甲醇汽油是一種廉價、清潔的車用燃料，它的使用可以減少汽車尾氣對環(huán)境的污染．某化工廠以甲烷（CH4）為原料合成甲醇（CH3OH）并將多余的氫氣用于合成氨氣（NH3）．
（1）甲醇汽油屬于
 
 （填混合物或純凈物）
（2）甲烷和水蒸氣在一定條件下制得一氧化碳和氫氣，此反應(yīng)的方程式為
 
．
（3）一氧化碳和氫氣在一定條件下合成甲醇，此反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．
（4）高溫高壓、催化劑的條件下，氮?dú)鈿錃夂铣砂�，此反�?yīng)的化學(xué)方程式為
 
．
考點(diǎn)：甲烷、乙醇等常見有機(jī)物的性質(zhì)和用途,純凈物和混合物的判別,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題：化學(xué)與能源
分析：根據(jù)題干提供的信息進(jìn)行分析，甲醇汽油是混合物；根據(jù)反應(yīng)物、反應(yīng)條件和生成物即可寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式；據(jù)此解答．
解答：解：（1）甲醇汽油是甲醇和汽油的混合物，故填：混合物；
（2）甲烷和水蒸氣在一定條件下制得一氧化碳和氫氣，故填：CH4+H2O
 一定條件下 
.
 
CO+3H2；
（3）一氧化碳和氫氣在一定條件下合成甲醇，故填：CO+2H2
 一定條件下 
.
 
CH3OH；
（4）高溫高壓、催化劑的條件下，氮?dú)鈿錃夂铣砂�，故填：N2+3H2
   催化劑   
.
高溫高壓
2NH3．
點(diǎn)評：本題考查了有關(guān)反應(yīng)化學(xué)方程式的書寫，寫時要注意方程式的配平．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

氫氧化鈉、氫氧化鈣都是實(shí)驗(yàn)室常用的堿．要鑒別氫氧化鈉稀溶液和飽和氫氧化鈣溶液，下列方法不能夠達(dá)到目的是（　�。�
A、分別滴加碳酸鈉溶液
B、分別通入二氧化碳
C、分別滴加稀鹽酸
D、分別長期露置于空氣中

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

當(dāng)你站在電視機(jī)背后時，常能聞到一股特殊的氣味，散發(fā)出這種氣味的物質(zhì)是臭氧（O3），氧氣在放電的條件下可以轉(zhuǎn)化為臭氧，下列與此相關(guān)的說法中正確的是（　　）
A、該變化是化學(xué)變化
B、氧氣和臭氧是同種物質(zhì)
C、該變化是物理變化
D、臭氧是混合物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

0.4g 的H2與4g O2反應(yīng)生成水的質(zhì)量是（　�。�
A、4.4gB、3.6g
C、4.8gD、4.5g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

曉明在做學(xué)生實(shí)驗(yàn)時，將稱取的a g硝酸鉀晶體放入盛有b g水的燒杯中，并不斷攪拌，仍有少量晶體剩余，對上述所得溶液，有關(guān)說法正確的是（　　）
A、該溶液是不飽和溶液
B、硝酸鉀在常溫時的溶解度為a g
C、加熱該溶液，剩余晶體不會溶解
D、繼續(xù)加足量水可使晶體全部溶解

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用數(shù)字與化學(xué)符號表示：
（1）3 個氮分子
 
；
（2）鎂元素
 
；
（3）氯元素
 
；
（4）空氣中最多的氣體
 
；
（5）兩個銅原子
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某白色晶體，其化學(xué)性質(zhì)比較活潑，在通常狀況下能跟許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，已知：它與稀鹽酸反應(yīng)時，只生成CaCl2、H2O和O2（假設(shè)水不參加該反應(yīng)）．為進(jìn)一步探究它的化學(xué)性質(zhì)，老師做了如下實(shí)驗(yàn)：
a．取少量的白色細(xì)顆粒狀晶體投入到盛有適量水的試管中，可觀察到產(chǎn)生了一種無色無味的氣體；
b．取適量上述試管中的上層清夜，通入二氧化碳?xì)怏w，可觀察到溶液變渾濁．
根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，回答下列問題：
（1）白色晶體中一定含有的元素是
 
，你做出這個判斷的理由是
 
．
（2）根據(jù)步驟b中的現(xiàn)象可以得出該白色晶體與水反應(yīng)生成的一種生成物是
 
，步驟b中所發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．
（3）同學(xué)們對實(shí)驗(yàn)a中產(chǎn)生的氣體的組成看法不一，提出了以下幾種假設(shè)：
①小華認(rèn)為該氣體是CO    ②小勇認(rèn)為該氣體是H2　 ③小江認(rèn)為該氣體應(yīng)該是O2
其中小華同學(xué)的猜想明顯是錯誤的，原因是
 
．
（4）設(shè)計一個實(shí)驗(yàn)，證明小江的猜想成立（寫出簡要實(shí)驗(yàn)步驟，現(xiàn)象）．
實(shí)驗(yàn)步驟
 
現(xiàn)  象
 
結(jié)  論 小江的猜想成立

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

第16屆亞運(yùn)會已在廣州閉幕，精彩的盛會給世人留下了深刻的印象．
（1）廣州亞運(yùn)會是科技的盛會．
①廣州亞運(yùn)會使用了氫氧燃料電池動力電動車．燃料電池是符合綠色化學(xué)理念的新型電池，上圖是氫氧燃料電池的示意圖，電池工作時，H2和O2反應(yīng)生成水．燃料電池將
 
轉(zhuǎn)化為電能，工作一段時間后溶液的pH將
 
（填“變大”“變小”或“不變”）．
②下列應(yīng)用中，主要使用合成有機(jī)高分子材料的是
 
（填字母，下同）．
A．用碳纖維制作的賽艇  B．用鐵合金制作的標(biāo)槍
C．用尼龍制作的泳衣  D．用純棉制作的運(yùn)動服
（2）廣州亞運(yùn)會是綠色的盛會．
①改善環(huán)境、保護(hù)環(huán)境，應(yīng)該從我做起．以下做法不利于環(huán)境保護(hù)的是
 
．
A．把廢舊電池丟棄到遠(yuǎn)離城市的地方
B．不用或少用含磷洗衣粉
C．垃圾采取分類回收
D．提倡使用手帕，減少紙巾的使用
E．用煤發(fā)電，以保證充足的電力供應(yīng)
②用可降解“玉米塑料”代替?zhèn)鹘y(tǒng)塑料制作餐具，減少使用不必要的塑料制品可以解決
 
問題．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

水是人及一切生物生存所必需的，為了人類和社會經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展，我們應(yīng)該了解一些有關(guān)水的知識．請你回答：
（1）天然水中含有許多雜質(zhì)，可利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化，其中凈化水程度最高的方法是
 
；除去水中難溶性固體雜質(zhì)的操作是
 
，此操作中要用到玻璃棒，其作用是
 
．
（2）生活中可以采用
 
區(qū)分硬水和軟水，可以通過加入
 
來吸附水中有異味的物質(zhì)．
（3）如圖是電解水實(shí)驗(yàn)裝置．下列關(guān)于電解水實(shí)驗(yàn)的敘述中，正確的是
 
（填序號）．
A．該實(shí)驗(yàn)可證明水由氫元素和氧元素組成
B．試管a中收集的氣體是氧氣
C．試管a和試管b中收集的兩種氣體的質(zhì)量比是2：1
D．在水中加少量稀硫酸可增強(qiáng)水的導(dǎo)電性
（4）用氯化鈉固體加水溶解，配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液的過程中，若量取水時俯視讀數(shù)，其他操作正確，則配制的氯化鈉溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
 
（選填“變大”、“變小”或“不變”）．若用上述配好的6%的氯化鈉溶液（密度為1.04g/cm3）來配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的氯化鈉溶液，需要其體積為
 
（計算結(jié)果精確到0.1）．

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