
A、由上分析可知雜質(zhì)中可能含有KNO3,一定含有Na2CO3,該選項(xiàng)說法不正確;
B、由上分析可知雜質(zhì)中肯定不含有Ca(NO3)2、 CuCl2,一定含有Na2CO3,該選項(xiàng)說法不正確;
C、雜質(zhì)中肯定含有KCl和Na2CO3,該選項(xiàng)說法不正確;
D、由以上分析可知,雜質(zhì)中肯定含有KCl、Na2CO3,可能含有KNO3。
故選:D。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】建立“宏觀-微觀” 之間的聯(lián)系是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法根據(jù)圖示回答下列問題:
(1)硒元素被科學(xué)家稱為“抗癌之王”,科學(xué)界研究發(fā)現(xiàn)血硒水平的高低與癌的發(fā)生息息相關(guān)。如圖一是硒元素的相關(guān)信息:硒元素屬于_______(填“金屬”或“非金屬”)元素,相對原子質(zhì)量是______。
(2)如圖二,Na、Mg、Al三種元素位于元素周期表中第_____周期,對于Na、Mg、Al三種元素來說,原子最外層電子數(shù)越多,原子半徑反而越小,原子核對核外電子的引力越大,Na、Mg、Al三種原子失電子能力由強(qiáng)到弱的順序是_________。
(3)二氧化碳和氫氣在一定條件下轉(zhuǎn)換為化工原料乙烯(C2H4),是我國科學(xué)研究的又一重大突破,其反應(yīng)微觀過程如圖三所示,由圖三得到啟示。請用微觀的觀點(diǎn)解釋化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)_______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)水是重要的自然資源。
①有關(guān)水的說法正確的是_____。
A 水是由氫元素和氧元素組成 B 水是由氫原子和氧原子構(gòu)成
C 保持水化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是水分子 D 自然界的水都是純凈物
②如圖為自來水廠凈水過程示意圖:
a.試劑X是_____(填名稱)。
b.自來水廠的凈水過程發(fā)生化學(xué)變化的一步操作是_____,經(jīng)過凈化操作后得到的水是硬水,鑒別硬水和軟水的方法用___________,生活中將硬水轉(zhuǎn)化為軟水的方法是_____。
③如圖是水電解實(shí)驗(yàn)示意圖。反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________該實(shí)驗(yàn)中A連接電源的________極。乙管中收集的氣體是______
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)用下圖所示裝置測定空氣里氧氣的含量,實(shí)驗(yàn)時(shí),連接好裝置并檢查不漏氣后再進(jìn)行后續(xù)操作,下列說法正確的是( )
A. 所用紅磷要過量,以保證集氣瓶內(nèi)空氣里的氧氣能充分反應(yīng)
B. 在空氣里點(diǎn)燃紅磷后,應(yīng)緩慢把燃燒匙伸入瓶內(nèi)并塞緊橡皮塞
C. 紅磷燃燒時(shí),要打開止水夾,以免瓶因溫度升高,氣壓較大,造成橡皮塞從瓶口脫落
D. 仍用本裝置,只把紅磷換成燃燒的本炭,能夠更精確測定空氣里氧氣的含量
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】小雨閱讀課外資料得知:氯酸鉀的分解可用二氧化錳、氧化銅等物質(zhì)作催化劑。于是,他對影響氯酸鉀分解的因素及催化劑的催化效果產(chǎn)生了探究興趣。
(提出問題)氧化銅是否比二氧化錳催化效果更好?影響氯酸鉀分解速率的因素有哪些呢?
(設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn))小雨以生成等體積的氧氣為標(biāo)準(zhǔn),設(shè)計(jì)了下列幾組實(shí)驗(yàn)。
序號 | KClO3的質(zhì)量 | 其他物質(zhì)的質(zhì)量 | 溫度 | 氧氣的體積 | 反應(yīng)所需時(shí)間 |
① | 10.0 g | 330 ℃ | 100 mL | t1 | |
② | 10.0 g | CuO 1.5 g | 330 ℃ | 100 mL | t2 |
③ | 10.0 g | MnO2 1.5 g | 330 ℃ | 100 mL | t3 |
④ | 10.0 g | MnO2___g | 380 ℃ | 100 mL | t4 |
(1)若t1>t2,說明氧化銅能加快氯酸鉀的分解速率。若要確定氧化銅是此反應(yīng)的催化劑,還需探究反應(yīng)前后,氧化銅的___________和____________不變。
(2)寫出實(shí)驗(yàn)④所涉及的化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式_______。
(3)實(shí)驗(yàn)④中MnO2的質(zhì)量為_________g,若t3>t4,則化學(xué)反應(yīng)快慢與溫度的關(guān)系是_____。
(4)氯酸鉀的分解速率可能還與_____________因素有關(guān)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見氣體制備、凈化干燥、收集和進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究的部分儀器(組裝實(shí)驗(yàn)裝置時(shí),可重復(fù)選擇儀器),某化學(xué)小組的同學(xué)欲利用其進(jìn)行下列各實(shí)驗(yàn)。
(1)寫出圖中儀器名稱a._____ b.____
(2)以過氧化氫溶液為原料(二氧化錳作催化劑)在實(shí)驗(yàn)室中制取并收集干燥的氧氣,按照要求設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)裝置,連接儀器,并檢查裝置的氣密性。
①所選裝置及其連接順序?yàn)?/span>_____(填寫裝置序號字母)。
②制取氧氣所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
③下列關(guān)于氧氣制取和性質(zhì)的敘述中,不正確的是_____(填字母)。
A 實(shí)驗(yàn)室制氧氣時(shí),應(yīng)先加入藥品,再檢查裝置的氣密性
B 在此反應(yīng)前后,二氧化錳的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不發(fā)生改變
C 紅磷在氧氣中燃燒,發(fā)出黃色火焰,生成大量白煙
D 氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體
④實(shí)驗(yàn)中為了得到平穩(wěn)的氧氣流,應(yīng)使用10%的過氧化氫溶液。將采購的80g30%的過氧化氫溶液稀釋為10%的溶液,需要加水的質(zhì)量為____g。
(3)用干燥純凈的氧氣對纖維素的組成進(jìn)行分析實(shí)驗(yàn)(資料顯示纖維素只含C、H、O三種元素所選裝置按“氣體→D→A→C→堿石灰干燥管”的順序連接裝置的氣密性良好,假設(shè)所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)都恰好完全進(jìn)行)。裝置D的玻璃管中放入纖維素試樣的質(zhì)量為10g,充分反應(yīng)后,測得裝置A的質(zhì)量增加7.2g,裝置C的質(zhì)量增加8.8g,則纖維素中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____。若實(shí)驗(yàn)中使用的氧氣未干燥,這樣測算出的纖維素中的碳元素與氫元素的質(zhì)量比與實(shí)際值比較將___(選填“偏大”“偏小”“基本一致”或“無法確定”)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是一種防霾新產(chǎn)品—鼻用空氣凈化器,它的填充物是硅膠,硅膠的主要成分為SiO2
(1)新鮮的空氣成分中含量最高的是____
(2)SiO2讀作_________
(3)下列物質(zhì)中,不會造成空氣污染的是____
A PM2.5 B 二氧化碳 C 二氧化硫 D 二氧化氮
(4)硅膠的結(jié)構(gòu)疏松多孔,對PM2.5的吸收率達(dá)99%,說明其具有____性。有學(xué)生認(rèn)為PM2.5的顆粒大小與分子大小差不多,這種說法_____(選填“正確”或“錯(cuò)誤”)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對空氣中氧氣含量的測定實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。實(shí)驗(yàn)的操作步驟如下:
①點(diǎn)燃酒精燈。
②撤去酒精燈,待試管冷卻后松開彈簧夾。
③將少量紅磷平裝入試管中,將20mL的注射器活塞置于10mL刻度處,并按上圖中所示的連接方式固定好,再將彈簧夾緊橡皮管。
④讀取注射器活塞的數(shù)據(jù)。
正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是 。
A.①②③④B.①③②④C.③①②④D.②③①④
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)興趣小組的同學(xué)對蠟燭及其燃燒進(jìn)行了如下探究,請?zhí)顚懴铝锌崭瘢?/span>
(1)取一支蠟燭,用小刀切下一小塊,把它放入熱水中,石蠟首先會______,冷卻后浮在水面上,說明石蠟的熔點(diǎn)______,密度比水______。
(2)點(diǎn)燃蠟燭,發(fā)現(xiàn)蠟燭的火焰分為三層,把一根火柴梗橫放在火焰上,約1S后取出,發(fā)現(xiàn)在______處(填字母)的火柴梗最先碳化,說明______溫度最高
(3)再將一只干冷的燒杯罩在火焰上方,發(fā)現(xiàn)燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)______,片刻后取下燒杯,迅速向燒杯內(nèi)倒入少量澄清石灰水,振蕩后發(fā)現(xiàn)變______。 結(jié)論:蠟燭燃燒的產(chǎn)物為水和二氧化碳。
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