化學興趣小組探究金屬與酸反應時,小珍同學將濃硫酸與銅片混合物溶液加熱,一段時間后,觀察到溶液變藍色,同時聞到刺激性氣味。
[提出問題]銅能與濃硫酸反應,反應生成的刺激性氣味的氣體是什么?
[猜想與假設]
猜想1:可能是二氧化硫。
猜想2:可能是__________。
猜想3:可能是二氧化硫與三氧化硫。
猜想4:可能是氯化氫氣體。
大家討論后認為猜想4不合理,依據(jù)是__________。
[查閱資料]SO2和SO3都能與氫氧化鋇反應生成白色沉淀渾濁。硫酸鋇不溶于酸,亞硫酸鋇沉淀溶于稀鹽酸或稀硝酸反應生成有刺激性氣味的氣體。
[實驗探究]如圖所示,小珍將濃硫酸與銅片混合物加熱,將產(chǎn)生的氣體通入足量的氫氧化鋇溶液中,觀察到的現(xiàn)象是_______,停止加熱,用注射器向裝置B中注入足量的稀鹽酸,觀察到的現(xiàn)象是____________。
[實驗結論]猜想1正確。
[反思拓展]①銅與濃硫酸加熱反應生成一種硫酸鹽和兩種氧化物,寫出銅與濃硫酸反應化學方程式:_____。
②C裝置的作用是_________。
③銅與稀硫酸加熱不發(fā)生反應,銅與濃硫酸加熱能反應,由此得出的結論是_____(填序號)。
A 濃硫酸與稀硫酸的化學性質(zhì)不同
B 銅能與稀鹽酸反應
C 濃硫酸與銅反應體現(xiàn)了濃硫酸酸性
D 銅與濃硫酸反應證明銅活動性在氫前面
科目:初中化學 來源:2017年廣西河池市都安縣中考五;瘜W試卷 題型:填空題
“宏觀﹣微觀﹣符號”三重表征是化學獨特的表示物質(zhì)及其變化的方法,請結合如圖所示的氫氧化鈉溶液和稀硫酸反應的微觀示意圖,回答下列問題.
(1)寫出氫氧化鈉溶液和稀硫酸反應的化學方程式__________。
(2)寫出圖中C方框內(nèi)甲、乙兩種粒子的符號:甲______,乙______。
(3)從微觀的角度分析,上述反應的實質(zhì)是______(填粒子符號,下同)和______結合成H2O。
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科目:初中化學 來源:2020年上海市浦東新區(qū)九年級中考三;瘜W試卷 題型:單選題
豆類、黑芝麻中富含能增強人體免疫力的硒(Se)。這里的“硒”是指
A.原子 B.分子 C.元素 D.單質(zhì)
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科目:初中化學 來源:2020年內(nèi)蒙古呼和浩特市土默特左旗中考一;瘜W試卷 題型:填空題
聊城東昌湖水面遼闊、風景秀麗、江堤樂園環(huán)境優(yōu)越,田園風光獨特,空氣清晰,風光旖旎,初三、二班的幾位同學在一周末實地感受了兩個地方的美.
(1)剛進入樂園,陣陣花香撲鼻而來,讓幾位同學興奮不已,用微粒觀點解釋聞到花香是因為_____.
(2)在樂園內(nèi)的一個路口,同學們看見幾株小樹枝葉已發(fā)黃,從施肥的角度分析,這些小樹主要應該補充的化肥是______(填字母序號);
A NH4Cl B K2SO4 C Ca(H2PO4)2
(3)大伙一路談笑,口渴了,拿出隨身帶來的塑料瓶裝的礦泉水,飲后觀察了標簽,上面有一項寫著:含鈣、鎂、鈉、鉀等成分,這里的“鈣”、“鎂”、“鈉”、“鉀”指的是______(填“原子”、“離子”、“元素”、“物質(zhì)”);
(4)他們來到了東昌湖邊,發(fā)現(xiàn)河水清澈透明,如果要測定該湖水的酸堿度,應選用______(填字母序號)
A石蕊試液 B酚酞試液 C pH試紙
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科目:初中化學 來源:2020年內(nèi)蒙古呼和浩特市土默特左旗中考一模化學試卷 題型:單選題
玉梅同學勤學善思。下列是她對化學知識的一些歸納,其中完全正確的是
A化學之最 | B材料、能源與環(huán)保 |
①在地殼中含量最多的金屬元素是鐵 ②空氣中含量最多的氣體是氧氣 ③最簡單的有機物是甲烷 | ①鋼筋屬于金屬材料,塑料屬于有機合成材料 ②煤、石油、天然氣,屬于不可再生能源 ③合理使用農(nóng)藥、化肥,保護水源 |
C物質(zhì)的鑒別與除雜 | D日常生活經(jīng)驗 |
①區(qū)別棉紗線和羊毛線--灼燒聞氣味 ②用帶火星的木條區(qū)分氧氣和二氧化碳 ③檢驗氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)--滴加酚酞試液 ④除去CaO中混有的少量Ca(OH)2--加入足量的稀鹽酸 | ①牛肉中富含蛋白質(zhì) ②氮氣可以用作食品防腐劑 ③食用加碘鹽可以預防人體貧血 ④室內(nèi)發(fā)生火災時,打開所有門窗通風 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化學 來源:2019江西省中考信息模擬化學試卷 題型:填空題
2018年11月6日“天河工程”衛(wèi)星模型在第12屆中國國際航空航天博覽會上首次亮相!疤旌庸こ獭笔且豁梽(chuàng)新性空中水資源開發(fā)利用專項工程。將采取新型人工干預技術,實現(xiàn)不同地域間空中水資源與地表水資源的統(tǒng)籌調(diào)控和利用。請回答下列問題:
(1)空中(大氣中)水資源與地表水資源之間的轉(zhuǎn)化主要發(fā)生了________(填“物理”或“化學”)變化。地表水較多是硬水,硬水給生活帶來許多不便,區(qū)分硬水和軟水常用的物質(zhì)是__________,生活中為降低水的硬度并殺滅水中病原生物,可采用的方法是________。
(2)“天河工程”衛(wèi)星用鈦鎳形狀記憶合金制作衛(wèi)星天線。下圖是鎳元素在元素周期表中的信息以及原子結構示意圖。鎳的相對原子質(zhì)量是___ ,x 的數(shù)值是____ ,y 的數(shù)值是___________。
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科目:初中化學 來源:2019江西省中考信息模擬化學試卷 題型:選擇填充題
“民以食為天”。下列有關食品與營養(yǎng)的說法正確的是_____
A 補充鈣可以使甲狀腺腫大
B 雞蛋富含蛋白質(zhì)
C 蔬菜富含油脂
D 人體必需的微量元素有______(只寫一種)
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科目:初中化學 來源:2020年5月湖北省黃石市中考模擬化學試卷 題型:填空題
汽車尾氣催化轉(zhuǎn)換器可減少有害氣體的排放,其中某一反應過程的微觀變化如圖所示。請回答下列問題:
(1)丙物質(zhì)中兩種元素的質(zhì)量比為______;化學反應前后種類發(fā)生改變的微粒是______選填“分子”或“原子”。
(2)該反應涉及的四種物質(zhì)中有______種氧化物。
(3)已知丁是一種單質(zhì),則丁是______寫化學式。
(4)該反應的化學方程式為______。
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科目:初中化學 來源:2020年重慶市中考二;瘜W試卷 題型:流程題
硫鐵礦[主要成分是二硫化亞鐵(FeS2)],其他成分不含鐵,硫元素是一種重要的化工原料,常用來制備硫酸和氯化鐵,工業(yè)生產(chǎn)流程如圖所示。
(1)過濾中玻璃棒的作用 _____。
(2)步驟二中主要反應的化學方程式為 _____。
(3)溶液乙中一定有的陽離子_____。
(4)上述流程中所涉及的含硫的物質(zhì)中,硫元素的化合價共有_____種。
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