如圖是表示氣體微粒的示意圖，圖中“○”和“●”分別表示兩種不同元素的原子，那么其中表示混合物的是(     )

A．  B．  C．  D．


【考點(diǎn)】純凈物和混合物的判別．

【專題】物質(zhì)的分類．

【分析】對(duì)于由分子構(gòu)成的物質(zhì)，由一種分子構(gòu)成，屬于純凈物；由兩種或兩種以上分子構(gòu)成，屬于混合物．

【解答】解：A、該物質(zhì)由一種分子構(gòu)成，屬于純凈物．

B、該物質(zhì)由一種分子構(gòu)成，屬于純凈物．

C、該物質(zhì)由兩種分子構(gòu)成，屬于混合物．

D、該物質(zhì)由一種分子構(gòu)成，屬于純凈物．

故選：C．

【點(diǎn)評(píng)】解答本題要充分理解純凈物和混合物的區(qū)別，難度不大．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


甲、乙、丙、丁分別是石蕊溶液、稀硫酸、碳酸鈉溶液、澄清石灰水中的一種，若用四個(gè)圓表示四種溶液，兩圓相交部分

為兩溶液混合后出現(xiàn)的主要實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，如下圖所示。

請(qǐng)回答：

（1）丁是         ；通常其用途為                。

（2）甲和丙的化學(xué)反應(yīng)方程式為                 ；

 反應(yīng)類型為         。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


以下是空氣污染指數(shù)與質(zhì)量級(jí)別、質(zhì)量狀況的對(duì)應(yīng)關(guān)系：

空氣污染指數(shù)

0～50

51～100

101～200

201～300

＞300

空氣質(zhì)量狀況

優(yōu)

良

輕度污染

中度污染

重度污染

空氣質(zhì)量級(jí)別

I

II

III

IV

V

2010年1月17日，永州市區(qū)的空氣污染指數(shù)為58，首要污染物為：可吸入顆粒物．根據(jù)以上信息，判斷永州市區(qū)當(dāng)天的空氣質(zhì)量級(jí)別和空氣質(zhì)量狀況分別是(     )

A．I級(jí)   優(yōu) B．II級(jí)  良

C．III級(jí)  輕度污染  D．V級(jí)  重度污染

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某�；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)利用如下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

（1）實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>

①用高錳酸鉀制取一瓶氧氣，

做細(xì)鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn)．

②粗略測(cè)定加熱2g高錳酸鉀所

收集到的氧氣體積．

（2）儀器認(rèn)識(shí)：寫出儀器名稱：①  ．

（3）反應(yīng)原理：（用文字表達(dá)式表示）

①高錳酸鉀制氧氣： 

②碳在氧氣中燃燒： 

（4）裝置連接：（集氣瓶中裝滿水）

為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康蘑�，各裝置的正確連接順序是：（填字母）a→c→b→d

（5）問(wèn)題分析：

①實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)B瓶中的水變紅了，原因是   

②用收集到的氧氣做細(xì)鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)瓶底炸裂，產(chǎn)生這種結(jié)果的操作的原因 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列關(guān)于燃燒現(xiàn)象的描述中，正確的是(     )

A．碳在氧氣中燃燒生成二氧化碳

B．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧

C．硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰

D．鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某離子帶2個(gè)單位正電荷，其結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示，該離子的符號(hào)是  ，X=  ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


根據(jù)下圖回答問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)儀器a的名稱是  ，圖F實(shí)驗(yàn)的目的是  ．

（2）實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取氧氣的符號(hào)表達(dá)式為   ，若要制取較干燥的氧氣，所選用的發(fā)生和收集裝置是  （填字母序號(hào)）．

（3）用排空氣法收集一瓶氧氣，驗(yàn)滿的方法是  ．

（4）用如圖所示裝置收集氧氣，氧氣應(yīng)從  （填“a”或“b”）端導(dǎo)入．

（5）常溫下，乙炔是一種無(wú)色氣體，密度比空氣略小，難溶于水，實(shí)驗(yàn)室常用碳酸鈣固體與飽和食鹽水反應(yīng)來(lái)制取乙炔，現(xiàn)選擇合適的裝置來(lái)制取并收集乙炔，應(yīng)該選擇的發(fā)生裝置是  ．

（6）潛艇在水下作業(yè)需要的氧氣可通過(guò)化學(xué)反應(yīng)“Na2O2+CO2→Na2CO3+O2↑”來(lái)獲得：

①試說(shuō)出此反應(yīng)制取氧氣的優(yōu)點(diǎn)．

②試計(jì)算78g Na2O2中所含氧元素的質(zhì)量．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


用化學(xué)用語(yǔ)填空．

（1）2個(gè)氮原子　    　； （2）3個(gè)硫酸根離子　  　；（3）地殼中含量最多的元素　 　；  （4）氫氧化鋁中鋁元素顯+3價(jià)       ；（5）寫出符號(hào)“2CH4”中數(shù)字的含義:“2”表示　　　　　;“4”表示　　　　　　　　　　。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


固體酒精、液體酒精和酒精蒸汽都能燃燒，這些現(xiàn)象說(shuō)明(     )

A．分子始終做無(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng)

B．分子之間存在間隙

C．分子之間存在引力和斥力

D．分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子

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同步練習(xí)冊(cè)答案