玉梅同學(xué)勤學(xué)善思。下列是她對化學(xué)知識的一些歸納,其中完全正確的是

A化學(xué)之最

B材料、能源與環(huán)保

①在地殼中含量最多的金屬元素是鐵

②空氣中含量最多的氣體是氧氣

③最簡單的有機(jī)物是甲烷

①鋼筋屬于金屬材料,塑料屬于有機(jī)合成材料

②煤、石油、天然氣,屬于不可再生能源

③合理使用農(nóng)藥、化肥,保護(hù)水源

C物質(zhì)的鑒別與除雜

D日常生活經(jīng)驗(yàn)

①區(qū)別棉紗線和羊毛線--灼燒聞氣味

②用帶火星的木條區(qū)分氧氣和二氧化碳

③檢驗(yàn)氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)--滴加酚酞試液

④除去CaO中混有的少量Ca(OH)2--加入足量的稀鹽酸

①牛肉中富含蛋白質(zhì)

②氮?dú)饪梢杂米魇称贩栏瘎?/p>

③食用加碘鹽可以預(yù)防人體貧血

④室內(nèi)發(fā)生火災(zāi)時(shí),打開所有門窗通風(fēng)

A.A B.B C.C D.D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2020年廣東省肇慶市中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題

下列成語或俗語涉及化學(xué)變化的是

A.滴水成冰 B.積沙成塔 C.鐵杵磨成針 D.鉆木取火

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科目:初中化學(xué) 來源:2020年上海市浦東新區(qū)九年級中考三模化學(xué)試卷 題型:單選題

根據(jù)反應(yīng),推斷的X化學(xué)式為( )

A.N2

B.NO

C.NH3

D.N2O5

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科目:初中化學(xué) 來源:2020年內(nèi)蒙古呼和浩特市土默特左旗中考一模化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

青海湖是我國最大的內(nèi)陸咸水湖,當(dāng)?shù)亓鱾髦@樣一句諺語:“夏天曬鹽,冬天撈堿”這里的鹽指的是氯化鈉,堿指純堿。如圖是NaCl和Na2CO3的溶解度曲線

(提出問題)夏天曬的“鹽”成分是什么?

(猜想與假設(shè))假設(shè)一:“鹽”中只含NaCl;

假設(shè)二:“鹽”中除了NaCl還有______。

(實(shí)驗(yàn)探究)小紅取少量“鹽”樣品溶于水,滴加幾滴稀鹽酸,沒有觀察到明顯現(xiàn)象,認(rèn)為假設(shè)一成立,小麗查閱資料得知向Na2CO3溶液滴加稀鹽酸時(shí),Na2CO3先與鹽酸反應(yīng)生成NaHCO3,當(dāng)鹽酸加入一定量時(shí),鹽酸才與NaHCO3反應(yīng),她認(rèn)為小紅的實(shí)驗(yàn)不足以證明假設(shè)一成立,于是在原來的基礎(chǔ)上稍做改動(dòng)即可證明假設(shè)一不成立,她的做法是______;對應(yīng)的現(xiàn)象是______。小明提出還可以向鹽溶液中滴加足量的______,若觀察到有白色沉淀生成,也可以證明假設(shè)二成立。

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科目:初中化學(xué) 來源:2020年內(nèi)蒙古呼和浩特市土默特左旗中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。下列敘述正確的是

A.t1℃時(shí), 等質(zhì)量的甲、乙溶液中所含溶質(zhì)的質(zhì)量為乙>甲

B.t2℃時(shí),20g 丙能溶解于50g水中形成70g溶液

C.若要將N點(diǎn)的甲溶液轉(zhuǎn)變?yōu)镸點(diǎn)的甲溶液,可采取恒溫蒸發(fā)溶劑的方法

D.將t3℃時(shí)甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t2℃,所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為乙>甲=丙

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科目:初中化學(xué) 來源:2019江西省中考信息模擬化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

化學(xué)興趣小組探究金屬與酸反應(yīng)時(shí),小珍同學(xué)將濃硫酸與銅片混合物溶液加熱,一段時(shí)間后,觀察到溶液變藍(lán)色,同時(shí)聞到刺激性氣味。

[提出問題]銅能與濃硫酸反應(yīng),反應(yīng)生成的刺激性氣味的氣體是什么?

[猜想與假設(shè)]

猜想1:可能是二氧化硫。

猜想2:可能是__________。

猜想3:可能是二氧化硫與三氧化硫。

猜想4:可能是氯化氫氣體。

大家討論后認(rèn)為猜想4不合理,依據(jù)是__________。

[查閱資料]SO2和SO3都能與氫氧化鋇反應(yīng)生成白色沉淀渾濁。硫酸鋇不溶于酸,亞硫酸鋇沉淀溶于稀鹽酸或稀硝酸反應(yīng)生成有刺激性氣味的氣體。

[實(shí)驗(yàn)探究]如圖所示,小珍將濃硫酸與銅片混合物加熱,將產(chǎn)生的氣體通入足量的氫氧化鋇溶液中,觀察到的現(xiàn)象是_______,停止加熱,用注射器向裝置B中注入足量的稀鹽酸,觀察到的現(xiàn)象是____________。

[實(shí)驗(yàn)結(jié)論]猜想1正確。

[反思拓展]①銅與濃硫酸加熱反應(yīng)生成一種硫酸鹽和兩種氧化物,寫出銅與濃硫酸反應(yīng)化學(xué)方程式:_____。

②C裝置的作用是_________。

③銅與稀硫酸加熱不發(fā)生反應(yīng),銅與濃硫酸加熱能反應(yīng),由此得出的結(jié)論是_____(填序號)。

A 濃硫酸與稀硫酸的化學(xué)性質(zhì)不同

B 銅能與稀鹽酸反應(yīng)

C 濃硫酸與銅反應(yīng)體現(xiàn)了濃硫酸酸性

D 銅與濃硫酸反應(yīng)證明銅活動(dòng)性在氫前面

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科目:初中化學(xué) 來源:2019江西省中考信息模擬化學(xué)試卷 題型:填空題

陶瓷(主要成分二氧化硅、硅酸鋁、硅酸鈣)因其細(xì)膩光滑的釉面以及豐富美麗的色彩為人們所喜愛,青釉中鐵氧化物的含量會(huì)影響色彩,紅釉的主要著色劑是氧化亞銅。用化學(xué)用語填空:

(1)鋁元素:_______。

(2)兩個(gè)鐵離子:___。

(3)標(biāo)出氧化亞銅中的銅元素化合價(jià)+1價(jià):____。

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科目:初中化學(xué) 來源:2020年5月湖北省黃石市中考模擬化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

碳酸氫鈉是小蘇打的主要成分,在生產(chǎn)和生活中有許多重要的用途;瘜W(xué)課上,同學(xué)們?yōu)榱私馓妓釟溻c的性質(zhì),將一定質(zhì)量的碳酸氫鈉和稀硫酸混合,充分反應(yīng)后,有氣體逸出。同學(xué)們對反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分進(jìn)行了探究:認(rèn)為除一定含有硫酸鈉外可能還含有其他成分,因此進(jìn)行了猜想并做了如下實(shí)驗(yàn):

(猜想與假設(shè))反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的可能組成成分。

猜想一:硫酸鈉;

猜想二:硫酸鈉、碳酸氫鈉;

猜想三:硫酸鈉、______。

(實(shí)驗(yàn)探究)同學(xué)們?nèi)》磻?yīng)后的溶液用不同方案進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),請根據(jù)結(jié)論完成如表實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中的空格。

實(shí)驗(yàn)方案

A

B

C

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

______

產(chǎn)生白色沉淀

試紙變色,對照標(biāo)準(zhǔn)比色卡,pH ______ 填“”、“”、“

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

猜想二不正確

猜想三正確

猜想三正確

(得出結(jié)論)猜想三正確。

(評價(jià)反思)

(1)老師對同學(xué)們能用多種方案進(jìn)行探究,并且得出正確的實(shí)驗(yàn)結(jié)論給予了肯定,同時(shí)指出三種探究實(shí)驗(yàn)中存在一處明顯操作錯(cuò)誤是:______填“A”、“B”、“C”

(2)有同學(xué)對實(shí)驗(yàn)方案B的結(jié)論提出了質(zhì)疑,認(rèn)為僅憑此現(xiàn)象不能得出猜想三正確,請說明理由______。

(總結(jié)提高)

(3)除以上方案外,以下哪些物質(zhì)單獨(dú)使用,也能探究猜想三是正確的______填序號

A鋅粒 B無色酚酞 C氧化銅 D氫氧化鈉

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科目:初中化學(xué) 來源:2020年江蘇省揚(yáng)州市(揚(yáng)州教育學(xué)院附屬中學(xué))中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

下列物質(zhì)由分子構(gòu)成的是( )

A. 硫酸銅 B. 氨氣 C. 金剛石 D. 汞

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同步練習(xí)冊答案