13.物質(zhì)的性質(zhì)決定用途.下列物質(zhì)的用途,不是利用其化學(xué)性質(zhì)的是( 。
A.氧氣用于醫(yī)療B.氮氣用作保護氣
C.稀有氣體用于電光源D.木炭用于生火取暖

分析 物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,根據(jù)活性炭具有吸附性,能吸附異味和色素;氧氣能夠支持燃燒;氧氣能夠支持燃燒;干冰升華吸收熱量;進行分析解答.

解答 解:A、氧氣用于醫(yī)療急救,是利用氧氣供給呼吸,屬于化學(xué)性質(zhì).
B、氮氣用作保護氣,是利用氮氣的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定.
C、稀有氣體用于電光源是利用不同的稀有氣體能通過或吸收不同波長的光,不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來,屬于物理性質(zhì).
D、木炭燃燒放出的熱量煮飯、取暖,利用了木炭的可燃性,屬于化學(xué)性質(zhì).
故選C.

點評 本題難度不大,物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,掌握常見化學(xué)物質(zhì)的性質(zhì)和用途是正確解答此類題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.今年世界水日的主題是“水與能源”.
(1)從組成的角度看:水是由A組成的.(填寫選項編號)
A.氫元素和氧元素     B.氫原子和氧原子      C.氫氣和氧氣
(2)從微觀角度看:如圖1可以表示構(gòu)成水的微粒的是B.(填寫圖示編號)

(3)從能源的角度看:電解水產(chǎn)生的氫氣是理想的清潔高能燃料.氫氣燃燒文字表達式為2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O.從凈化的角度看:①有關(guān)圖2所示凈化河水簡易裝置的說法錯誤的是BC.
A.水本身是一種化學(xué)資源
B.此裝置可以將硬水軟化
C.利用此裝置可得到蒸餾水
D.利用此裝置凈化得到的水不宜直接飲用
②某水廠凈化水的大致流程如圖3

水經(jīng)過沙濾池,除去的雜質(zhì)是不溶于水的固體顆粒;炭濾池中活性炭的主要作用是吸附色素和異味.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.下列有關(guān)敘述中,正確的是( 。
A.物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都會發(fā)光發(fā)熱
B.測定空氣中氧氣的含量實驗中,要先在集氣瓶中加少量水,是為了吸收熱量
C.液氮作冷凍劑和稀有氣體作保護氣都是利用了化學(xué)性質(zhì)
D.鐵絲在氧氣中燃燒既屬于化合反應(yīng),又屬于分解反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.用元素符號或化學(xué)式表示:鐵元素Fe  硫元素S  氧氣O2  紅磷P.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.酒精:①無色透明;②具有特殊氣味的液體;③易揮發(fā);④能與水以任意比例互溶;⑤不能導(dǎo)電;⑥易燃燒;⑦密度比水小,沸點比水低;⑧在一定條件下易被氧化為乙醛或乙酸;根據(jù)上述描述酒精的性質(zhì)中,表示物理性質(zhì)的有(填序號,下同)①②③④⑤⑦;表示化學(xué)性質(zhì)的有⑥⑧.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.環(huán)境污染會嚴重影響人們的生活質(zhì)量.下列情形不會使空氣受到污染的是(  )
A.綠色植物通過光合作用產(chǎn)生氣體B.汽車排放尾氣
C.工廠排放出廢氣D.燃放煙花爆竹

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

5.下列關(guān)于氧氣的性質(zhì)實驗相關(guān)實驗內(nèi)容和結(jié)論說法錯誤的有( 。
①具有可燃性;②通常為無色無味氣體;③有氧化性;
④做鐵絲在氧氣中燃燒,瓶底必須放少量水吸收產(chǎn)生的氣體;
⑤食物腐敗與氧氣無關(guān);
⑥硫磺在氧氣中燃燒,瓶內(nèi)水的主要作用是吸收熱量,防止瓶底炸裂;
⑦木炭燃燒生成二氧化碳和水.
A.2個B.3個C.4個D.5個

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.石灰石樣品中含鈣元素36%,則該樣品中CaCO3質(zhì)量分數(shù)是多少.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列物質(zhì)的性質(zhì),屬于化學(xué)性質(zhì)的是(  )
A.水受熱會蒸發(fā)B.鐵可以抽成鐵絲
C.鐵在潮濕的空氣中會生銹D.玻璃管受熱能變軟

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同步練習(xí)冊答案